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最新大學生職業規劃

時間:2024-03-01 11:18:47 大學生職業規劃 我要投稿

【精選】最新大學生職業規劃范文

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的最新大學生職業規劃范文,希望對大家有所幫助。

【精選】最新大學生職業規劃范文

最新大學生職業規劃范文1

  大一,學好英語和計算機;

  現在已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

  其次,多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業生涯的重要保障。

  大二,學好專業課——建工工程技術;

  老子曰:“有無相生,難易相成,長短相較,音聲相和,前后相隨。”重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專業課。通常一門專業課所涉及及廣泛也較深。

  大三,積累工作經驗;

  現在企業,尤其是中小企業都奉行“招來既能用”的原則,所以對求職者來說共作經驗十分重要。大三時積累工作經驗的最佳時機,為你就業求職中保駕護航!

  一、自我評估

  優點樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、動手能力強,認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

  愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。

  不足活動不積極、愛睡覺。

  二、自我分析;

  主觀性極強,對任何事極有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三、環境評估;

  中國政治穩定,經濟持續發展。同時,社會高級人才過剩,每年畢業的高校生高達900多萬,就業形勢嚴峻,因此要學好過硬的專業技術和自身能力才是日后的保證。

  隨著中國經濟發展速度增快,建筑行業一直是一個熱門,而我們的專業是建筑設計技術,因此,就目前來看該專業是一個不錯的專業,而且隨著人們生活品味的提高,對自身的環境要求越來越高,而建筑行業正好滿足了這一需求,因此,據我分析,該專業有著良好的前景。

  四、職業生涯目標;

  “欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿熱愛。

  短期目標:找一個能夠‘養家戶口’的工作。

  未來:擁有自己的事業,開創屬于自己的時代!

  五、評估與回饋:

  “計劃趕不上變化”要是職業生涯發,。展規劃行之有效,就必須不斷的對職業生涯發展進行調整。

  “事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰,特別是在就業壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來,有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業規劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業規劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。

  未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

  進入大學擬定一個大學規劃是十分有必要的一個好的大學規劃可以使你的大學生活變得充實而且對將來的就業和前途都有很大益處。大學本科共有四年所以我把我的大學生活分階段規劃。下面是我對自己大學生活的具體規劃。

  大一,初步了解職業,提高人際溝通能力

  第一,適應大學的生活。去適應大學的生活節奏,適應在陌生的環境里學習養成良好的學習生活習慣。不要養成睡懶覺的習慣,習慣一旦養成就很難改變,所以好的習慣就保持,壞的'毛病就改正不能讓它成為惡習。

  第二,和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況。這不僅可以提高我的交際能力而且最主要的是我可以了解就業的形式和方向,提高緊迫感給自己施加學習壓力。壓力可以轉化為動力我一直這樣認為。

  第三,參加學校活動,增加交流技巧。這不僅豐富了課余生活拓寬了視野也鍛煉了自己也使自己的大學生活豐富多彩不會覺得空虛寂寞。

  第四,努力學好個門課程特別是計算機,它是學習和工作的輔助工具,當今的很多工作都離不開計算機所以一定要學好。盡力拿到獎學金,我在乎的不是那幾百塊錢,可那幾百塊錢卻會讓自己覺得特富有。拿到獎學金也是對今后學習的激勵,會有信心去迎接困難繼續迎接挑戰。

  大二,提高基本素質,統籌規劃確定考研還是就業。

  首先,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能參加社團啊學生會呀什么的可以很好的鍛煉自己的交際處世能力。大學是個亞社會不光要學習知識更要學會做人。

  其次,主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性。給自己找一份工作,不在乎能賺多少錢這是在鍛煉自己也同時為父母減輕經濟負擔也嘗到了領薪水當大人的滋味。

  第三,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。人生難免會遇到困難,以前遇到困難可以找父母找朋友幫忙,在這個新的環境里遠離了父母,遠離了親戚朋友需要學會堅強,學會獨立的面對各種困難并設法克服它。

  第四,英語口語能力增強,計算機應用能力增強。當今社會對英語的要求必不可少況且還要過級所以學好英語是無庸置疑的,每天堅持晨讀,多看美國電影和英文雜志等。

  大三,提高求職技能,搜集公司信息。

  第一,撰寫專業學術文章,提出自己的見解。學習知識最重要的是轉化為自己的東西,為我所用,撰寫學術文章,提出自己的見解就是一種檢測自己對所學知識的掌握程度的很好方法。

  第二,參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。大三了,離就業近了迫于當今社會的就業壓力我會去參加與專業有關的暑期工作,增加工作經驗同時也是對所學知識的一個檢測。

  第三,學習寫簡歷、求職信。人總要出大學,不可能時時在大學的襁褓中所以要試著去學習寫簡歷。求職信為將來找工作積累經驗。

  第四,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。多了解一些關于工作的信息,掌握就業動態對自己找工作絕對是有很大的益處,不管是求職還是面試你都可以得心應手,水到渠成。

  大四,工作申請,成功就業

  第一,對前三年的準備做一個總結。衡量一下自己的實力并明確就業層次,切不可在求職時獅子大開口,這樣可以增加求職成功的概率減少或者避免碰壁。

  第二,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試參加面試等。畢業迫在眉睫,積極的為找工作而奔走,要學會克服找工作遇到的困難,失敗了并不要緊只要能在爬起來一樣是好樣的。

  第三,提醒自己在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生并環境突然發生變化等,在這種情況下,需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。找到工作是最關鍵的,不管怎么樣要盡一切努力找到工作,這是一個到了為自己埋單為自己負責的時候,前途就靠它了所以絕對不會馬虎。

  總結:以上是我的大學規劃,我是這樣想的也會去努力付諸行動,讓自己的大學生活豐富多采,讓自己無悔選擇,讓自己感到來到育才是最明智的選擇!

最新大學生職業規劃范文2

  第一章:自我認知

  自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析

  1.個人基本情況我是一個別開朗又不內向的人,與人交往融洽,細心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······

  2.職業興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。

  3.職業能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學生負責,將自己的知識毫無保留的給學生。

  4.個人特質比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。

  5.職業價值觀對于職業價值觀,就是我幫助的人是否重視人才,能否對人才進行規劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。

  6.勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強。

  自我認知小結:總之,我覺得自己現在已有的能力加上不斷的強化會更優秀的,一定能勝任的。

  第二章:職業生涯條件分析

  職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境較為客觀,合理的分析。

  1. 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業后繼續深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經濟負擔。要比大多數人有較高的學歷,以便有競爭優勢。將來找個穩定、薪酬較高的工作。

  2. 學校環境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業是學校最好的專業之一,每年專八過級率超過了很多學校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。

  3. 社會環境分析當然我所讀的專業是英語,就現在形式來看,很多人讀英語,但據我所知在口譯這方面人才還是缺少···

  職業分析小結總之,家庭方面供我上學沒有經濟負擔,而且父母很贊同很支持。學校方面,所學專業可以說是本學校最好的專業,只要自己學得比別人精,相信不會找不到好工作的。

  第三章:職業目標定位

  綜合第一章·自我認知與第二章·職業生涯條件分析的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.細致耐心,有吃苦耐勞的.精神

  2.有愛心和默默奉獻的精神

  3.做事執著低調,心態現實

  1.當缺少人際的支持時,缺少做事的動力

  2.對變化感到不安

  3.做事容易情緒化,易沖動

  外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  結論:

  職業目標將來從事口譯工作,或教育工作。

  職業發展策略進入大城市的國企,或者私有企業,總之只要能施展自己才華的地方都可以。

  第四章:具體執行計劃

  人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學業規劃,我覺得我追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規劃,用心地規劃,通過做此規劃我深刻地感覺到機會遠比安穩重要,學業遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執行既定的規劃并達到最終目標。

  信息院團委在南校區電影院召開創新創業規劃大會。院團委賀加貝老師為學院05級全體同學做了學習和 職業規劃 的輔導。

  賀老師首先總結了全體大二學生在上大學后已經歷的三個階段:第一階段——憧憬,在這段時期內同學們對自己的大學生活有很多期待和向往,對自己的將來充滿信心;第二階段——迷惘,同學們在這段時間內逐漸地開始失去明確的學習目標,不知道自己需要什么;第三階段——重建,在這段時期里同學們開始重新建立起自己的學習目標,將來在各自事業上的發展程度主要決定于此階段。

  隨后,為了讓同學們在重建階段對自己目前的學習生活和將來的職業生涯規劃做出正確的選擇,賀老師提出了以下幾條建議:一是尋找一個專業上的導師并在日常學習生活中多和老師交流;二是在自己將來打算從事的行業的領域內為自己確立一個人生的榜樣;三是為自己找一個“職場貴人”并向其請教成功的經驗;四是找一個能夠引導自己的學長,多聽聽他的經驗和教訓;五是在本學期結束前在網絡上做一個專業調研,增加對自己專業的了解;六是對自己感興趣的企業進行一次采訪,以便使自己對該企業的環境、發展戰略、部門設置和所需要的 人才

  類型有所了解;七是訪問一個合格的就業指導人,向其咨詢一下職業生涯規劃方面的問題;八是與志同道合的人組成一個學習小組并在學習中培養自己的團隊精神和協調意識;九是為自己建立一個人事檔案并記入自己上大學后認識的各個層次上的人;十是建立一個成長筆記,記錄下自己在不同時期的 職業規劃 和自己為之做出的努力;十一是在本學期結束前在考研和就業這兩者中做出自己的選擇。

  最后,賀老師鼓勵同學們積極響應我校建設高水平創新型大學的號召,多多參與社會實踐活動,不斷提高科研創新能力,增強自己的核心競爭力。

最新大學生職業規劃范文3

  花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰并存的社會里,作為一個計算機專業的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?

  優良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經過深思熟慮,我決定規劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

  (一)自我剖析

  優點盤點:做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。

  缺點盤點:性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  興趣愛好:1.繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。2.看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養和氣質。3.聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

  平時的空余時間,我會上網瀏覽網頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內設計這方面,平時就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產生了濃厚的興趣。

  (二)環境分析

  國家環境:隨著我國人們生活品質的進一步完善、人們越來越重視其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專業的人才來作為補充。

  社會環境:近年來,買房、裝修,已經成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產經濟的`持續走旺和裝飾行業的快速發展,這大大刺激了室內設計行業的發展,室內裝飾設計人才需求看長,室內裝飾設計師就業前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。

  職業環境:近年來,室內設計行業發展迅速,室內設計師已經成為一個備受關注的職業。由于我國室內設計專業人才的培養起步較晚,面對高速發展的行業,人才供應出現較大缺口,因此就業前景非常客觀,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。

  分析小結:前景是樂觀的,但是經濟的發展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業相關的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。

  (三)未來人生職業規劃

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創作風格。

  穩定發展期:五年內希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。

最新大學生職業規劃范文4

    一、自我分析

  我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優秀的人,但是我會將事情盡力做到優秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

  我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。

  二、專業就業方向與前景分析

  我學習的是新聞專業,畢業后適于報考新聞學專業及相關專業的研究生,畢業后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業公共關系部門的專業工作。

  如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網絡上的21世紀最具前途的.職業調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

  最近幾年也雖然出現很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線也是居高不下。現在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業教學方案很難做到跨學科、跨專業。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學校跨專業選課基本上成了無法實現的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人

最新大學生職業規劃范文5

  學院:河北醫科大學臨床學院

  專業:醫學影像學

  班級:20xx級影像班1小班

  學號:11xxxx

  姓名:楊xx

  一、自我評估

  1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

  2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。

  3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。

  4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。

  二、職業能力判斷

  1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,2,自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。

  3,具有健康的.審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

  4,實踐較少,經驗不足

  三、社會環境,職業環境分析

  1社會環境

  社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。

  教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

  2職業環境[學校與教師]

  學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。

  應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。

  我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。

  四、自我完善

  我的目標是做一名音樂教師。

  我的理想是做一名合格的音樂教師

  為了實現我的人生目標,必須努力做到:

  1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。

  2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。

  3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。

  4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。

  5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。

  6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰。

  五、結束語

  能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

  社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。

  計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報。時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰。

  路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

  我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!

  這一年的大學生活,很快樂,很充實。但是就學習這方面來說,我還是有很多的不足,但是就我自己的人生目標來說,有很大的突破。

最新大學生職業規劃范文6

  隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

  對所學專業的了解:(電氣工程及其自動化)

  電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向,為國家級一類特色專業的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統,為國家級重點學科。同時,該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。

  主要課程:本專業主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業基礎課和專業方向課程。

  就業方向:可在電力設備制造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作,可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作,就業于電業局,供電局,發電廠,也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。

  自我評估:我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,關愛他人,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。

  swot分析

  內部環境因素

  優勢因素(s)

  1. 勤奮刻苦

  2. 認真仔細

  3. 目標明確

  4. 邏輯分析能力強

  5. 有責任感

  6. 積極樂觀

  弱勢因素(w)

  1. 交際能力一般

  2. 領導能力不夠強

  3. 不夠冷靜

  4 冒險精神不夠

  外部環境因素

  機會因素(o)

  1.專業好,現在市場需要電氣專業的人才,就業領域廣。

  2.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。

  威脅因素(t)

  1. 我們學校電氣專業不是最強的。

  2. 高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。

  通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。

  總體規劃:

  大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

  大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的`英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

  大三:主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

  大四:目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉。現在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

  總結:

  我認為,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更。

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