大學生求職自薦書

時間：2022-11-22 11:08:05 大學生自薦書我要投稿

大學生求職自薦書(匯編14篇)

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到自薦書，通過自薦書，可以達到自我推薦的目的。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大學生求職自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生求職自薦書(匯編14篇)

大學生求職自薦書1

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦書，下面，我將進行一個簡單的自我介紹。我是××中醫學院臨床醫學的應屆本科畢業生。步入醫學事業，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想，醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確

　　了擇業目標：做一名臨床醫師。

　　選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

　　隨信附上個人求職簡歷，盼面談。最后，祝貴院廣納賢才，再創佳績!

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生求職自薦書2

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　為改善我校學生的就業觀，進一步認清現代社會的就業趨勢，引導廣大學生了解、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢，準確把握就業機會，不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業工作，在招生就業處的指導下，由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽，為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的創新能力，激發我院大學生的創新思維。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。

　　三、活動內容：

　　1、宣傳板一塊。內容：隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展，對各行各業人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出，制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業處主辦，大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行，希望各位學子踴躍參加。

　　2 、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　　（一）人員安排

　　1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負責人員簽到。

　　（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　2、參賽對象：師院全體學生

　　3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。

　　五、參賽要求 1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。

　　2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等）

　　六、活動流程 1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）

　　2、現場答辯；

　　a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。

　　c、評委打分做相關評定。

　　d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　七、獎項設置 1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創意獎1名

　　八、其他 1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員

　　2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人

　　3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

　　九總負責人：任文

　　舉辦單位：大學生職業發展協會

　　策劃書：組織策劃部

　　附件(0 個)

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　　正在檢測超大附件

　　自薦書設計大賽

　　主辦單位：大學生職業發展協會

　　承辦單位：大學生職業發展協會

　　活動時間：XX年3月16日

大學生求職自薦書3

尊敬的人事部負責人：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職自薦書。

　　我叫，是大學藥學院級生物制藥專業的一名本科學生，將于20xx年6月畢業。

　　大學期間我的學習成績一直很優異，并獲得國家級勵志獎學金、校級三等獎學金及兩次校級“自立自強先進個人”稱號。我于年5月與搭檔共同申請西南大學創新基金并獲得成功，于藥學院創新實驗室從事為期一年的項目名稱為“β-內酰胺酶適體的篩選”的創新實驗并取得了可喜的成果。在實驗過程中我提高了創新能力、面對失敗的抗壓力以及分析問題解決問題的能力。我也充分體會到良好的團隊協作是我們成功的秘訣。

　　除了努力學習本專業知識，我還在大學期間曾做過婚紗攝影、重百及移動的業務員，并從中鍛煉了與人溝通交往的能力及說服力，忍耐力及良好的心理素質。在學校我還積極參加勤工儉學活動，由于我的勤奮與認真負責，多次受到老師與同學們的好評。

　　最后，非常感謝您能閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位蓬勃發展！

　　此致

敬禮！

　　XXX

大學生求職自薦書4

尊敬的領導：

　　你好！

　　我是xxx，非常感謝你能在百忙之中抽看我的自薦書，您的審閱將會是我成功的第一步，希望能讓您滿意。

　　我打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。在寒暑假，我找兼職做，得到了單位的好評。20xx年11月在校培訓普通話等級，并取得普通話水平測試等級證書。通過在校的學習，并取得教師資格證書幼兒教育類的證書。在此期間，由于個人愛好，業余時間自學了一些基礎的Adobe Photoshop軟件、基礎的網頁制作軟件及音頻軟件，熟練辦公軟件word、Excel、PowerPoint。

　　我希望您能給我這次機會，讓我成為您心中的部下，能讓我把在學校以及工作中的知識運用到工作上，讓我為公司出一點點綿薄之力。我相信，也有這份自信能勝任這份工作，能夠成為你的得力助手。

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，勇于迎接新挑戰。我作為一名求職者，雖然存在很多方面的不足，但還是會虛心學習，積極工作。希望得到貴公司給與面試機會，以近一步考察我的能力。

此致

敬禮

xxxxxxx年xx月xx日

大學生求職自薦書5

尊敬的xxx：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦材料。

　　我是xxx大學冶金科學與工程學院20xx年輕金屬冶金專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

　　中南大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

　　我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關書籍，并購置了個人電腦，掌握了Visual Basic程序設計方法和PHP&MYSQL、JavaScript等動態網站建設技術。我很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，加入了中南大學射擊隊，經過長期刻苦的訓練，在多次全國以及湖南省比賽中取得優異的成績。這個經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

　　現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

　　希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

　　最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

　　下頁附個人履歷表，盼面談，順祝公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

大學生求職自薦書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，畢業于xxxx大學，很希望能到貴單位工作。所以當您翻開我的自薦書時，就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的招聘信息，結合自己希望成為一名專業知識與管理能力兼備人才的職業目標，特呈上自薦書一封，向貴單位表達我強烈的愿望，希望能有機會參加面試，且能最終成為貴單位一員。

xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生求職自薦書7

　　許多人說，這幾年掉價掉得最厲害的就是大學生——大學擴招，給人們更多受教育的機會，也增大了就業危機，大學生求職自薦書水分多。“天之驕子”們于是不得不丟掉優越感，躋身于激烈的就業競爭之中去。對于初出茅廬的大學生來說，自薦書紛紛變成打開就業大門的一塊“敲門磚”。

　　你騙我騙大家騙

　　王海是西昌某高校計算機專業20xx年的畢業生，

　　在成都一家公司干網頁設計工作。能進這家公司，王海那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用：“計算機三級畢業，photoshop圖片處理、c語言程序設計等等精通，還有在多家網絡公司兼職，有實踐的經驗……”用人單位一看，當即拍板要人，并作出承諾：工資每月1500元，要簽勞工合同，要辦保險，有福利，工作內容是進行網頁的設計……

　　誰知道，一個月后王海就和公司爆發了“戰爭”。原因很簡單：公司不但沒跟他簽合同，沒辦醫療保險，而且還只發400元月薪。

　　王海遂和公司理論。但該公司經理振振有辭地說：“承諾的待遇是正式員工才有的，你剛畢業，當然有個試用期。”王海責問當初招聘的時候為何不講清楚，經理說：“你一上辦公桌我就知道你是個新手，根本不熟悉網頁的制作，沒點破是給你面子。”王海一下子就啞了——他根本不懂許多東西，也從未在哪家網絡公司兼職過，王海僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在王海面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。王海承認在自薦書里“做了手腳”，但他認為用人單位也不對：“他們常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們”，在王海眼里，大家都在欺騙，應聘者不做手腳就要吃虧，自薦信《大學生求職自薦書水分多》。

　　像類似王海之類的許多高校畢業生及待業青年還很多。

　　用人單位：能力最重要

　　大家知道，一家單位的“戰斗力”有多強，除了自身管理外，一個很重要的原因就是人力資源的利用問題。

　　中國聯通涼山分公司綜合部經理呂亞明深有感觸：“去年我公司施行中國聯通cdma千人再就業工程，報名的許多人中自薦書上寫得非常精彩，非常有能力，但是當在本公司試用了幾個月后才發現，根本就不是那么回事情，做工作不賣力，口才不行等等問題就出現，最后他們不得不將部分工作人員辭退。”

　　他還認為：“自薦書是其中的一部分，我們還要跟應聘者進行交談，在交談的過程中能夠發現應聘者的許多能力。”他認為，人都有虛榮心，應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋，所以，他們除了看作品外，更靠自己的眼睛給對方打分。

　　在記者采訪的數家用人單位中有三分之二表示：一旦發現能力與自薦書出入較大的，將毫不留情地被請走。

　　學子之辯：這是自我包裝！

　　師專外語系的李某透露，他班上有一個學生會干事，自薦書上變成了學生會主席；一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“豐富的教學經驗”；而中文系一個已畢業的學生原僅在某報實習過，在自薦書上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解。”

　　西昌師專張利認為，自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一，在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點，既可表現自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂而不為？“即使有些‘水分’，也可讓人在實踐中去‘擠干’嘛。”

　　今年7月畢業的陳兵說，他在畢業時到一家電器公司應聘技術部主管，公司只要兩人，而去應聘的卻有3個：一個中專文憑，卻在本行業工作了4年；另一個是西昌農專本科生，還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說，其實那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優秀的自薦書，往往能在應聘時起關鍵作用。”

　　西昌某高校一不愿透露姓名的老師告訴記者，一般情況下，自薦書要由系上考核蓋章才能得到承認。但是，學校考核的都只是分數等客觀的東西，而對學生的具體情況不能面面俱到地考核。作為學校，總是希望自己的學生都能順順利利找到工作，學生自薦書上“添點油加點醋”，對推銷自己有利無害，學校一般不會為難。

大學生求職自薦書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。

　　我是某某大學護理學院20xx屆大專畢業生。誠望加入貴醫院，為更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作個人自我介紹。

　　三的大學學習，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知：精通技術，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。

　　在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

　　深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

　　下附求職簡歷，盼面談！我企盼與各位同仁攜起手來，創美好明天！

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：年月日

大學生求職自薦書9

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。

　　三、活動內容：

　　【宣傳】

　　2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　　（一）人員安排

　　1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負責人員簽到。

　　（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　2、參賽對象：師院全體學生

　　3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。

　　四、參賽要求

　　1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。

　　五、活動流程

　　1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）

　　2、現場答辯；

　　a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。

　　c、評委打分做相關評定。

　　d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　六、獎項設置

　　1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創意獎1名

　　七、其他

　　1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員

　　2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人

　　3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

　　八、總負責人：

　　任x

　　舉辦單位：大學生職業發展協會

　　策劃書：組織策劃部

大學生求職自薦書10

尊敬的領導：

　　您好！我的名字叫，給我一個向您介紹我的機會！我希望能在貴公司找到一份合適的工作。懇請您仔細考慮我的個人條件。給我一個為貴公司服務的機會。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　作為一名電子信息工程專業的學生，我主修了模擬電路、數字電路、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統設計以及PC可編程控制等一系列電子與通訊方面的專業課程。也連續3次獲得學校三等獎學金~在計算機方面，我學習了C語言等計算機語言，也學習了matlab等一些編程軟件。在學習過程中，我做了大量的實驗和課程設計，注重理論與實際相結合，組裝收音機，PLC可編程控制器的設計制作，這些都為我以后的工作打下堅實的基礎。

　　我性格外向、開朗，有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能！

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

大學生求職自薦書11

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。

　　大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。

　　利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

　　學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。

　　為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。

　　通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

　　十多年的寒窗苦讀，現在的.我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　期盼能得到您的回音!

　　感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生求職自薦書12

尊敬的領導：

　　您好 !

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。希望它能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄取到合適的人才，讓我獲得一個可以發揮自己聰明才智的平臺。

　　大學是走向社會的橋梁，是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發的道路：刻苦學習專業理論知識、深入參與社會實踐、提高自身道德修養，培養良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農村，艱苦樸素的家庭環境和學校教育賦予了我自主、自強、執著、堅強的個性，培養了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發向上的品質。在過去三年多的大學生活中，我系統的學習了本專業各門課程，使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。在學習上我全身心投入到化學工程與工藝的專業課程之外，我還學習了計算機應用和英語能力教程. 并先后通過了勞動局所頒發高新計算機以及英語等級證書。

　　從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業的執著和熱愛，我自信能在一個文明、團結、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業和能力。為貴公司的輝煌添磚加瓦。不負您的期望和厚愛。后附個人簡歷表，盼面談！

　　衷心祝福您：

　　事業昌順

　　全家幸福

大學生求職自薦書13

尊敬的貴公司領導：

　　您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦書!我叫xxx，是xxx大學文學院20xx級漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我從網上獲悉貴單位的招聘信息，因此特呈請此自薦書，誠摯地向您推薦自己!

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。

　　大學期間，我學習成績優異，曾獲得一等獎學金一次，二等獎學金兩次，三等獎學金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優秀學生干部”，校級“優秀團員”、“優秀團干”等稱號。除了主修本專業的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程。經過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

　　在四年的大學生活中，我不僅專注于學習，而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任班上班長、學習委員等職務。工作中我嚴于律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，期間帶領班集體都獲得過相應榮譽。這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征，更是豐富了我的成長經歷，培養了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力!

　　作為一名中共黨員，在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實自薦!

　　給我一個機會，還您一份驚喜!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日