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大學生個人職業規劃

時間:2024-06-19 21:50:25 詩琳 大學生職業規劃 我要投稿

大學生個人職業規劃(精選15篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否對未來感到迷茫呢?請好好規劃今后的職業發展道路。那么職業規劃書要怎么寫呢?以下是小編精心整理的大學生個人職業規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生個人職業規劃(精選15篇)

  大學生個人職業規劃 1

  本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當上師范生的那一刻起,我便針對自己未來的教師方向,做了以下詳細的職業規劃:

  一、厚積薄發作為規劃

  或許看起來本人的職業規劃與別人有一些不一樣吧!但其實深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標或許更加明確,本人畢業了,非當老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的'孩子一個更加有方向感的求學之路,這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經完成了本人職業生涯中最難的一步了。

  本人計劃在大學四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業之時出現手足無措的機會,以保證自己實現當老師的第二步。整個職業規劃的宗旨,也就是厚積薄發,不讓自己在機會出現的時候,錯失機會,更不讓自己出現明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機會的遺憾。

  二、每一天都積累經驗

  在師范院校的專業課學習是本人實現教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會認真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學四年里就能夠了解足夠多的教學理論知識與一些教學過程中可能會出現的問題,以保證真正當了一名老師了之后,能夠為自己的學生們排憂解難。

  本人還打算在四年中輔修一下心理學的知識,讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學生潛意識里所要表達的內容,而不是通過單純的眼睛去感受每一個學生的內心。這也是本人想要實現自己未來職業發展時需要積累的重要一點。

  三、每一刻都不要錯過

  聽我們老師說,我們在大學四年期間就會遇到許多院校來學校里發現當老師的好苗子,為了不錯失這樣的機會,我會時刻準備著,不讓自己在真正遇到機會來臨的那一刻時,錯失也許是的一個機會。針對這一點,本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發,才可以把厚積薄發這一點把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運,我相信自己的努力一定可以換來畢業之后當上理想中的老師的幸運!

  大學生個人職業規劃 2

  一、在校期間:

  1、這一階段以在校書本學習為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級和英語四級的考試,提前達到本科要求。

  2、自學photoshop,3DMAX(因與我學的專業有關)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感,自學數據庫,VB編程及Dreamwaver,Frontpage,長期堅持自學英語。

  3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經驗。

  4、多讀一些人際交往及管理方面的書籍,提高自己的綜合素質。

  5、個人發展、人際關系:重視和每個人的交往,培養自己的'社交能力。平時有機會就要通過技能培訓、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學習,不斷充實自己,豐富知識和見識,才能為自己將來的工作做好充分準備。

  6、生活習慣、興趣愛好:適當交際的前提下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,希望能在寫作方面會有所提高,能夠在報紙或雜志上發表文章。并參加健身運動,養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步、打羽毛球等。

  二、完成學業后:

  1、熟悉適應期:初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內工作并且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓,活動。

  2、虛心向前輩們學習,和同事、領導建立良好的關系。

  三、積累經驗后:

  1、認真分析企業的運作經營方式,管理體系,提出個人看法或見解。

  2、有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。

  3、不斷更新自己的知識結構,不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學習,做到終身學習,寫一些隨感、專業知識文章。

  4、根據客觀環境和自己的特點看是否需要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設計的服裝。

  四、總結:

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是還是會一直朝著目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  大學生個人職業規劃 3

  一、引言

  從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:人無遠慮,必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

  二、自我分析

  職業興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關注現實和細節的遵照規范辦事性質的職業比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據自己的經驗進行判斷和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已。但對創造型穩定的職業也很感興趣。

  職業能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。我能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉換目標。

  個性特質 (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的.遠景和潛在價值難以關注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統,樂意遵照規范辦事,是原則和傳統的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關系上始終如一。 同時,我的動力結果屬于主宰型,自我實現的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發揮重要作用,能夠樹立一定的權威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。

  職業價值觀 (看重什么)在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,才能取向的得分是的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。同時我喜歡在穩定、講求規范的環境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權,讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

  自我分析小結:

  就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的人,學習認真,樂于助人,和朋友關系融洽,很關心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極進取。或許是受家庭環境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養自己的氣質,另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規律的同時又不失愜意。

  生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,以提升自己和他人的能力,開闊發展空間。

  從整體而言,我感覺自己的主要優點是進取心強、不怕勞苦,綜合素質修養較高,協調能力合作能力等均良好發展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態接受失敗,有時候會出現主宰別人意志的狀態。

  大學生個人職業規劃 4

  剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

  一、自我分析

  我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

  二、職業選項

  在現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

  經過考慮最理想的職業是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。

  我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、分析,決策理由

  1.優勢。

  我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

  2.劣勢。

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3.機會。

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的'象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅。

  現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在xx就業,會與xx、xx、xx等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、為了實現自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業x級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

  大學生個人職業規劃 5

  一、大學畢業后的十年整體職業計劃

  時間:20xx年

  美好愿望:工作順利,家庭生活幸福美滿

  職業方向:電臺新聞記者

  整體目標:獲得博士學位,進入故鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一位優秀記者

  已進行情形:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研

  二、社會環境計劃和專業分析

  1、社會一樣環境

  中國政治穩固,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟連續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。

  2、職業特別社會環境

  由于中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一位優秀的`記者,必須牢牢掌控基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感,敢于勸善揚善

  三、行業環境分析

  記者這一行業是崇高的,由于記者肩負著引導社會輿論、勸善揚善、弘揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監測社會環境,和諧社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評判。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞常常處于危險當中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視借助特殊的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。20xx年因在增進和諧社會,實行媒體責任方面的突出奉獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。

  四、個人分析與角色分析

  1、個人分析

  (1)自身現狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維靈敏,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強

  (2)性情、特長、愛好:性情活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞

  2、角色建議(周圍的人給自己的評判及建議)

  父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業后考研

  老師:熱愛寫作,要掌控各種運用文體的寫作

  同學:善于交際,有當記者的潛力,但更合適做老師

  五、職業目標分解與組合

  職業目標:電臺優秀記者

  分階段論述

  1、20xx~20xx年

  成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造

  學歷目標:獲得碩士學位,英語過六級

  職務目標:高校優秀碩士生

  能力目標:具有完全的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元

  2、20xx~20xx年

  成果目標:獲得律師資格證和記者從業資格證

  學歷目標:英語過八級

  職務目標:電臺優秀記者

  能力目標:具有豐富的體會,在各種場合下,都能表現出一位優秀記者的氣質與智慧

  經濟目標:年薪6萬元

  3、20xx~2025年

  成果目標:出書《當代中國優秀記者如何成長》

  學歷目標:獲得博士學位

  職務目標:央視記者、高校外聘講師

  能力目標:發表論文5篇以上

  經濟目標:年薪20萬元

  六、成功標準

  工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現,也是人生必經歷的一件事。特別是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功。

  七、職業生涯計劃實行方案

  計劃實行存在的障礙

  1、缺少理論知識及作為一位記者的實踐體會;

  2、交往圈子小,交往范疇只局限于本學院,認識的人較少;

  3、身體素養不太好,環境適應能力差。

  八、解決方法

  1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌控專業知識;借閱圖書館里與本專業相干的圖書,認真研讀;

  2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿;

  3、擴大交往范疇,多與其他學院的同學交換,并且向電臺資深記者先輩請教學習;

  4、每周勤于錘煉身體,每天至少錘煉1小時以上。

  九、本人對職業計劃的看法

  對于現階段的大學生而言,制定職業計劃很有必要,由于很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,乃至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業做個計劃,雖然這份職業計劃也不一定會實現,但至少有了一個努力的方向和目標。可以說,職業計劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

  大學生個人職業規劃 6

  一、自我評價

  性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  二、專業就業方向及前景

  1、就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a到醫院做醫生;b考公務員,到衛生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2、醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的.發展前景。

  近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  三、職業要求

  醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業,心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

  四、作為醫生應具備一下素質

  1、綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

  2、高尚的素質:醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

  3、豐富的生活經驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

  4、卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作為醫生應做到

  1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

  2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁;

  3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人;

  4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

  5、不泄露病人隱私與秘密;

  6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作;

  7、嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

  六、實施目標具體計劃

  1、短期計劃

  在校學習專業理論知識;

  通過英語四六級考試;

  通過計算機二級;

  完成“百項”;

  選擇導師,進入實驗室,完成實驗;

  利用假期到總醫院,中心醫院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

  2、中期計劃

  到北京xx醫院實習,學習臨床技能及經驗;

  完成畢業論文,答辯;

  獲得學士、碩士、博士學位。

  3、長期計劃

  進入三甲醫院工作;

  考取醫師資格執照;

  年薪達十萬元以上。

  七、結束語

  計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

  大學生個人職業規劃 7

  職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,是指一個人對其一生中所承當職務的相繼歷程的預期和打算,這個打算包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性奉獻和成就冀望。下面為大家共享了大學生職業生涯規劃策動書,歡送借鑒!

  一、前言

  沒有翅膀的鳥是飛不向寬闊的天空,沒有航向的船是駛不到憧憬的此岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必需及早為自己量身定做一套合適自己的職業生涯。它可以幫忙我們早日確立進展目標,鞭笞我們去努力奮斗。

  二、自我分析

  生涯規劃不是給自己的一朝一夕計劃,而自己的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者〞就是自己自身的強大的“后勤效勞〞著就使我們朝多個方面綜合進展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同進展大學四年之后,步入社會,就應當在學校的根底上進一步深化進展。

  如今在學校里的我做的的還剛才是一個及格,離稱心還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著稱心這個詞奮斗。

  在我的生涯中外因對我的影響是格外大的,我的家庭,有著父母對我的冀望、支持,并且父母作為培育我的人,同時又是教導我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著教師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改良,有發揚,有學習的.地方。

  三、社會環境的分析

  1、社會的普通環境:

  中國當前政治穩定,經濟持續迅速進展,在經濟全球化中飾演一個重要的角色,經濟進展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和進展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的迅速進展,于是在短短幾年時間國內暴發了對優秀人力資源的巨大需求。

  2、學校的特別環境:

  我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比擬受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的教師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但是在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比擬多,利于研究與專業相關的問題互相學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但是這樣也激發了我們發奮向上的心態。

  3、我的專業在社會中的狀況:

  現社會已經滿足了人類最根本的物質消費,如今人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因而社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自己的行業中越發努力。

  四、職業進展目標:

  我學的是藝術設計,雖然說這一專業比擬難但我還是冀望自己在這一專業中有所建樹盼望自己未來可以成為一名設計師,可以在自己所在的城市中設計自己的作品,并且在工作中遇到適宜自己的工作搭檔到到屬于自己的較好的待遇。有時機的話可以試著創立自己的公司,自己給自己打工。

  六、職業規劃中的實施行動:

  大一期間:利用放假時間盡量多地參與校園舉辦的各種活動,豐盛自己的業余生活,在校園外結交更多的良友。

  大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業相關的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和交流能力。

  大三期間:把留意力集中到學習上面去,平常多收集與專業有關的學問。

  大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

  畢業后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業,堆積專業學問豐盛社會實踐。

  畢業后第二年,利用擁有的專業學問和社會實踐找到適宜自己的企業,并且計劃擁有自己的事業。

  畢業后三——五年,在這期間越發嫻熟了自己的專業學問,為未來自己的事業打下了堅實的根底。

  畢業五——十年,在這段時間利用自己的學問和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且計劃自已創辦自己的公司。

  畢業十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創業之路上。和組建自己的家庭,開場立家。

  畢業十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結,糾正自己的所范的錯誤。

  七、完結語:

  1、職業規劃一定要有,但是我覺得職業規劃不行能如今就定下來,四周的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,如今想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會經驗,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那簡單虛度光陰。

  3、我是學生,我可以去聽一些別人勝利的案例,和為什么別人能取得勝利,雖然每個人走的路不同,但是我想有些勝利的共同點是一樣的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。假如你有職業規劃方面的問題,歡送加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

  大學生個人職業規劃 8

  一、自我分析

  (平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  二、人際關系

  人,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要,朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

  在我目前所認識的朋友當中,其中中學和高中的朋友大部分集中在本市。

  1、小學朋友由于小時候我們都生活在一個地方,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯系,通訊,逢年過節大家都會一起相聚,暢談,遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。

  2、中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友,我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助。

  3、大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學,小學來說,相對的沒有那么的純潔和美好,但這些朋友中對自己今后的發展幫助是非常大的。

  這些朋友,在我過去的20個春秋中,已經給了我無盡的幫助和支持,在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。

  溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。

  從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在住校,大學還是第一次離開父母,雖然住校不過我家也在本市。

  在老師孜孜不倦的教導和培養下成長,從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書,思考問題;

  朋友是一生的財富,獲獎陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵你的,理解關心你的室友,光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了。

  三、專業規劃

  我所學的專業是電氣自動化,因此,在大學里,必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網絡應用、計算機基礎、網絡技術、數字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統等專業課程,使自己系統掌握電工學和電子學的基本理論和方法;掌握電工實務操作基本技能;了解電子技術理論和實踐的發展動態。

  據了解,電氣自動化就業方向主要有四種類型:1發電廠。2單片機編程3電子工程師4傳統行業。

  畢業后,我想選擇去專接本,因為在這個社會,知識就是競爭力,一個人如果只是把自己所學的專業技術很好地掌握并加以實踐,我想,這是遠遠不夠的,作為當代大學生的我,應該博覽群書,繼續進行深造,這樣,才不會被社會所淘汰,才不會變成一個只會做工的機器。

  在當今社會,競爭日益激烈,一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭,真可謂“百里挑一”,有很多人因為種種原因沒有找上工作,有自身條件不夠的,有素質不高的,有口才不好的等等,這些人總體來說就是一點——知識儲備不足,當應聘者去應聘時,往往會被招聘單位所提出的問題問倒,從而與這個工作崗位失之交臂。現在的企業不會養活一個笨蛋,你的技術也許掌握的很好,但是,你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業毫不相關的工作,為什么,因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業,在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業可能都不會將你考慮在內。

  我在電視上經常看到這樣的畫面,在人才市場,里面人頭攢動,人滿為患,為競爭一個崗位,很多人爭的'面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局,我想,身為80后的我們,為什么不學學身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學習,有很多同志,在找到工作后就放下了書本,我個人認為,我不想像其他人那樣,草草放下書本,去參加工作,放棄寶貴的學習機會,我覺得,以我現在的知識水平還無法適應現代高科技社會,我也絕不能夠放棄理論的學習。

  知識改變命運。

  你的知識越豐富,學歷越高,相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我,說我是“唯學歷”者,但是,很多的事實擺在我們面前,讓我們不得不這么現實!學歷是衡量一個人文化水平的標尺,招聘單位之所以將學歷考慮在內,就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習,企業不會養一個懶人!你的文化水平高,知識淵博,相應的頭腦就會靈活,隨機應變的能力就會增強,企業可不會養活一個木頭。

  到大三的時候,就應該為后面做準備了,畢竟,升本是不容易的,它要考察你這五年的學習情況,所以,這次考試是對你這三年來學習的總結,我學的是電氣自動化,在考高數、英語等基礎課時,還要考專業課的相關理論知識,所以,大三是很關鍵的一年,專接本考試是你鋪就新的人生之路的第一步。

  如果專接本成功,就會繼續學習,到一個新的環境去學習,可能會碰到一群陌生的人,在這一年,我必須要從內到外進行改變,因為其他人不認識你,你要給別人一個嶄新的形象,性格要變得開朗、樂觀,如果可以的話,我會在這個新學校加入學生會,沒別的,鍛煉自己,然后努力學習,鞏固自己所學的專業知識,要主攻英語和計算機,因為這兩門課程能夠學通一門,就會在以后的求職中找到一份稱心如意的工作。

  一、加強自身的綜合素質知識水平。

  我學的是電氣自動化,我有耳聞,這個專業找工作很容易,但大專這三年,我覺得我只學了些皮毛而已,我想深入的學習這門專業,把握這專業學好、學透、學精。現在的社會注重的是創新,我不想只會修理家電,修理機車,我要搞點自己的東西,而這,就是創新,而創新需要的是知識,知識從那來?大學校園!

  二、培養綜合能力

  這在上面也已經講到,在大學期間,我要擔任各種職務,這些職務讓我的思維、組織、策劃能力顯著提高。

  大學生個人職業規劃 9

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院來說,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,注重員工的人才理念,注重員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者來說,職業生命是有限的,如果不實行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的`升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、20xx至20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活水平,全面提升個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx至20xx年

  熟悉適合期:利用3年左右的時間,經過持續的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

  (2)個人發展、人際關系:在這個期間,主要做好職業生涯的基礎工作

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  大學生個人職業規劃 10

  一、自我盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;

  做事目標明確;

  學歷層次較高;

  有很強的責任感和領導能力;

  有很大的自信心和美好的職業向往;

  有強烈的團隊精神和協作能力;

  有較強的創新意識;

  有較強的科研能力及自學能力;

  做事勤奮踏實;

  重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;

  處事比較保守;

  缺乏臨床實踐經驗;

  技術操作不熟練。

  我會在成長的過程中克服自己的`缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  二、20xx-20xx年

  結果目標;

  通過臨床工作。

  總結出合適當代中國護理教育的實際。

  學歷目標:碩士研討生畢業。

  與得碩士學位;

  獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗。

  職務目的:護士長。

  能力目標:精曉各項護理技巧的操作,通功實習具有必定的理論經驗;

  具有精深的業務能力;

  有一訂的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月。

  三、20xx年-20xx年

  學歷目標:通過副主任護師的晉級。

  獲得教師資歷證。

  職務目標:護士長,優良教員。

  能力目標:純熟處置醫務工作,工作事跡在同級同事中居于凸起位置;

  成為蒙歡送的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月。

  四、20xx年-20xx年

  學歷目標:攻讀并獲得專士學位。

  職務目標:大學高等道師。

  能力目標:科研能力凸起,在國外威望刊物發表論文;

  構成自己的護理治理理思。

  有很高的演道程度,具有組織、引導一個團隊的能力;

  率領更少的護理教育者。

  降高中國護理教育工作;

  具備敷衍突發事情的心思素質和能力;

  有普遍的社交范疇。

  經濟目標:6000-10000元/月。

  五、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

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  一、前言

  “人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

  二、自我評價

  我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環境分析

  萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

  四、五年職業規劃目標與行動計劃

  1、xx月—xx月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度。

  2、xx月—xx月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、至進取創新期:

  (1)xx月—xx月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的.前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

  (2)xx月—xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

  (3)xx月—xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

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  一、本人的職業傾向

  本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是干脆的服務于社會的方式,用我們的學問和愛心解除別人的苦痛是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素養不僅與醫療護理質量有親密的關系,而且是護理學科發展的確定性要素。所以作為一名護生我們要駕馭扎實的專業技術,具備良好的素養。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

  二、職業規劃

  選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

  1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己幻想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和實力證明給大家看,爭取做一名精彩的臨床護士。

  2、其次年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順,在可能的狀況下發展寫作。

  3、第三年:再攀事業的高峰,用心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應當考慮結婚了,給自己個完備的家庭。

  6、第六年:打算考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

  7、第七年:起先為自己的志向行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色調。

  9、第九年:照看孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:假如能當上護士長則接著工作,假如還是護士則考慮轉行。爭取做老師,或者從事其他職業,給自己開拓一片天空,孩子交給老人照看。

  三、實現職業目標的努力措施

  作為護士這個特別的行業,實踐實力更是我們須要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地視察和學習,許多臨床閱歷使我們在書本上學不到的。對于工作后的我們,更應當發揮自己特長,利用我們的`學問和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床閱歷,護士是個要不停學習的職業所以我們不行以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的實力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的實力。包括:思維實力、動手實力、組織實力、交往實力、管理實力、綜合實力、創建實力,等等。也就是說對人的實力的要求呈現出多樣性,且每一種實力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應當是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業學問也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

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  一、前言

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、對護理的認識

  搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。

  人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

  三、自我盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的`團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業定位

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

  (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議:

  家長:生活中“積極向上,不斷學習”不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

  3、職業目標:

  努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

  五、本期目標:

  畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

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  前言:

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  當代大學生正在面臨這個方面的挑戰,現在的社會屬于強人的社會,大多人都屬于綜合能力過硬,在大學主要是鍛煉我們綜合能力,大學是一個是我們無限接近于當代社會的學習階段,在大學的生活中我們不能只看眼前,要著眼于現實社會著眼于未來國家發展,時刻關注外面的世界,無限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學四年之后走向社會才可也在現代社會站穩腳步,不至于被這個社會所淘汰,現在就來為我打大學以及以后畢業做出我人生的第一部規劃,為了適應當今社會,我將為自己打造一篇完全適合自己的規劃,讓自己在以后的生活和學習中更加自信,大膽的向前邁步。

  第一部分自我認知

  1、職業興趣:在我的人才素質測評中,職業興趣的前三項(霍蘭德代碼:常規型

  (C):做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則,嚴謹細心。實際型(R):對操作、技術很感興趣,喜歡用工具解決問題,腳踏實地。調研型(I):希望日后能在科研方面工作。

  2、職業能力:在人才素質測評的報告結果顯示,我的邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3、職業性格:我是一個相對來說比較內向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關個體(職員)或教育研究方面的工作。

  4、職業價值觀:

  基于家庭條件,首先考慮發展前景較好的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標、

  2)能力劣勢:做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  6、個人專業與社會的自我盤點:

  我是學習體育專業的,專業內容是體育教育,旨在從事學校體育教育的基礎上努力發揮自己的特長,帶領所在學校學生愛上體育鍛煉,從而達到從學校是人們從小養成鍛煉的意識,達到我國增強人民體質的體育目的,也可以從事大眾體育,帶領廣大人民群眾一起參加體育鍛煉,使廣大人民群眾更加健康,調養身心。隨著現代社會生活漸漸的提高和社會的不斷發展,人們對自己的健康也有了新的認識,大家都漸漸的認識到了體育鍛煉的重要性,只不過工作的原因,很多人都沒時間去鍛煉,從而使身體素質不斷的下降,我們是體育從事者,為了發展體育事業,增強人民體質,在各個企業中可以組織一些小型運動會之類的活動,在公

  司開展個人運動會,或者集體趣味運動會之類的小活動,這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果,既不乏味也不覺得累,帶領廣大人民積極參與體育運動中來,達到健身的目的。從而使我所學的專業有用武之地。自我分析小結:

  我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  第二部分影響職業規劃的因素分析

  1、家庭環境分析:

  家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務教育,但支持我與哥哥完成了大學教程。父母對自己的期望較高,希望能在畢業能夠找到穩定的工作。

  2、學校環境分析:

  我就讀于石河子大學體育學院,生活環境挺好的,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率比較高;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3、社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的`就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視中小學學生的體質健康,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4、專業分析:

  在我們國家,體育教育事業已經達到了飽和的狀態,經了解我們體育教育專業已經列入黃牌專業。有些院校不重視體育課程,一味追求成績,而忽略了學生的體質健康,國家政策的改變,也許正是這個契機,體育教育事業能夠蓬勃發展。

  5、專業環境分析:

  1)考研繼續深造,攻讀碩士學位5%

  2)進入中小學擔任體育教師30%

  3)支援大西北,考取公務員5%

  4)從事其他相關職業10%

  5)靈活就業的學生5%(比例為占應屆畢業生人數。數據來自:體育教育專業學生就業和社會需求現狀調查分析)

  6、社會環境分析

  在新疆中小學中,少數民族的孩子們尤其喜歡體育項目,缺少的是比較專業的體育教師,政府給予了較大優惠政策。當地居民的文化程度普遍較低,但是人民都很熱情,現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快、今天的熱門專業明天可能就成為了冷門、但是幸運的是體育是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己、從事將來的體育事業必須有過硬的知識和技能才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  7、職業分析:

  隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不夸張、居我了解現在運動訓練的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的體育生、也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作、但是現在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找、由此可見就業形式的嚴峻、但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”、將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識、

  8、職業生涯規劃的重要性

  在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

  條件分析小結:

  通過以上的各個影響因素,應該對本專業抱有信心,抓住機遇,正如一句話所說“生活中不是缺少機遇,而是你是否能抓住機遇,識別機遇。”抓住現在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發展自身能力。為以后工作打下基礎。

  第三部分職業目標定位、路徑選擇及實施

  1、職業目標定位:

  結論:職業目標——將來從事體育教師或公務員

  職業發展策略——將來計劃選擇事業單位到新疆本地有可能去南疆

  職業發展路徑——管理路線

  2、對本人職業定位進行SWOT分析:

  內部因素

  優勢因素(S):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,做事保守,較為謙虛。思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博,有學識才能。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。

  弱勢因素(W):缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,不善于領導他人、

  外部環境因素

  機會因素(O):現在中小學體質健康普查中,身體素質連續十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現狀努力學好自己的專業課程,提高自己身體素質,為以后工作打下良好的基礎。

  威脅因素(T):如若在南疆工作環境方面,另一方面是安全問題等

  3、職業目標的分解與組合(制定短期、中期、長期的計劃)

  職業生涯規劃總表:20xx——20xx年規劃表

  計劃名稱:十年規劃,約束自己!

  時間跨度:十年

  總目標:十年后有車有房過著幸福的小日子。

  短期目標:20xx——20xx年

  通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要體育技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。

  2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

  3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

  4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內

  社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

  5、技能培訓方面:本學期(即大三上半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第二學期參加實習,通過實習的過程中,努力提高個人能力,并努力學習拿到駕照。

  6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、有事請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

  中期計劃:20xx年——20xx年

  1、個人職業的選擇:20xx—18年:

  在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上走。響應國家號召,努力培養大家健身的認知,帶動廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來,提高人民整體素質,增加群眾健康指數。

  2、選擇理由

  隨著當今社會大發展,越來越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢,那就是身體健康,緊跟社會大眾的步伐,人民的生活節奏不斷的加快,甚至沒有時間來參加體育鍛煉為自己有一個良好的身體負責,帶動廣大人民群眾積極參加體育運動是我們每一個體育人都義不容辭的,響應國家號召,帶動廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來是我們的本職工作,也是為了適應我們這個專業應該做的努力,把現代人從懶惰中解救出來,是人人都有一個健康的身軀,我們也不枉是對我們所學的這個專業的負責。

  20xx—20xx年:貯備資金,積累經驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

  在這中間也會考慮到個人問題,如有機會能夠找到合適的女孩,她樂意陪我走下去的話,我們會組建一個幸福的家庭,可能在此之間會比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關。

  大學生個人職業規劃 15

  前言

  進入大學,我們的生活空間變大了,生活圈擴大了,自由了,很可能會因為沒有目標而迷失方向。不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”而大學生職業生涯規劃為我們提供機會,使我們找到人生的目標、學習的動力,重拾信心,使自己每一天都過得充實、有意義。

  通過對自己職業生涯的規劃,大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

  職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時,職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。

  在今天這個人才競爭的時代,如果沒有過人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,怎能在社會中生存下來呢?所以,我們要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、職業規劃總體目標

  (一)長期目標:

  1、六年后建立自己的體育器材公司;

  2、十年后把公司發展成為亞洲50強體育器材公司。

  (二)中期目標:

  1、三年后,專業實施和技能達到精煉的水平;

  2、培養成為“一專多能”型人才。

  (三)短期目標:

  1、一個月內,做好付息工作,期末考核學習成績優良,積點達到3。3。

  2、爭取通過英語四級考試。

  二、自我分析

  (一)個性:

  優勢:

  樂觀開朗,為人親切,待人溫和;

  具有一定的隱忍性;

  與身邊的人相處融洽;

  我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心;

  具有團隊精神和協作能力。

  劣勢:

  有時可能對別人的看法不夠全面,有時顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對別人的優點表示贊賞;

  有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好地、有效率地利用自己的時間。

  (二)興趣

  我喜歡運動,尤其是羽毛球和網球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網沖浪、玩游戲、看書,也上網看新聞時事,了解社會百態。

  (三)價值觀

  核心價值是我的工作和知識能對他人和社會有所幫助;

  對他人富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

  不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂;

  為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

  希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。

  (四)職業能力

  我擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;

  身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;

  吃苦耐勞,情趣樂觀;

  有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規劃中,看到事情發展的態勢,并及時調整自己的策略及計劃;

  生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;

  具有一定的領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并帶領大家團結合作,完成指定的目標和任務。

  三、環境分析

  生涯平衡單(職業選擇得與失)

  生涯選項一:創業+—生涯選項二:讀研+

  個人物質得失個人收入4健康狀況3休閑時間2未來發展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物質得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  個人精神得失所學應用4進修需求3改變生活方式4富挑戰性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  總分

  (一)家庭環境分析:

  我是農民出生,父母都是地道的農民社會階級,家庭經濟收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環境中,我對這個社會的貧窮差距及生活的現實都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財富。

  (二)學校環境分析:

  1、華南師范大學是以教育為本為宗旨,為社會培養具有創新精神、能力強的全面型人才;

  2、學校擁有一支強大的教師隊伍,先進的教學設備,獨特的教育理念;

  3、學校環境優美、舒適,有良好的學習氛圍。

  (三)社會環境分析:

  《全民健身計劃綱要》的頒布,健身運動漸漸開始。隨著經濟、政治、文化的發展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場地、器材的需求逐漸擴大,為體育產業的發展提供了良好的機遇。

  (四)行業環境分析:

  中國體育器材及配件制造市場現狀,為外資企業入駐中國創造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業已經看中在中國低成本拓展市場的機會,隨著外資投入逐步加大,中國國內企業改革重組迅速壯大。同時新的行業制度等政策的頒布和實施將促使我國體育器材及配件制造行業洗牌,企業兼并重組將在政策的促使下大力發展。

  (五)行業前景分析

  、從長期來看,隨著國民經濟持續高速發展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會使體育器材及配件制造需求增加;

  《體育產業“十二五”規劃》日前由國家體育總局正式發布,把體育產業提升到一個新的高度(詳見附錄一:《體育產業“十二五”規劃》);

  體育器材和配件在市場上的需求量逐年增加,促進體育器材和配件的生產和發展。

  (六)自我現實狀況與行業要求的差距分析

  資金缺乏。資金是創業的基礎,任何一個好的項目、一項有市場前景的發明創造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。

  缺乏對企業的管理經驗。一個企業要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質的企業管理與經營的知識和理論,更重要的是要在投身企業管理的實踐中才能發生。

  缺乏市場的銷售渠道和營銷經驗。營銷渠道的建立對一個企業的發展至關重要,但學生創業者既沒這方面的經驗也缺乏這方面的`社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

  四、職業生涯規劃的實施方案

  (一)專業、知識結構認知

  專業知識技能要熟練。我的專業是社會體育,因為社會體育專業涉及的方面相當廣泛,所以要學習知識和掌握的能力要比體育的其他專業廣。本專業要學習社會體育方面的基礎理論和基礎知識,進行社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、經營開發、教學科研和咨詢指導等方面的基本能力。

  通過英語四級。我們社會體育專業面向的是社會、群眾、體育公司企業,而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語水平和一口流利的普通話。

  開始了解行業的結構、環境和社會動態等。

  (二)實施方法和途徑

  做到每節課都認真聽講,不懂的就要問,爭取每節課都要有收獲,上專項課時,注意每一個細節,把專項技能學好、學精;到圖書館借一些有關自己專項的書籍,學會學習該專業的技巧。

  每天堅持學習英語一個小時,并在入睡前聽英語聽力,現在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習;向圖書館接英語的資料進行閱讀,多背單詞和詞組;上網找英語四級的練習題或買一份英語四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時間做一做,星期天利用一個半小時時間認真完成一份英語試題,提高英語書寫和閱讀水平。

  每個星期抽出兩個小時時間上網了解“體育器材公司”的相關信息和行業動態,開設公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會需求和行業的情況變化等。

  (三)時間安排

  星期一至星期五時間內容學習方法

  上午7點30分至8點15分英語早讀多讀、多寫、多背。

  晚上7點至8點專業知識學習

  1、看課文、筆記;

  2、深化課程的學習;

  3、完成作業并思考問題。

  晚上8點20分至9點20分專項練習

  1、對上課內容進行復習;

  2、重復練習,熟悉動作,領悟動作要領;

  3、觀看有關專項的`視頻并參考借鑒。

  晚上9點30分至10點看新聞,了解社會百態

  1、上網沖浪;

  2、看報紙;

  3、收聽廣播。

  星期六上午7點30分至8點15分英語早讀

  上午8點40分至10點40分英語測試

  1、當作考試對待,態度端正;

  2、認真、仔細完成;

  3、測試后對錯題進行分析,找出原因并改正。

  下午2點至5點體育器材行業了解及分析

  1、上網查找體育器材行業的現狀及社會變化;

  2、行業需要的個人能力和技能;

  3、了解行業的發展趨勢;

  4、分析行業所需物質和非物質條件。

  星期日上午7點30分至8點15分英語早讀

  上午9點至12點關于體育器材和配件市場需求的社會調查

  1、問卷調查;

  2、體育器材公司實地勘察,向公司領導咨詢;

  3、訪問有關從業人員。

  下午休息,調整學習狀態

  1、上網沖浪、聊天;

  2、聽音樂;

  3、練鋼筆字;

  4、外出散步等。

  五、協助者(監督者)及其作用

  (一)協助者(監督者)

  父母、表哥、室友

  (二)作用

  1、父母為我提供堅實的精神支柱。從小生活在較貧困的農村家庭里的我,對這個社會的貧窮差距及生活的現實都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財富;父母從小以來對我的養育和教導,是我奮發進取、頑強拼搏的強大動力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來追趕的目標。他現在讀大二,比我大一年,他的成績在專業里面永遠都排在前三,學習激情高漲,是我一直在追求的。他說過,只要我有學習的目標,就能對學習產生興趣和動力,會指引我走向正確的道路。

  3、室友是最直接,同時也是最清楚我情況的監督者。我的一舉一動,他們都能看到,我的優略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監督者。

  六、反饋調整與備選方案

  (一)反饋調整

  市場機制下,世界瞬息萬變。每一份職業為適應潮流都會發展變化,這就需要我們職業人要時時掌握大量信息,了解職業的產生及發展動態,做出適時恰當地職業前景分析與評估,繼而調整我們的職業目標,路徑及行動計劃,從而更好地執業,以適應潮流發展。

  (二)備選方案

  備選方案一

  目標:體育教師

  職業認知:對于體育教師這個行業來說,現在很多地區的體育教師競爭開始加大。隨著多年來藝體類專業學生的增加,中小學體育教師這個專業已成為熱門行業,對教師的個人素質和要求也提高了。

  實施方法:

  (1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過教育學和心理學考試。

  (2)通過普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

  (3)對學科專業知識要深刻理解和掌握。

  (4)加強各項專業技能的訓練,體育各個項目都要熟練。

  (5)重視對教育知識和技能的學習。現代教育理論和思想、教學目標、教學策略、教學活動設計、教學模式與教學方法、教學評價、現代教學手段及教學科研等。

  備選方案二

  目標:體育經紀人

  職業認知:體育經紀人在運動員、俱樂部、協會、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運動員工資、獎金、出場費以及其他商業利潤中獲取傭金的同時,為競技體育的普及化、規范化、國際化及體育人才的培養和成長做了大量工作。他們已經成了活躍體育市場,促進現代體育事業發展不可或缺的積極因素。所以體育經紀人行業的需求量增加。

  實施方法:

  (1)考取體育經紀人資格證書。

  (2)學習體育經紀人職業相關知識。如法律、業務、形象包裝、理財和外語等。

  (3)培養體育經紀人專業能力。熟悉各種體育項目的特點和內在規律;熟悉體育組織和運動員;熟悉相關的法律、財務、稅務、項目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協作能力強,與贊助商保持良好的關系。

  七、結語

  一個人的成功往往不在于他寫的有多好,說的有多好,而是取決于他的行動。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

  現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

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