大學生的自薦書

時間：2022-11-17 08:14:41 大學生自薦書我要投稿

大學生的自薦書通用15篇

　　在當今社會生活中，我們都跟自薦書有著直接或間接的聯系，自薦書是自我推銷采用的一種形式。那么一般自薦書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大學生的自薦書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生的自薦書通用15篇

大學生的自薦書1

尊敬的xxx公司領導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。相信不會占用您太多的時間，希望您工作開心。

　　我是xx商業大學文秘專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。

　　四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　在大學的四年里，我除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用，取得了全國計算機等級考試二級VF技術證書。除此之外，在大學四年里我還不斷的學習英語知識。并且，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。相信貴公司正需要我這方面的學子，如能錄用，我將盡職盡責，盡我所能為貴公司服務，并在實踐中不斷的學習，不斷完善自我，使自己創造更大的社會價值。

　　我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

大學生的自薦書2

尊敬的經理：

　　您好!我叫xx，現年25歲，是xx職業技術學院機械制造專業14級的應屆畢業生。今天我是懷著激動的心情遞上這封自薦書的。

　　當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構，并通過在校的統一考試。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　作為一名應屆學生，我們選擇工作主要是看其有沒有良好的工作環境和工作氛圍，有沒有良好的運營機制和充分發揮個人潛能的平臺。通過各項調查發現貴公司確有此實力，所以我希望在貴公司工作，并在貴公司的幫助下努力發展自己。

　　“器必試而后知其利鈍”“馬必騎而后知其良駑”我深信給我一個支點，我能撬起整個地球;只要給我一片土壤，我會用年輕的生命耕耘。您不僅能看到我的成功而且能夠收獲整個秋天。

　　我深信我的努力加您的信任等于明天的成就，希望貴公司給予我一次展現我才能的機會。若我有幸被貴公司錄用，我會更加積極進取，努力工作。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xx

大學生的自薦書3

尊敬的XX：

　　大家好！

　　我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

　　假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　此致

敬禮

　　自薦人

　　xx年x月x日

大學生的自薦書4

尊敬的領導：

　　您好！您的信任就是我的動力！

　　我叫xxx，畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。

　　在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。

　　但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。

　　一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！感謝您在百忙之中讀完我的'求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　xxx年x月x日

大學生的自薦書5

敬愛的學辦領導：

　　您好！

　　10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任，特此自薦！以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。

　　一、以下本人的特點：

　　1、“自以為是”（本人最大的缺點也是最大的優點）。益弊平衡。益：擁有自己的主見，堅持自己的主張、立場。在現實生活中，人的觀點時常會受到別人的質疑甚至反對，但若我把它堅持到底，也許那就會讓錯變對。弊：固執己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助，甚至有人會從中阻撓，使得局勢逆轉。

　　2、積極主動。益大于弊。弊：不管什么事情我不顧自己的能力去爭取，而爭取的事辦的不像想象中那么好。例：郭超曾向10級班長支書自己隊徽，我不顧自己毫無設計、PS技巧的能力，終于得到這個差事，卻辦的不是那么的完美。益略。

　　3、崇尚個人能力。弊大于利。弊：我做事喜歡依靠個人的能力，遇事獨自解決（不是絕對），往往使得人事兩空。

　　二、帶班原因：

　　1、對班主任的向往。剛進入重醫，受到學長、學姐的熏陶，他們不怕累，不怕吃苦，把絕大多數的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。

　　2、鍛煉自己的能力。當過班長的我，組織、協調、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的，我想借班主任這個平臺，進一步的提升自己的能力。

　　3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友，并從中找到我的“親信”，好為自己以后的事業打下基礎。

　　三、帶班理念：

　　總述，一個班級好比是一個國家（除金融、軍隊等一些方面不同而已）

　　1、用愛，坦誠之心去感染我親愛的同學們，讓他們擁有像家一樣的溫暖。

　　2、什么樣的人會帶出什么樣的班級（個人認為）。我認為人最重要的不是生命，而是思想，思想的力量是無窮的。有的人死了，但他的思想依然影響后人（馬克思思想，毛澤東思想……）。而我的想法是“自以為是”（主見）對于一件事情的看法，我們或許無法改變他人的思想，但我們只要堅持自己的思想，盡管它是錯的（很少時候）。

　　這是我作為班主任的第一個傳承的思想。

　　3、一個班級最重要的是團結。我們也只有讓班級的利益為最高的利益（人是自私的，只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存），放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛，也就會團結。

　　四、做法：

　　首先、對同學們進行思想感染。

　　其次、制定班規。國不無國法，班不可無規。適當進行約束是必需的。

　　最后、班級初建成時，適當管束；班委建成規模時，進行托管制。

　　五、具體實施方案：

　　1、開學到班級初建：可以想象這時的11級新生的心態，他們充滿新鮮感、興奮，有自己的理想的，自己的抱負；但是新的環境會讓他們迷茫、散漫，長時間下去，那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失，于他于人于社會于國家都不利。據我分析大學會產生3類人：

　　（1）、向高中時期專心學習專業知識、學習社會生活的人，這類人很少，也不必擔心。

　　（2）、向很多人一樣的，他們沒有激情（也許是因為他們的生活過多的被家長所安排，他們也就失去了年少時的理想，只為生活而生活），針對我們醫學生而言，這類人的專業技能一般，也只能夠醫治小毛病，對社會的進步不能夠有多大的益處。

　　（3）、由于大學生活的散漫，他們沉迷于學習以外的某些事情，以致后來的醫學技能不過關。

　　針對以上的問題，所采取的解決辦法：

　　1、思想上：激發同學們的激情，煥發他們兒時的理想，雖然我們現在是醫學生，但是經過調查發現畢業生專業對口的工作只有十分之一，也就是說我們畢業后會有很多的人不能夠直接從事醫生這個行業，比如：他們可以從事醫學科研、留校任教、棄醫從事其它事業等等，這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽，讓他們找到高中時期的班級歸屬感，這就好比是有了自己的信仰，會為維護這個信仰而努力（法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰斗力，但是一旦遇到和他一樣強大的對手，他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰敗），漸會以一個班級的榮譽，班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室，組織室內室外活動對它們思想進行提升（人不能只顧自己，不能只對自己的家庭著想，我們還有一個國家，一個社會，甚至是一個世界需要我們來解救），他們有了激情，自然會努力很多，同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀，并且不斷督促他們的學習，我不會向其它班主任怕得罪人，而不敢進行一些強制性的措施，到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。

　　2、班級初建到我離開新校區：班級的建設已經初建規模，有了班級的代表物，有了自己班級的班規，這就好像是一個機器被我們班主任調試好了，以后可以正常運轉，不過我也會時常的關心、了解班級的進展，適時適當的對同學們不好的方面進行改變。

　　六、大學班級的弊端：

　　1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內部的不團結，甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。（人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產黨為何會取得勝利？

　　原因一：毛澤東個人能力的突顯；

　　二、國民黨內部各系力量并沒有受到直接打擊，他們只會各自保存實力，為自己的一份私利。抗日戰爭為何在9—18事變過去6年之后才開始，中國抗日的統一戰線為何才初見完成？原因：日本剛開始占領的只是東三省，而中國大部分地區并沒有受到威脅；接著全面侵華戰爭開始，中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想，日本只是占領東三省，那么他們只需要統治三代人，東三省的人連自己的母語就都會忘記，成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧！）

　　2、大學生誠信、守時問題（這是國人的通病吧）。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重，相信學辦例會、部門開會都有這種發生。解決辦法：

　　一、必須從思想上根除，要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來，這些缺陷可以可以影響他們的前途。

　　二、強制性。班級沒有軍隊，那又能怎么辦了。只有進行經濟制裁，對其罰款，牽涉到他們的親身利益，他們不會不改的。

　　3、學校很多地方只是流于形式，又怎么能培養出好的，高質量的人才了，中華又到何時才能復興了。舉例：學辦例會也只是一個人們想來就來，想走就走的，想不來就不來的地方啊！且內容流于形式，所講的內容缺乏實用性、感染力（這也許是學生不愿自己來的原因吧）。為何不說說當今世界的實事呢？為何不說說當今中國的經濟體制了？為何不說說中華何時才能復興呢？

　　4、大學培養的又是什么樣的學生了？培養的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為

　　自己的飯碗考慮的國民而已吧！無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人！中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結，不過那也只是逼的。當外族離去，又會恢復到什么情況了！這也許就是人性吧！

　　我們的大學是人才的培養所，可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現實中，前輩教會我們的只是向“前”沖，向著自己的“理想”沖，在他們的潛意思就沒有以班級（上升到國家）利益為最高利益的想法。

　　望學辦領導給予我一個鍛煉的機會，我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊，以后進入社會，有了這樣一個團隊，定能夠更好的團結周圍的人，以此，來渲染人們以國家利益為最高利益，那么中華民族的復興指日可待！

　　自薦人：xxx

　　班級：xxxxxx

　　日期：20xx年xx月xx日

大學生的自薦書6

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信給我一次邁向成功的機會。我是xx學院統計專業統計信息技術方向的一名學生。收獲在望，等待著時代的選擇，等待著您的垂青。

　　作為一個農村的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，生活的拮據、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。

　　幾年的學習生涯是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。尊敬的領導，您做為現代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即將完成學業的我，既有專業知識，又有較強計算機應用能力;有奮斗信心、前進動力，對工作的認真與負責。

　　懷著自信的我向您推薦自己，希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄，從小做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作;在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

　　作為統計專業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際生活中，更重要的是培養高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　您或許不會輕易相信每個應聘者的話，但為了不錯過彼此，希望您能給我一個面談的機會。

　　最后，再次感謝您閱讀此信，祝貴單位事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

大學生的自薦書7

　　我叫xx，畢業于xx大學xx專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，可是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學四年錘煉，在應對未來事業的選擇時，我對自我有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習本事，加上“努力做到”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一向堅持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我明白，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自我，參加了大學英語四級考試，并順利經過。在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級僅有四個保研名額的情景下，我僅以一分之差與之失之交臂。可是，我明白，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要應對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自我的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達本事，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我必須能夠勝任這份高尚的職業，經過我

　　的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。

　　一向堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

　　一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！

　　感激您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！

　　自薦人：XXX

　　X年X月X日

大學生的自薦書8

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　從我校就業信息網站招聘信息中獲悉，貴公司招聘市場營銷人員，通過貴公司的簡介，使我基本了解了貴公司的情況。貴公司是世界500強之一，優秀的企業文化奠定了貴公司的發展和前景，并為每一名員工的發展和提高提供了廣闊的空間。為此，我特向貴公司申請這一職位。

　　我是XX大學經濟管理學院國際貿易專業的學生即將畢業，在校學習的四年中，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得了較好的成績。作為一名國際貿易專業的學生我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過努力英語

　　四、六級考試均一次性就通過。并注重聽、說、讀、寫、譯等能力的訓練和培養，達到了較好的水平。同時還學習了日語，現已達到二級水平。

　　不僅在外語方面，在其余課程上也刻苦努力，在校期間連年獲得獎學金，計算機通過國家二級等級考試。

　　作為一名當代大學生，深知綜合能力的重要性。所以我在學好本專業要求知識的同時，注重其它方面的鍛煉，積極參加校、院組織的各項活動。多次獲得優秀學生、優秀團員等稱號，并在自己的努力下成為一名中共黨員。我還積極參加社會實踐活動，使所學專業與社會實踐相結合，理論聯系實際，提高了自己解決問題和分析問題的能力，并增強了表達和溝通能力，以及團隊合作能力。

　　經過大學四年的磨礪已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有著崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的合格大學生。相信我所具有的知識和處事能力能夠勝任此崗位。本人敢于面對任何困難，因為我出生在一個貧困的農民家庭，環境培養了我吃苦耐勞和克服困難的精神和毅力。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

此致

敬禮！

xxx敬上

　　xxxx年xx月xx日

大學生的自薦書9

尊敬的領導：

　　您好，

　　首先感謝您在百忙中瀏覽這份自薦書。我是南京農業大學工業工程專業的一名學生，主修物流工程和管理，希望可以在貴公司謀得實習機會（可不要工資，只希望能有一個機會），特致自薦書。

　　我叫xxx，很喜歡自己的專業，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業發展方向，我對物流這個職業的發展前景很有信心。在校期間，我系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了全國物流師培訓，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間閱讀大量物流書籍，通過雜志、網絡了解物流發展動態，對物流興趣更濃厚，并有信心在物流方面作出成績來。

對于專業的熱愛，我很注重專業知識的應用，在生活中培養工業工程意識，并在老師的引導推薦下自學相關專業技術，如系統論，數據挖掘技術等。我性格外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦。由于專業需要，我有團隊做項目的經驗，喜歡團隊作業，課余曾擔任院英語協會，和會員一起克服困難把協會做成一個優秀的協會，并主編創辦院首期英語雜志，獲得老師同學好評。

　　我在不斷完善自己理論知識的同時，迫切希望有時見得機會，使所學有所用，我希望貴公司能向我們這些渴望施展才華的新人提供一個機會，我也衷心的希望能為貴公司效力。我相信秉承著對物流這個職業的熱愛和對公司對自己負責的態度，我可以勝任這份工作，我會盡心盡力珍惜這個機會，把每一件事情做好。

真摯的感謝貴公司，并祝公司事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

XXX

年月日

大學生的自薦書10

尊敬的領導和老師：

　　非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

　　我叫 ---，來自------班，我自薦的學生會職務是學習部干事。

　　我對學生會學習部工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過學習委員。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。我也已經在學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

　　這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任學習部副部長一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任副部長一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的副部長一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

　　此致

敬禮

　　自薦人

　　xx年x月x日

大學生的自薦書11

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我是哈爾濱金融高等專科學校xx級保險專業的一名畢業生，我以我最大的熱情和十二分的虛誠向您遞交我的個人材料，我自信符合應聘要求，在此很高興向您作一個簡單的自我介紹。

　　我來自遼寧省鐵嶺市，聞名的“小品之鄉”鑄就了我開朗、大方、樂觀、穩重、豁達、的性格，"自強不息，永不言棄"顯我的生活理念。

　　大學生三年的學習中，我刻苦努力、積極進取，認真學習了西方經濟學，公共關系學，應用寫作，基礎會計，財務管理，證券基礎，投資基金、國際金融與國際匯兌、電子商務、財產保險、人身保險、風險管理、再保險、保險會計等近四十門課程、并且各科均以優異的成績結業，連續多次獲得二等、三等獎學金。20xx看11月以優秀的成績順利通過了保險代理人的資格考試。擔任團支部書記和副班長職務使我的能力得到了充分的鍛煉與提高，"做事認真、責任心強、善始善終"是我最大的優點，工作中積極組織同學開展各項活動，并多次獲獎，我個人也邊疆兩年被評為"優秀團干部"。

　　在激烈的人才競爭中，我一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。

　　我將以樂觀、坦誠的心期待貴公司給我的機會！隨信附上求職簡歷，期待與您的面談！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

大學生的自薦書12

尊敬的領導：

　　你好！首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書！

　　我是xx大學專業的xx屆畢業生。欣聞貴單位正蓬勃發展，事業蒸蒸日上，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。

　　作為一名專業學生，我把“基礎扎實，應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間，通過全面，系統的學習，我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術。

　　我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握，在不放松專業學習的同時，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作能力。大二期間，被推選為本班團支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學們的積極配合，我班團支部榮獲年度“優秀團支部”榮譽稱號，我本人也被評為“優秀團員”，并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

　　或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏名牌大學的畢業生，研究生，如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻，能力使我坦然接受挑戰，我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生的自薦書13

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是中國農業大學中文系漢語言文學專業XX級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我。

　　大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。

　　充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

　　希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸!

　　祝貴校事業蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生的自薦書14

尊敬的領導：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

　　我叫王同威，是重慶文理學院信息與計算科學（金融軟件）專業的一名14屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。在三年的大學生活中，我掌握了三大框架、MVC思想、JavaEE、JavaScript，同時也掌握了MyEclipse、tomcat、Oracle、Dreamewaver、PLSQL等開發工具，能熟練的使用HTML、AJXA，JSP、CSS、SQL結構化查詢語言、SQLserver、虛擬機、Linux操作系統、Android、HP LoadRunne測試軟件開發技術，并且了解設計模式、.net、c語言。不得不說的是，我們這個專業是很有特色的，我們的課程是以項目為驅動進行的，在企業的項目經理的帶領下學習的，打下了堅實的技能基礎。而且，我們熟悉大型項目開發的流程，為自己以后的java開發保駕護航。

　　我做事認真負責、腳踏實地、樂于助人，具有良好的人際關系和團隊合作精神。正如“一萬年太久，只爭朝夕“，時間不等人，不超越時間的人將被歷史淘汰，拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要說“不想干出一番事業的職員也不是好職員”，我要與風賽跑，我希望允的實力與魅力征服一切，但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時間里培養、體現自我價值，成長為能吃苦，能戰斗的英才。因為年輕，所以我要有干勁和信心；因為年輕，我也有缺點和不足。但我愿在新的環境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創造企業財富。思考、創新、追求、給予，是我不變的人生信條。

　　剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！

　　謹祝：貴公司事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

大學生的自薦書15

　　尊敬的領導：

　　首先感謝您在百忙之中看閱的自薦資料，我叫，是西安現代工程技術學院機電一體化專業的學生。作為一名機電一體化專業的學生，我真誠的熱愛我的專業，真誠的熱愛我將來所從事的工作。在我學習三年來，我認真的學習并掌握所學的相關的專業課程，使我對機電設備有了更深的認識和了解并對它產生了濃厚的興趣。在以后工作的時間里我將更加認真的學習專業知識，鍛煉自己吃苦耐勞的品質和雷厲風行的作風，時刻嚴厲要求自己做一名合格的畢業生。

　　尊敬的領導，我懷著絕對的信心帶著艱苦奮斗的精神和在挫折和曲折道路上時刻準備和不舍不棄的斗志——需要得到您的認可和信任，我將傾盡所能為貴單位貢獻自己的力量并提高自己。感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，我真誠的希望能成為貴單位的一員，為單位的事業開拓創新，爭創佳績。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

【大學生的自薦書】相關文章：

大學生自薦書05-07

大學生自薦書01-19