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小學導游詞怎么寫及

時間:2021-06-10 17:16:03 導游詞 我要投稿

小學導游詞怎么寫及例文

  導語:小學生導游詞是小學生介紹景點的一種作文,通過介紹景點,展示自己的表達能力和描述能力。以下是小編為大家分享的小學導游詞怎么寫及例文,歡迎借鑒!

小學導游詞怎么寫及例文

  一、導游詞的概念

  導游詞,也稱旅游說明書。它是導游者向外國來賓(當然也包括國內旅游者)介紹自然景物、名勝古跡和風土人情時,所使用的文字材料。

  二、導游詞的種類

  按內容劃分,有介紹自然風景的導游詞,有介紹名勝古跡的導游詞,有介紹風土人情的導游詞。

  三、導游詞的特點

  1.說明性

  導游詞要把被介紹的對象解說清楚,就不能不使用說明的表達方法,幫助游客在觀看實物過程中加深印象,讓他們知其然而又知其所以然,在發揮視覺作用的同時,也發揮導游詞的聽覺作用。

  2.通俗性

  導游詞是供游客聽的,因此,語言要口語化,要說起來上口,聽起來入耳。切忌晦澀,文白夾雜。

  四、導游詞的結構、寫法

  導游詞的結構由標題、正文兩部分組成。

  1.標題

  標題有三種有法:第一種是直接以被介紹的地點、景物和古跡為標題,如《南京市》、《故宮博物院》。第二種是以被介紹的地點、景物和古跡加“簡介”、“介紹”為標題,如《桂林市簡介》、《蘇州園林介紹》。第三種是文章標題法,如《中華文化瑰寶一一莫高窟》。

  2.正文

  導游詞的正文寫法因內容不同而各有差異。如果是介紹一座城市,可以先做總體介紹,再做具體介紹,包括它的地理位置、歷史淵源、氣候條件、著名景點、水陸交通等。如果是介紹一處景物或古跡,則要突出其主要特點,包括有關建筑的特點及其歷史,有關的傳說故事等。

  五、導游詞的寫作要求

  1.要寫出每一個景觀的特色,讓旅游者把握游覽對象的獨特風韻,做到身臨其境。

  2.要生動、形象,有感染力,從而激發旅游者的游興。

  3.要層次分明,敘述清晰。對方可能不了解的情況,要著重介紹。

  小學生導游詞例文

  各位游客大家好,今日就有我來帶領大家共同游覽頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意,讓我們共同度過這一美好的時光。

  頤和園在北京西北部海淀區境內,是我國保存最完整、最大的皇家園林,也是世界上著名的游覽勝地之一,屬于第一批全國重點文物保護單位。

  頤和園原是帝王的行宮和花園。公元1750年,乾隆在這里改建為清漪園。1860年,清漪園被英法聯軍焚毀。1888年,慈禧太后挪用海軍經費3000萬兩白銀重建,改稱今名,作消夏游樂地。到19XX年,頤和園又遭八國聯軍的破壞,燒毀了許多建筑物。19XX年修復。后來在軍閥、統治時期,又遭破壞,解放后不斷修繕,才使這座古老的園林煥發了青春。

  頤和園的面積達 290公頃,其中水面約占3/4。整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心,根據不同地點和地形,配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。山腳下建了一條長達728米的長廊,猶如一條彩紅把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。整個園林藝術構思巧妙,在中外園林藝術史上地位顯著,是舉世罕見的園林藝術杰作。

  頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分組成。總面積290多公頃。萬壽山上依山而建的佛香閣、銅亭,臨湖畔建的千米長畫廊、昆明湖中的17孔橋和石舫等都是游人必到的景點。頤和園坐落在北京西郊,離城約十公里。既可以坐郊區公共汽車,也可以坐專線游覽車前往。

  這座巨大的園林依山面水,昆明湖雖大,但水面并不單調,除了湖的四周點綴著各種建筑物外,湖中有一座南湖島,由一座美麗的17孔橋和岸上相連。在湖的西部,有一西堤,堤上修有6座造形優美的`橋。

  頤和園里有許多景點是效法了江南園林的一些優點。如諧趣園就是仿無錫寄暢園建造的。西堤是仿杭州西湖的蘇堤。

  頤和園前山的正中,是一組巨大的建筑群,自山頂的智慧海,往下為佛香閣、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊,構成一條明顯的中軸線。在中軸線的兩邊,又有許多陪襯的建筑物。順山勢而下,又有許多假山隧洞,游人可以上下穿行。頤和園的后山,其設計格局則與前山迥然而異。前山的風格是宏偉、壯麗,而后山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝。

  今日的觀光游覽就要結束了,在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友。

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