視力調查報告(匯編15篇)
在經濟飛速發展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的視力調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
視力調查報告1
調查員:宋曉娜
調查對象:河北省邢臺市育才中學初二年級6班
一、提出問題
在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為的。大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。中學生的近視日趨嚴重。在班級上,同學都戴著眼鏡,對于中學生的視力情況,我對河北省邢臺市育才中學初中二年級6班的同學做了一次關于中學生視力情況的調查。
二、調查目的
對中學生視力情況的調查使認識到中學生患近視的嚴重性。提出倡議,向同學們傳達近視的危害,從而使學生們認識到要地保護眼睛。
三、調查過程
1.文獻研究法
(1)什么是近視?
我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網膜、虹膜等幾大部分組成。管線經過晶狀體成像于視網膜上,在經過視神經把信息傳入大腦,產生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理。
近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網膜的距離過長或晶狀體折光力過強,使進入進入眼球的影像不能正落在網膜上而落在網膜的前面。
近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線具有發散作用,它是原來聚焦在視網膜之前的光線發散后正好聚焦在視網膜上。
(2)初中生視力下降的原因
首先,環境是近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不用眼,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞,F在問題的是學生課桌椅不規范,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養成的坐姿。教室采光不好也易學生近視。此外,長接觸熒光物體,如電視、電腦等,學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重了學生的身體健康。
其次,不參加體育鍛煉,體質較差也不可,從網上搜查的資料中:體學生近視率小于普通高校,僅為四分。與體育專業學生課業負擔較輕,另一,也與體育專業學生喜愛運動、體質好。普通學校女生比男生不愛運動,也女生近視率高于男生的。
再次,不科學的飲食習慣也會近視。的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內的鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是近視眼的又一禍根。
2.對育才中學周圍的“眼動力眼鏡店”做一次采訪。
問:來配近視眼鏡以哪些人居多?
答:學生人數最多,是初中生。
問:學生中近視度數為多少?
答:在100-200度居多。
問:近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?
答:這要看保護的情況。有些學生真性近視,只要保護,預防,是問題的。
但近視已超過200度,如不戴眼鏡,了學習,還近視的度數,是很不好的。總之,不管近視,保護眼睛要的。
問:近視產生原因?
答:中學生近視產生的原因是:
1、閱讀和寫字姿勢不;
2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱;
3、生活和學習制度不健全;
4、先天的因素。
問:配戴眼鏡的常識是?
答:配眼鏡前應作散瞳驗光,確診為近視眼;配戴的眼鏡,應該是度數合適的眼鏡,度數不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。
問:能為中學生近視提些建議嗎?
答:用眼要衛生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠處以調節眼睛。預防近視眼,最后要“三要”和“四不看”。
3.派發問卷,對學生簡要采訪
為了進一步了解初中學生的視力情況,對邢臺市育才中學初二年級6班的65名中學生了問卷調查和簡要采訪。詳細的問卷內容如下:
四、調查結果分析
經過我的問卷調查,得到的結果如下:
據統計,本次調查當中,有63.08%的同學是近視階段的,超過了總人數的二分之一。
2.近視年數
的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一,初中升高中給學校及學生帶來的,嚴重中學生不健康用眼;另一,學生健康用眼的意識,自覺養成的習慣。的看,學校及學生對健康用眼的意識不強。
于肉食的23。飲食習慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素A,B2,就會使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
件壞事
,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要遵循“二要二不要”原則。所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調查學生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
學生僅有近9%,還算可觀。
的,且不提這對學習成績的,光是電視機和電腦的輻射很容易近視,而且同學們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
五、總結
通過這次活動,我了解到中學生近視的情況,總體來說,不容樂觀,并且對近視的原因有了更深的認識,知道如何防止近視。
如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調查中學生近視人數的比例及原因來讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識。
對此,誠心給予下列建議,希望大家視力的保護,防止近視隊伍的擴大。
1.加強眼睛的衛生教育
從調查中看,有一一部分中學生姿勢不和距離近了視力下降,說明學生對日常中的姿勢、適當的距離對保護視力的意義還沒有正確的理解和重視。這就要求
我們的老師在教學和日常生活中要地對學生的行為習慣進行教育、強調,學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學開始,一上學就要“三要兩不要”的習慣教育,使學生把要求從小習慣化。
2.要注意眼睛的休息
調查表明,學習時間長是視力下降的主要原因。現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈,用延長時間、題海戰術來追求升學率,會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫,降低學習強度,使學生有時間注意休息。
3.要采取積極的方法進行保持和矯正
眼保健操已被多數學生,所以學校應在適當的情況下增加統一做操的次數,同時老師應認真輔導,糾正錯誤,使其發揮真正的保護作用。中學生近視中有一部分現在還只是假性近視,如果注意保護,還能恢復,有的則已成了真性近視,這時應戴適宜的眼鏡來進行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應付,所以近視者都應到醫院配制眼鏡。
4.飲食合理
飲食中蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量的酸性物質,酸與肌體內的食鹽,是鈣相,了血鈣,這就會眼球壁的堅韌性,使眼軸易于伸長,助長了近視和發展。表面,預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。
5.搞好宣傳
學?梢院诎鍒蟆⒅v座等宣傳保護視力的性,介紹保護視力的方法、強化保護意識。
6.少看電視、玩電腦和游戲機,多與大自然接觸
從調查中知道了大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數,這到底是為呢?有要的因素周圍的環境,潮陽市的周圍有山有海,鄉村中青山綠水,許多學生都可以在學習完后到處走走,看看周圍的青山綠水,放松一下,這對眼睛也有的幫助,要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機每戶都有,學生課余都沉迷于電視、電腦或游戲機中,對視力的是非常嚴重的。
到此,的報告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在段里,確實學到了不少的知識。更的是學會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中,學會了分工合作,互相幫助,了深厚的友誼切都使收益匪淺。
在整個過程中,有許許多多的小插曲,的滋味無法一一道來,但真的興很開心,這對來說,是經歷、體驗、一筆的財富。開始社會、熱愛生活。需要的鍛煉,它能的素質,讓終生受益。
這次調查活動,都知道了視力不好對帶來了許多不便,眼睛是感覺器官中最的,大家的經驗與知識,大是經由視覺或得,它個人健康、安全、生活情趣更阻礙學習活動,更顯現出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財富,要好好的保護眼睛。
眼睛是人類永恒的窗口——你我的財富。,朋友,請珍惜你的眼睛!
1、你是不是近視? A 是 B不是
近視眼人數占調查人數的百分比是 現在,學生的近視眼已大家關注的話題.據統計,本次調查當中,有51的同學是近視階段的,大約占了二分。而在所有調查人中,大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數。潮陽的近視人數只占了三分。
2. 您是時候開始近視的?A.小學階段B.初中階段C.上學前
從上表可以得出,近55%的同學是在初中開始近視的,,小學階段的有近30%。
這說明呢?一,初中升高中給學校及學生帶來的,嚴重中學生不健康用眼;另一,學生健康用眼的意識,自覺養成的習慣。的看,學校及學生對健康用眼的意識不強。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
從上表看來,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。飲食習慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素A,B2,就會使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
4.您看書的姿勢是?
A離書面較近B離書面較遠C躺在床上D路上看E其它
此外,采訪,知道在休假中有24是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64.力奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
5.您現在兩眼近視平均度數為
A.100度B.100-300C.300-500D.500
從上表中可以看出,100~300度的假近視是學生的,500度近視的學生僅有近9%,還算可觀。
6.您平時喜歡做?
A.看電視B.看書C.玩電腦游戲D.體育活動E.
調查分析,在同學們平日的休假中,約有22的人是在看電視和玩電腦游戲的,且不提這對學習成績的,光是電視機和電腦的輻射很容易近視,而且同學們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
這說明呢?一,初中升高中給學校及學生帶來的,嚴重中學生不健康用眼;另一,學生健康用眼的意識,自覺養成的習慣。的看,學校及學生對健康用眼的!
視力調查報告2
前不久,我們在學校進行了體檢。體檢完了,我的視力竟是一只4.7、一只4.8,我的視力嚴重下降啊。我趕緊去問了問其他同學。
“黃建兵,你的視力怎么樣?”“別提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊!薄皸顡P,你的視力是多少?”“我兩只都是4.3,下降了啊!薄俺檀T,你呢?”“我的視力還行,一只5.0,一只5.1.”······看來,大部分同學的視力都有所下降啊,這是為什么呢?
我覺得,視力下降還是源于我們的生活,F在隨著科技發展,人人家里都有電子產品:手機、電腦、平板······有些同學深深陷入到電子游戲中,每天長時間玩電子產品,導致視力嚴重下降;還有同學們不注意用眼衛生。經常用臟手揉眼睛,將細菌揉入眼中,也會傷害我們的眼睛。那么怎么保護眼睛呢?
我們可以用眼后,做做眼保健操,眺望遠方和看綠色植物。每個星期規劃好電子游戲時間,每周次數不能過多,每次時間不能過長。規劃好后,可以讓爸爸媽媽監督你按照規定執行。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細菌入眼。
同學們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶,讓我們一起保護它。
視力調查報告3
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二、調查方法
1、查閱有關的書籍。
2、詢問老師和家長,了解近視的主要原因。
3、詢問同學,并做好調查報告。
三、調查情況和資料整理(表格)
姓名是否近視近視的原因
嚴凱琳 近視 在光線太弱的光下看書
梁幸蔚 近視 看電視的時間太長
駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前
丘子浩 近視 看電視的時間太長
四、結論
(1)近視的主要原因
1、在光線太弱的光下看書
2、看電視的時間太長
3、長時間的坐在電腦、電視前
4、看電視距離太近
5、寫作業時的姿勢不正確
(2)提出建議
鑒于以上幾點不良隱患,我想在這里給大家提出幾點建議:
1、要認真做眼保健操。
2、不要在光線太弱的地方看書,不要一邊走一邊看書,不要躺下看書。
3、注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、不要看太多的電腦和電視。
眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
視力調查報告4
摘要:20xx年全國學生近視調查,我國學生近視率為:小學生20.23% ,初中生48.18% ,高中生71.29%,大學生73.01% 。根據20xx年成都市中小學生體健康調查結果,成都市小學生近視眼檢出率為42.1%,中學生為73.9%,明顯高于全國平均水平。
大部分人都戴著眼鏡或隱形眼鏡,如果不戴眼鏡,就是熟人相見不相識。近視為六病防治之首,日益威脅著青少年學生的健康成長,我國青少年近視群體高達2.2億,弱視患者約2億,這已不是一個簡單的健康問題,這是關系到我們中華民族下一代整體素質的嚴肅問題!!!
大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分,良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則,重視大學生為人處世每個環節的教育,重視培養和塑造大學生健康的消費心理。學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。大學的存在是為將來培養可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才,校風建設意義深遠。
導語:為了解現今學生視力問題明顯增大的社會現象,我決定做一個社會調查報告。觀察與了解是什么讓學生的視力越來越嚴重。并希望得到緩解這一問題的方法。
一、調查方法
由于此現象非常廣泛,可能出現在我們學生的任何一個人身上,因此,在做調查時,我們小組采取的是問卷調查與訪談調查相結合的方法。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。下面有整理的環境污染狀況的調查報告范文,歡迎閱讀!
二、調查對象和過程
我們將影響或導致“學生視力下降”這種現象出現并發展的因素粗略預測為4部分。它們分別是:家庭的影響、社會環境的影響、同學的影響及自身習慣的影響。并就此展開調查。
問卷調查對象:綿陽的小學、中學、大學等學生。
問卷調查過程:我們共發放調查問卷300份,發放時間為五一放假期間,回收2300份,其中有效的為300份。其中女生150人,男生150人。數據采用SPSS統計軟件處理。
訪談調查對象:分別為小學生、中學生、大學生 XX XXX XXX 女 分別為小學生、中學生、大學生, 他們都是一群戴著眼鏡的孩子。
訪談調查過程:具體問了他們一些近視的時間,年限,原因,打算如何解決視力問題以及如何提高視力等
三、調查結果與分析
1.差不多一半的人都是從小就埋下了視力隱患。
2.有很大比例的學生的視力度數偏高。其中以大學生尤其嚴重。
3. 對自己的視力恢復有信心嗎?
有 沒有 沒想過 合計
小學生 60 25 15 100
中學生 50 40 10 100
大學生 30 65 5 100
不少學生很想恢復到正常視力。
經過我們的調查,我發現如下一些事情:
1.現在的家長眼睛預防保健的意識差,平時關心學習多,較少關心視力狀況,等孩子說看不清黑板了這才著了急。許多家長在無情的視力燈箱前,難以置信視力已經低下的殘酷事實,痛失矯正假性近視的大好時機,只能終生戴鏡!
2.近視是由1.0-0.8-0.5-0.3向下發展的,所以定期檢查視力,至少半年檢查一次視力非常重要!
孩子得了假性近視或者散瞳驗光-1.50的以下就匆忙戴上眼鏡進行矯正,殊不知近視戴鏡一定要合理。
3.孩子的作業太多了,小學6年級個別班級中午也有作業,初中三年級大多數的孩子晚上都要寫到10:00-11:00,高中的孩子學得更晚。
4.通過保健是可以預防.近視的:讓“沒近視”的孩子遠離近視;讓“剛近視”的孩子擺脫近視;讓“已近視”的孩子減輕近視度數,控制近視的發展。
5.現在的學校教育特別是中小學教育,哪里有什么素質教育啊?比應試教育有過之而無不及!學生的`表達能力溝通能力行為規范創新能力幾乎從來沒有得到有針對性的訓練,而且學生的壓力非常大,晚上還要上自習,比我們工人的加班時間還要長,到了畢業班,連周未也要取消掉.這種現象在全國具有普遍性,為何就沒有人管呢?
3. 訪談調查結果分析
我發現導致視力下降有如下這些因素:
遺傳因素:研究認為高度近視眼的雙親家庭,下一代近視的發病率較高,近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認,對高度近視更是如此。但對一般近視遺傳傾向就不很明顯。
環境因素:近視眼的發生和發展與近距離用眼的關系非常密切。青少年的眼球正處在生長發育階段,調節能力很強,眼球壁的伸展性也比較大,閱讀、書寫等近距離工作時,不僅需要眼的調節作用的發揮,雙眼球還要內聚,這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力,久而久之,眼球的前后軸就可能變長。每增長1毫米就達3.00屈光度(也就是普通說的300度),當然這種近視絕大多數為單純性近視,一般度數都比較低,都在6屈光度以下,發病多在青春期前后,進展也比較緩慢,有人把這種近視稱之為真性近視,以示與假性近視相區別。
通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。
比如:
經過一個月的調查努力,在電信分院老師、團學干部等的大力支持下,我們小組完成了此次調查研究。由于時間倉促、水平有限、初次撰寫,我們的日常工作、調查方法、報告論文格式等也存在著諸多不足與缺陷,望評委老師能給我們提出寶貴意見,為我們日后其他工作做借鑒!
1、用眼距離過近。據有關資料報道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調節力很強,當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體,但如果經常以此距離看書,寫字就會使眼睛的調節異常緊張,從而可形成屈折性(調節性)近視,所謂的假性近視。如果長期調節過度,使睫狀肌不能靈活伸縮,由于調節過度而引起輻輳作用加強,使眼外肌對眼球施加壓力,眼內壓增高,眼內組織充血,加上青少年眼球組織嬌嫩,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長,超過了正常值就形成了軸性近視眼,所謂真性近視。正常閱讀距離應是30-35厘米。
我們驚奇地發現,在被調查的12名女生中,66、7飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營養需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對“一杯奶養起一個民族”說法的認同時,90的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
2、用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業,看電視等連續3-4小時不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態,這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續看書寫字或看電視40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。
3、照明光線過強或過弱。如果光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,眼睛的調節過度或痙攣而形成近視。
4、在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。大學生應了解各專業的就業情況以及企業需要的人才類型與社會多接觸,了解社會需求,關注各類就業動向,從而對癥下藥,為自身找到正確的就業方向與奮斗目標。
5、躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態看書,使調節與集合(輻輳)取得一致,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,兩眼不在水平狀態,眼與書本距離遠近不一致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會使眼的調節緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔2-3倍,日久就形成近視。
6、睡眠不足。當睡眠不足時,第二天精神不振,頭昏腦脹,大腦沒有充分休息,疲勞未能消除,加重眼睛負擔,促使近視發生。睡眠不足是近視眼的形成原因中很重要的一條。
7、課桌不符合要求,寫字姿勢不正確。若桌椅太低,使頭前傾,脊柱彎曲,胸部受壓,眼睛調節相對緊張;蜃酪芜^高,雙腳懸空,下肢容易擺動,不能保持正確姿勢,都能使眼睛發生疲勞,久而久之就容易發生近視。
8、目前空間的射線的影響。經?措娨,尤其是信號不足,接收率不高的農村地區,沒有共用天線,屏幕不清晰,雪花點也多,很易使眼肌疲勞,經常玩電子游戲機的同學更易損壞視力,商場出售的小霸王學習機,都能直接引起學生近視,當今電腦計算機是一門不可缺少的課程,過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視,均需適當控制使用時間。
9、角膜彎曲度或晶狀體前后面的彎曲度變大,這種情況多為先天性改變,臨床上較少見。
10、營養不良。缺鈣、鋅、等維生素。
四、建議
按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達68000元。經營和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元 ,深圳緊跟其后,為62083元。公關/市場/廣告職業者,廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/記者/翻譯職業者,北京當仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財務/審計的高薪收入還是產生在經濟中心上海市,其平均年薪為43333元。
1、眼珠運動法,頭向上下左右旋轉時,眼珠也跟著一起移動
2、眨眼法,頭向后仰并不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2~3次眨眼運動即可。
3、熱冷敷交替法,一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點的熱水,另一條毛巾浸加了冰塊的冷水,先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘,然后再放冷毛巾五分鐘。
4、眼睛體操,中指指向眼窩和鼻梁間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動,接著閉上雙眼,握拳輕敲后頸部十下。
5、看遠看近法,看遠方三分鐘,再看手掌1~2分鐘,然后再看遠方。這樣遠近交換幾次,可以有效消除眼睛疲勞。
6、電腦一族的護眼妙招,臨床上經常遇到這樣的病人,他們的癥狀為“眼干澀不舒,甚至干燥、畏光、視物模糊”。這類病人的職業大多是計算機操作人員、文字編輯、美術工作者、教師及刺繡工人等。隨著電腦在工作、生活中的普及,這種情況更為常見。他們的癥狀并不是病理變化所引起,而是由于用眼不當所致。
另外,通過一定的視力訓練或者使用防近視筆,也可以對近視有預防作用。也可以通過食療,補充營養,多活動來恢復。
五、后記
當初贊同這個選題,是因為我們覺得它比較新穎,也比較符合時代潮流,為了避免和其他小組的選題重復,我們就決定了這個選題。最終的成果也總算是出來了,可能調查報告寫得不怎么規范,可是我們還是覺得挺欣慰的。
視力調查報告5
一、調查目的
問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。
二、調查方法
1、調查近視的同學們,并記錄。
2、上網查找資料
3、設計調查表
4、制作統計圖
5、查找資料
6、撰寫研究報告
四、調查情況與資料整理
我們調查了本班11位近視的同學,以下是我們的調查問卷。
你為什么近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什么時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡后有保護措施嗎?有無
五、結論
1)這是我們的調查結果你為什么近視?
看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。
你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。
你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。
你戴眼鏡后有保護措施嗎?有(9),無(2)
這說明:我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四,五年級戴眼鏡的人快速增加。
2)中國中小學生近視發生率已高達60%位居世界第一。
下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑,主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衛生習慣和建立合格的環境條件。
具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:
1、要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習慣于近距離看東西,當距離低于30公分時,眼睛就要使用4D以上調節,極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時閱讀。
2、適度的閱讀時間:持續近距離閱讀連續時間不要超過50分鐘,根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間,給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻,不要集中。
3、充足的光線:學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學校教室平均采光系數不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級,對一些專科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來自左前方,不直射眼睛,以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。
4、目標物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標準,學校主要是黑板質量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。
5、建立防治機構,做好定期檢查,及時指導糾正。
6、每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現眼睛不適,經過長時間休息都不能解除癥狀者,則需及時到醫院檢查。
六、收獲與感想
經過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。
小學生視力檢測報告二
“眼睛是心靈的窗戶!睋碛幸浑p健康明亮的眼睛,有利于我們更好地工作和學習。但是,隨著時間的推移,我們班越來越多的同學患上了近視。個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差,這是為什么呢?最近,我們對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查,能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施,并增強本班同學保護眼睛的意識,從而預防和減少近視的發生。
通過調查表明:本班同學患有近視的人數大約占了本班總人數的19、23%。其中80%的同學都是自上初中以后才患有近視,20%的同學則是從小學就開始患有近視。
一、患近視的原因:
通過進一步調查,我們發現大多數的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網,致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣,為了舒服,便躺著睡,久而久之,也患上了近視。
此外,我們還發現,城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高,并且隨著年齡的增長,這種現象變得越發明顯,這是為什么呢?據調查顯示,這是因為鄉村生活更接近大自然,空氣也比較新鮮。并且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對于城市同學而言則明顯更少。
另外,閱讀姿勢不良會造成視力減退,閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學,閱讀距離越接近書本的,近視眼則進展得越快。
由以上資料表明:本班同學的近視歸納起來無非三點:用眼過度、用眼不衛生、缺乏保護眼睛的意識。
二、預防近視的方法與措施:
為了取得本班同學近視的預防和治療方法,我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果,我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施:
1、每天堅持做兩次眼保健操。
2、看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。
3、不要行走是看書,不要在強光下看書,不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、盡量少上網,注意作息時間的安排(例:不長時間看書、看電視等),不讓眼睛過度疲勞,看一小時書或寫一小時作業遠眺十分鐘等。
5、睡眠要充足,并多接近大自然,堅持鍛煉身體和加強營養,不能偏食,常吃青菜,堅持良好的用眼習慣,并定期檢查視力(正常情況下,人眼3個月左右屈光情況就有可能發生變化,所以要定期檢查視力,做到早發現、早矯正、早治療)等。
調查總結:近視要防患與未然。因此盲從現在開始要樣成良好的習慣。并普及健康的用眼知識。對已近視的同學要好好治療,控制其再度加深。
視力調查報告6
在平日里,我們發現身邊有越來越多的大學生都戴上了眼鏡。為了更好地了解大學生的視力情況,我們采用的書面問卷調查的手段來對大學生的視力問題作出了一次調查。調查結果使我們發現,我們大學生在合理用眼問題上并沒有得到充分重視,其中存在著很多的問題,我們根據調查結果進行了分析,并對此作出了一些建議,希望能給大家一些幫助。
一、確認調查對象
我們這一次的調查對象主要是針對在校大學生,均為XXXX學院10級漢語言文學的同學。
二、調查人數
此次調查的人數為50。
三、調查方式
我們采用的調查方式為書面問卷調查。
四、詳細的問卷內容(見附錄)
五、我們的一些建議
通過這次對大學生視力情況的調查,使我們認識到大學生患近視的嚴重性。我們想通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。
對此,我們誠心予以下列建議,希望大家加強視力的保護,防止近視隊伍的擴大。
1、加強眼睛的衛生教育
從調查中看,有一部分學生憂郁長時間對著電腦玩游戲、聊天,及躺著看書,造成了視力的下降,說明大學生對日常行為中控制對著電腦的時間和養成正確的看書習慣對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應
從小學開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。
2、要注意眼睛的休息
調查已經表明,學習時間長是造成視力下降的主要原因。盡管我們已經進入了大學,但因為當年高考、中考、初考的激烈競爭,而承受長時間看書、題海戰術而引起的視力下降,使我們仍記憶猶新。所以,我們在認真學習的同時,也要讓眼睛有適當的放松。
3、要采取積極方法進行保持和矯正
眼保健操已受到很多數學校的重視,學校在適當的情況下增加統一做操的次數,同時老師應認真輔導,糾正錯誤,使其發揮真正的保護作用。大學生近視中有一部分現在還只是假性近視,如果注意保護還能恢復,有的則已經成了真性近視,這是應戴適合的眼睛來進行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應付,所以近視者都應該到正規眼鏡店里配置眼鏡,經濟條件允許的,建議到眼科醫院配置眼鏡。
4、飲食合理
研究發現,飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會是血液中產生大量的酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是與鈣相結合,造成血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,是眼軸易于伸長,主張了近視發生和發展。研究表面,預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷脂、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也可預防近視。
5、搞好宣傳
學?梢岳煤诎鍒、講座等形式宣傳保護視力的重要性,介紹保護視力的有效方法、強化保護意識。
6、少連續長時間看電視、玩電腦和游戲機,要多與大自然接觸
六、調查活動總結
至此,我們的調查總結就算告一段落了。在整個研究過程中,有許許多多的小插曲,其中的滋味無法一一道來,但我們真的很高興很開心,因為這對我們來說,是一種經歷、一種體驗、一筆重要的財富。我們開始更加關心社會、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉,它能提高我們的素質,讓我們終身受益。
通過這次調查活動,我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便,眼睛使我們感覺器官中最重要的部分,大家的經驗與知識,大部分是由視覺獲得的,它不僅影響個人健康、安全??更阻礙我們的學習生活,這些都顯現出了視力保健的重要性。
眼睛是人類的窗口——你我共同的財富。所以,朋友,請珍惜你的眼睛!
視力調查報告7
自從上了六年級后,我發現有許多同學都戴上了眼鏡。這說明他們已經近視了,是什么原因造成這么多同學都近視,我的好奇心像泉水一樣涌了上來。因此,我在班級里統計了同學們的視力情況,展開調查。
一、調查情況:
經過我的一番調查,我發現我們班同學的近視率約占35%。其中,只有2位同學兩只眼睛視力都是5.0以上的,只占我調查人數的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0—4.9的只有5個。兩只眼睛都在4.0—4.9的有13個?梢姲嗌贤瑢W們的視力情況堪憂。
二、調查分析:
為此,我在教室里仔細地觀察同學們的學習習慣,發現引起同學們近視的原因如下:
1、看書時喜歡趴在桌子上看。
2、寫作業時坐姿不正確,有的同學眼睛離本子很近,幾乎是貼著本子寫作業的。
3、喜歡用臟手搓眼睛,手上的細菌進到眼睛里就會破壞視力。
看到這么多同學在學校的表現是這樣的,那他們在家里會是怎樣的呢?
這幾天我對班上幾位近視同學的家長進行電話調查,家長們都說自己的孩子喜歡在家里面玩手機、電腦和看電視。并且他們一看的話,就是兩三個小時,還有一些同學看書時會跑到沙發或床上睡著看書,或者是在光線不足的地方看,這樣容易造成眼睛疲勞,引發視力減退的問題。
三、提出建議:
根據班上同學的視力情況調查分析,我對班上同學提出以下建議:
1、多做眼保健操,多讓眼睛休息。
2、多看遠處的綠色植物。
3、遠離手機、電腦和電視。
4、寫作業時坐姿要正確,讀書時應該到學習臺上。
5、不要用手搓眼睛。
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶!蔽覀円獜男淞圩o眼睛的意識,因為只有保護好我們的眼睛,才能看到這個世界的美好!
視力調查報告8
現在,隨著課業的增多,我們畢業班學生肩上的擔子也越來越重,再加上同學都沒有保護眼睛的意識,因此,我們的視力也越來越差。所以,這幾天我在班級里統計了同學們的視力情況。
調查結果
我調查了20位同學。其中,只有2位同學兩只眼睛視力都是5.0以上的,只占我調查人數的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7個。兩只眼睛都在4.0-4.9的有11個?梢娡瑢W們的視力情況很不好。
分析
同學們的視力不好完全是因為大家不好好保護眼睛而造成的。同學們寫作業時眼睛里本子因保持35厘米的距離,不能彎腰埋頭寫。長時間看電腦、電視對眼睛也有很大的傷害。很多同學就是因為這兩個原因而視力變差的,所以,我們應該從小就樹立保護眼睛的意識。
建議
不要在暗光下看有強光的東西。若要長時間地寫作業、看電腦和看電視應每半小時閉眼休息5-10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。
結論
眼睛是我們心靈的窗,同時,它也能幫助我們完成很多事,所以,我們一定要好好地保護我們的眼睛。我們應該馬上就樹立保護眼睛的意識,不然,我們將會永遠地失去光明!
視力調查報告9
最近,學校里戴眼鏡的同學越來越多了。特別是我們高年級的同學。校園里,進進出出的同學大部分都變成了通俗不堪的“四眼兒”。有些低年級的學生,臉上一副稚氣而又可愛的樣字,輕巧的鼻梁上卻挺起了沉甸甸的眼睛。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!是什么讓他們鋌而走險,當上了刻骨憂愁的“金剛眼”呢?我下了一番功夫,通過從網上搜集信息,查找資料等一系列搜尋,得到了一筆觸目驚心的數據。
數據顯示,我國是近視大國,每個人患近視的幾率約達33%,也就是說,中國有4億人是近視眼。每年我國約有600萬青少年患上近視眼,其中,我國小學生近視率占22.78%,初中生近視比例為55.22%,高中生占70.34%,大學生高達80%以上。我國中小學生近視患者占總人數比例的60%以上,患者人數高達6000萬。據世界首位!
通過搜查資料,我產生了疑問:從小學到大學患者增加這么多,近視是否跟年齡有關?為什么小學有這么多進近視呢?他們到底是怎么變成近視眼的?······帶著這種疑問,我又進行了更加深入的調查。我查找到了20xx年的小學生視力表。據統計一年級10人中就有4人是近視;二年級30個人就有7個是近視;三年級40人中,就有5個是近視;在四年級100人中,就有20個是近視;到了五年級150人中,就有63個是近視。我發現了一個規律,從一年級到三年級人數在逐漸輕化,但四、五年級又大幅上升了。特別是五年級的近視人數就占總人數的40%多。我帶著疑問,又搜集了別的資料。
通過查找,我得到了以下資料,導致視力下降的有這些問題:1、某些同學喜歡在家里玩游戲,時常半夜睡覺,放假時還經常玩通宵;2、有人看書喜歡趴在桌子上,有時寫字姿勢不端正,邊看電視邊邊寫作業;3、大家在做眼保健操時喜歡亂打亂鬧,用臟手去擦眼睛,不認真對待自己的眼睛;4、有個別同學愛吃甜食、油炸食品,很少吃青菜,而沒有得到B族維生素和纖維質的吸收,導致視力下降。
通過這幾類的調查,我總結了幾個保護視力的要領:
1、要隨時檢測視力,發現視力下降要及時就醫。
2、不要在強烈的陽光下看書,同時也不能在黑暗的燈光下看書。
3、上網,看電視要有時間限制,不能時間過長。
4、不要在車內看書或玩手機。
5、要隨時給眼做按摩,緩解視疲勞。
6、少肉多菜,有助于纖維質和維生素的充分吸收。
7,適當加少心理負擔和學習壓力。
同學們,眼睛是我們心靈的窗口,如果失去了光明,我們的世界將會一片漆黑。要做好保護眼睛的主人,我們要以身作則做好以上幾點,才會維持住視力的健康。我們要養成良好的衛生習慣,用科學方法來愛護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!
視力調查報告10
據調查,國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
一、調查問卷
1、你是不是近視?
a、是的
b、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
a、看電視過度
b、坐姿不端
c、其它
3、你近視多少度?
a、100以下
b、500以下
c、更高
二、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
三、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
四、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
五、體會
為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。
小學生視力檢測報告四
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調查報告。
二、調查方法
1、上網瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況
2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣
3、問長輩近視的危害及預防近視的方法
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內容上網瀏覽近視的原因
1、不注意用眼衛生
2、長期近距離游戲方式過多
3、遺傳因素……
訪問了解近視患者的感覺看遠不清、瞇眼、眼睛疲勞等
問爸爸近視的危害近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今后的學習和就業,成為一生的障礙。
四、結論、提出建議
近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22、7%患有近視,初中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%,F在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。
我提出幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。
視力調查報告11
目錄
一、 引言 3
二、項目簡介 4
1、調查目的及意義 4
2、主要概念界定 4
3、 研究方法 4
三、調查結果 4
1、 問卷樣本基本情況: 4
2、 杭電大學生近視率總體狀況: 6
3、基本情況的分析: 6
4、影響視力因素的交叉分析: 11
四、影響杭電大學生視力的因素分析 15
1、概況 16
2、 主要影響因素分析 17
五、 結論 18
參考文獻: 18
六、 附錄 19
關于杭電學生視力狀況的調查問卷 19
一、引言
近視,已經成為一個現代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學生的身心健康,而且制約著社會工業、高科技、軍事等領域的發展。大量的醫學研究證實,隨著近視度數加深,各種眼病的發生率將顯著增加,像黃斑變性、視網膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發癥,嚴重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示,我國人口近視發生率為33%,全國近視眼人數已近4億,已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發病率最高的國家之一,近視眼人數世界第一。
國學生體質與健康調研及數據統計結果顯示,各學段學生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學生為40.89%(其中城市為48.81%,農村為32.98%),比XX年增加9.22個百分點;13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農村為58.74%),比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農村為74.59%),比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學生為84.72%(其中城市為84.14%,農村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。
可見大學生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學生的身體健康和學習生活,還對大學生今后的擇業、就業以及后代帶來不良的影響。為探討大學生近視發生的原因,增強大學生對近視的重視度和保護度,并為今后在校大學生視力保健提供可靠的依據和建議,我們開展了以下關于在校大學生視力情況的調查。
二、項目簡介
1、調查目的及意義
1) 通過發放問卷,了解杭電學生近視情況,挖掘引起近視的相關影響因素。
2) 積極向大學生宣傳護眼理念,使更多的大學生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學生保護視力,愛護眼睛。
3) 通過對調查結果的分析就杭電學生的視力保健針對杭電學生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4) 通過參與統計調查方案設計的全過程,將專業理論知識應用于實踐,提高小組成員專業技術應用能力。同時小組成員在組織協調能力、領導能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據“e”字形國際標準,裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調查所采納的標準是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調查:本次問卷發放采取在線投放問卷、寢室樓發放兩種形式,共發放問卷122份,其中有效問卷120份。
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視力調查報告12
前言
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中80℅的知識和記憶都有是通過眼睛獲取的。讀書識字,看圖賞畫,看人物,欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色,不同的光線,再將這些視覺,形象轉變為神經信號,傳送給大腦。眼睛對于我們來說是如此重要。但是,我們大學生身邊會有這樣一群人(也包括本人)——近視人群。
大學生近視的原因有很多,每個人都有不同的原因。有些人是因為在上大學之前,繁重的學業,導致眼睛近視。有些同學是因為青少年時沒注意保護好眼睛,過多的使用眼睛,比如看電視,玩電腦,等等。導致眼睛疲勞不堪,進而近視。但也有一些同學是因為遺傳因素,比如父母,或者是祖父母近視,導致先天性近視。造成近視的原因是多種多樣的,并且近視后的影響也是繁多的。近視會導致很多生活的不變,比如學習上,會因為近視而導致看書不變,而且眼睛會更容易疲勞。生活上,也會因為近視而帶來很多不變,比如洗澡,運動等等。因而近視已經成為了對大學生影響最大的疾病。
今年來,隨著時代的發展,造成近視的因素增多。大學生的近視人數也在不斷的增加。大學生近視問題已經引起了現代社會的廣泛關注。而我作為大學生近視人群中的一份子,我寫這一篇調查報告的意圖就在于更進一步的了解大學生近視狀況,深入分析大學生近視原因。從而為大學生改善近視狀況提供一些合理的建議,幫助同學們以及我自己改善近視狀況。
由于時間倉促,本人水平有限,在報告中難免有所失誤,敬請指正,謝謝
目錄
一 概要
二 大學生近視調查概況
1 調查的目的與背景
2 調查內容分析
三 調查方法
四 調查工作的局限性
五 關于調查結果的分析
六 建議
七 附錄
一 概要
本文的目的在于通過實際的問卷調查,來了解當前大學生當中視力的實際情況,并分析近視產生的原因,調查大學生對近視知識的了解情況,以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查,來了解近視對大學生的影響等等。最后給出自己的建議,希望大家都能行動起來,積極預防近視,讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號,調查對象主要為在校大學生,主要調查的是當代大學生的視力狀況,本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查,總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。
二 大學生近視調查概況
1 調查背景及目的
我國是近視眼大國,目前已有3億人左右是近視眼。現在,隨著經濟的發展及人民生活水平的不斷提高,近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病癥,已成為我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病,嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生,近視眼發病率已高達72.7%,遠遠高于中學生的55.2%和小學生的22.8%。作為未來社會的精英階層,大學生已經成為近視的高危人群。視力上的不便,肯定會對他們以后的生活和工作造成一定的影響,因此如何有效的防治近視,已成為人們日益關心的話題。
為了更進一步了解大學生的視力情況,我開展了一次關于大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告,我要向同學們傳達近視的危害,從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛,使自己的未來更加光明。
2 調查內容分析
(1) 近視人數占總調查人數的比率
在接受調查的205名在校大學生中,佩戴眼鏡的同學有174名,占總人數的
84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名,占總人數的15.12﹪。如圖1
圖 1
選項小計比例是174 84.88%否31 15.12%本題有效填寫人次205 從上述數據我們可以發現,現在當代大學生的近視率實現當高了,不經如此,在調查過程中我發現,有些同學表示可能在以后佩戴眼鏡,這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見,大學生近視已成為了一種普遍現象,這不得不引起人們的關注。
(2) 大學生近視度數
根據調查,我發現,在調查的174名近視大學生中,高度近視人數(500以上)占到26.44﹪,由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外,有半數的同學近視在300以下,說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說,大學生近視度數總體還是蠻高的,平均度數達到405.17度,這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛,即使近視后也要多注意眼睛的休息,不要用眼過度,使度數增加。
圖 2
(3) 大學生近視原因
在調查大學生近視原因時,我發現,有146名同學是因為用眼不當導致自己近視的,比率達到84﹪,而只有一小部分的同學是因為遺傳或意外導致近視的,兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。
遺傳意外用眼不當其他人數421467 圖 3
從上述數據中不難發現,大學生近視大多是由于自己后天的用眼不當造成的,說明我們大學生對于眼睛的保護還不是很到位。所以正確,合理的用眼才是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識,提高這方面的知識,這樣才能減少近視率。
(4) 大學生開始近視時間
在調查中顯示,有33人是在小學及之前近視的,占18.96﹪。而在初中和高中近視的同學有123人,占總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人,只有1.15﹪。如圖(其中空為沒填)。這說明大部分同學是因為在初中和高中時不合理的用眼導致近視,而那段時間也正是眼睛發育的時間,很容易造成眼睛的疲勞,導致近視。
圖 4
選項小計比例小學之前7 4.02%小學期間26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大學2 1.15%(空)16 9.2%本題有效填寫人次174 (5) 大學生進入大學近視度數變化
圖 5
選項小計比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本題有效填寫人次174 在調查分析中,我發現有66名同學度數有了增加,達到37.93﹪,而沒有變化的同學為52人,占29.89﹪。如圖。因為大學生基本上都進入成年,身體大部分器官已近相對穩定,其中也包括近視度數,所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因為過分用眼,比如長時間的看書,上網等,導致眼睛度數有所增加。
(6) 大學生做眼保健操的情況
從圖表中可以看到,有52﹪的同學從來不做眼保健操,而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對于眼睛的保護不夠重視。這可能是因為大部分同學因為沒有固定的時間來做眼保健操,還有就是認為大學后眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。
(6) 大學生每天用電腦(電視)時間
經調查,大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時,部分同學看電視用電腦在4個小時以上,達到31.71﹪。這是一個相當大的比重,過分的用電腦和看電視,會導致眼睛處于一個相當強的疲勞狀態,如果連續這樣的話,就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課余時間用電腦的情況,合理用眼,注意保護好眼睛。
圖 6
選項小計比例2小時以內38 18.54%2~4小時102 49.76%4~6小時45 21.95%6小時以上20 9.76%本題有效填寫人次205 (7) 大學生熬夜情況
大學生熬夜是一個很普遍的情況,特別是臨近期末考試時期,絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書,來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現,有21.46﹪同學出現一般熬夜,有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數,是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜,從不熬夜的有4.88﹪,偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。
圖 7
(8) 大學生對于近視的態度
大學生近視后對于近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的態度可以使其多注意保護好眼睛,改善近視情況。經調查,有27﹪的同學認為近視是一種病,對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了,目前也沒有特別好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,沒必要在意。6﹪的同學認為手術可以治愈近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對于近視的重視程度還是不夠,即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。
圖 8
全文圖略
視力調查報告13
最近,我們班同學戴眼鏡越來越多。到底有多少位同學戴上眼鏡呢?是什么原因導致我們班同學戴上眼鏡越來越多呢?我們怎樣保護好我們的眼睛呢?我帶著我的問題,在班級里進行了調查。
我從“戴眼鏡的人數”“戴眼鏡的原因”的方面,進行了調查。經過我的調查,我將我調查的數據填到我準備好的調查表。
一.戴眼鏡的人數。
調查顯示;有53%女生戴上了眼鏡,有47%男生戴上了眼鏡。這是什么原因讓女生人數大于男生人數呢?這是我很疑惑。
二.戴眼鏡的原因。
調查顯示;有27%的同學看書造成的,有40%的同學玩電腦造成的,有33%的同學看電視造成的。
我們怎樣保護好我們的眼睛呢?我建議;
A.不要在光線過強、過暗的環境下看書,玩電腦或看電視。
B.不要讓眼睛過于疲勞。
C.要近距離,長時間看書,玩電腦或看電視。
D.認真做眼保健操。
E.端正看書,寫字的姿勢。
F.不要用臟手擦、揉眼睛。
通過這次調查,我深刻地認識到,眼睛是我們心靈的窗戶,愛護眼睛就是愛護我們心靈的窗戶。為了我們的眼睛,應該養成良好的習慣。
視力調查報告14
親愛的同學,為了更好的了解您的視力情況,更好的保護您的眼睛,分析造成視力下降的原因,尋求預防近視的有效方法。我們設計了一份調查問卷,希望您如實填寫。謝謝!
1.父母經常提醒和監督你的用眼習慣嗎?
□總是 □經常 □偶爾 □從不
2.在家看書字字的光線充足嗎?
□適宜 □過強 □偏暗 □暗
3.看電視的距離?
□>4米 □3—4米 □2—3米 □<2米
4.看電視電腦的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
5.每天回家后連續寫作業看書的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
6.每天睡眠幾小時?
□>10小時 □8—10小時 □6—8小時□<6小時
7.課間休息時是否到戶外活動或做眼保健操?□總是 □經常 □偶爾 □從不
8.是否經常躺著看書或在晃動的車內看書?
□從不 □偶爾 □經常 □總是
9.平時寫字看書的姿勢正確嗎?
□總是 □經常 □偶爾 □從不
10.教室光線如何?
□不錯□一般□差
11.您認為近視能夠防治嗎?
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您認為看不清黑板就要馬上配眼鏡嗎?
□不應該 □檢查再說 □不知道 □應該配眼鏡
13.近視防治應采取怎樣的措施?
□綜合措施防治 □選擇單一產品 □配眼鏡 □不管不問
14.請寫下你對于關于改善視力問題的其他意見。
謝謝您的參與!我們將努力為同學們改善學習條件,營造良好環境。
視力調查報告15
最近,我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導致戴上了眼鏡?于是,我對戴上眼鏡的同學展開了調查。通過我的一番調查,結果如下:
1、一些同學因為長時間坐姿不正確,導致眼睛近視。
2、還有一些同學近視是長時間在強光或弱光下看書導致的;還有同學是躺在床上長時間看書導致的。
3、還有大部分同學是長時間看手里、玩電腦、看電視導致的視力下降。
4、還有幾個同學是因為挑食,導致近視。
根據以上結果,我提出以下建議:
1、要同學們改正坐姿。離本一尺高,離桌子一拳遠,離筆尖一寸遠。
2、不要在強光或弱光下讀書,更不要躺著看書。如果累了,可以倚在椅子上。
3、讓同學們遠離電子產品,如果想玩,要有時間地玩,可以玩半小時或1小時,不要長時間玩。
4、不可以挑食,飲食和視力也是有關系的,所以不能挑食。
我希望同學們要保護好、愛護好我們的眼睛。
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