給校長的辭職報告
在現在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的給校長的辭職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給校長的辭職報告1
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的`辭職信。
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任xxxxxx小學副校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去xxxxxx小學副校長職務。請校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
給校長的辭職報告2
親愛的時鐘總統:
你好!
在我大學畢業的時候,我沒有找到合適的工作就回家,在家里是了將近三個月了,雖然我已經非常緊張的期間,已經在工作,但我沒有找到適合的工作,所以我不能在夜里睡得更好。
最后在一個采訪學校,讓我很興奮,因為我想這一次永遠的銀行現在,果然在我采訪和考試后,我被錄取為正式的學校的老師!
20xx年的九月,我對教育事業,用愛和熱情,在城市的學校教育的肥沃的土壤,剛開始的時候,在我生命中第一次教育的旅程。
記得我剛開始工作,擔任了音樂、數學教師和副班主任的工作,但在領導的鼓勵和支持,我第一次開始成為班主任,作為中國人,音樂教師。在當時的心多了一分的快樂,也有絲絲擔憂。我熱愛自己的事業,從學生的渴望的眼神,我能感覺到他的承諾和使命。所以,我是積極的',努力工作,因為我知道,只有艱苦的工作,這項工作將是美妙的,只有你的工作和生活的成功可能成功。轉眼間我得工作了六年,我送走日活潑、健康的孩子。看著他們離開陽光學校,到更廣闊的世界飛,我過得很充實,非常滿意,也很快樂!
太陽是老師的學校價值觀的素質和能力。人民教師致校長的辭職報告"愛你的,好叫你盡心盡、耐心、細心”是我們的座右銘的陽光教師在六年,我做一點一滴,所走過的每一個“腳印”的,真實的,值得的心,這也是總統經常會對我們說一個人鐘的。六年的教學下跌會成為我的生命的寶貴財富,不管多么人生道路曲折的將來有一天,我要我的愿望時鐘委托人,仍會繼續,繼續提供!這是我的真誠,就是我的承諾。
當時,有些人為了社會歧視私立教育實體的態度,有很多人認為私立學校是不標準,基本比公立學校,我拒絕了在許多親戚和朋友介紹和規勸,毅然選擇學校工作在太陽底下。事實證明,我的選擇是正確的。“一個好總統是一個不錯的學校。“我很幸運地遇到了一位德高望重、創新、決策科學、適中,具有相當的人格魅力時鐘校長和想法,勇于改革,先進的獎學金,精益求精的趙副總統。在你的鼓勵下,我學會了自信;在你的關心,我意識到幸福的味道;在你的指導,我深深地感到教育學生的全部秘密就是愛。與太陽經過學校的每一個成功的、美麗的和難忘的歲月,太陽的學校老師,我自豪和驕傲。在學校,我有一個歡笑,收獲。學校平等的人際關系和開放式的工作使我高興。在一個陌生的城市里,可以在學校時,我發現房子溫暖。
現在,我最重要的工作是繼續把我這學期的工作,堅持“安全第一,健康第一,學習第一,第一。“下一個學期,我要充分利用時間回讀一本書,學習大學,豐富了自己的知識和成就的業務水平,在未來,我依然會一名人民教師,當我更成熟,業務水平到下一層次,我也希望能回到太陽學校的工作,我想,陽光學校將有一天成為一個初中、高中…也希望有一天我能像時鐘校長,成為一名優秀的人民教師。在此,我衷心感謝時鐘校長,謝謝你對我的關心,謝謝你的種植,感謝我們的溫暖,我永遠忘不了你的好意!我會永遠想念你!
人們總是不斷進步,我現在只是永遠無法水平教好學生,我需要充電,我需要更多的知識,我收到了成人教育學院在通知中,我想我應該回到校園,開始我的第二個學生生活。
我想說的是,我也不想離開學校,但我不得不離開人民教師致校長的辭職報告,我必須說聲抱歉。
借此機會,我給你一個字深深祝福:祝您身體健康!永遠幸福!我也深深祝愿陽光學校所有的領導與教師:身體健康,幸福快樂的生活,工作順利,桃李滿天下。
敬禮
申請人:xx
給校長的辭職報告3
親愛的校長:
您好!在我大學畢業的時候,我沒有找到合適的工作就回到了家鄉,在家鄉一待就是將近3個月,期間雖然我一直很焦急,一直在不停的找工作,可是我就是沒有找到合適的工作,為此我失眠了好多夜晚。終于在接到學校的面試通知的時候,我很激動,因為我想這一次總該行了吧,果然在經過我的面試以及考試以后,我被學校錄取為正式教師了!20xx年的9月,我懷著對教育事業的摯愛與熱忱,踏上了市陽光學校這塊教育沃土,開始了我人生中的第一次教育征程。
記得我剛踏上工作崗位時,擔任了音樂、數學老師兼副班主任的工作,但在領導的鼓勵和支持下,我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜,也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業,從學生渴望的眼神中,我能感到肩上的責任和使命。于是,我積極向上,勤奮好學,因為我懂得,只有努力,工作才會精彩;只有工作成功,生命才會成功。轉眼間我已參加工作6年了,我送走了一屆活潑、健康的孩子。看著他們離開陽光學校,到更廣闊的天地里翱翔,我很充實、很滿足、也很快樂!陽光學校看重的是老師的品質和能力。 “愛心、盡心、耐心、細心”是我們陽光老師們的.座右銘,在這六年中,我所做過的一點一滴,所走過的每個“腳印”,實實在在,無愧于心,這也正是鐘校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道。這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富,不管今后生活道路怎樣曲折,我都會銘記鐘校長對我的諄諄教誨,都要不斷地追求,不斷地奉獻!這是我的真心,也是我的承諾。當時,社會上有些人對民辦教育存有歧視態度,很多人認為民辦學校不規范,根本比不上公辦學校,我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規勸之后,毅然選擇了在陽光學校工作。事實證明,我的選擇是正確的。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于創新、決策科學、為人謙和,具有相當人格魅力的鐘校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹,精益求精的趙副校長。在你們的鼓勵下,我學會了自信;在你們的關懷下,我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下,我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著陽光學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月,作為陽光學校的老師,我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里,我有歡笑,有收獲。學校里平等的人際關系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市,可在陽光學校,我找到了家的溫暖。
現在,我最重要的工作就是繼續把我本學期的工作做好,堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期,我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習,不斷豐富自己的業務知識水平和修養,今后,我還是會當一名人民教師,當我更加成熟、業務水平更上一個臺階的時候,我還希望能回陽光學校工作,我想,陽光學校總有一天會有初中、高中……也希望有一天我能像鐘校長一樣,成為一名出色的人民教師。在此,我衷心地感謝鐘校長,謝謝您對我的關心,謝謝您對我的栽培,謝謝您給了我家的溫暖,我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!人總是要不斷的進步的,我現在的只是層面不能夠永遠的教好學生,我需要充電,我需要的知識,我在接到成人教育學院的通知書后,我想我應該回到校園,開始我的第二次學生生活。我想說,我也不想離開學校,可是我不得不離開,我只好對您說聲對不起了!借此機會,我深深地向您道一聲祝福:愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福陽光學校所有的領導和老師:身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。
此致
敬禮!
申請人e
給校長的辭職報告4
尊敬的各位領導:
我二月任xxxx中學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的`標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發現問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的建設和發展慮遠謀劃,勤奮工作。
我深知,校長是學校的主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于某某鄉的父老鄉親,無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下,我緊緊依靠全體教職工,以科學發展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!
但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協調上下級關系。為此,經過充分考慮,我決定向各位領導提出申請,請各位領導批準我辭去某某中學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領導體諒我的苦衷,批準我的請求為薤謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
日期:xx月xx日
給校長的辭職報告5
尊敬的各位領導:
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的'一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
辭職人:×××
xx月xx日
給校長的辭職報告6
中心校領導:
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任xxx小學校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的`重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx月xx日
給校長的辭職報告7
各位領導:
事情要從幾年前說起。
那是20xx年暑期,本地縣市教育局公開選拔聯校校長,我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現人生理想。
一路過關斬將,經過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進進了考察圈。當然,躊躕滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。
后來,聯校X校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和YT教育藍圖,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學期起頭,學校有了五六年級高小部)
這一學年,我滿腔熱情,全身心投進,每天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個目標,想為教育事業做點事情,想成就一番事業。我的人生信念告訴我:勤勞耕耘,總有回報。
風雨兼程,幾多坎坷,經過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,團隊工作井然開展,學校的.面貌也煥然一新。xx至20xx年度,YT中學順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學校,學校全學年無安全事故發生,學生活動、團隊活動正常開展,文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高,在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,經過組織多年的培養,我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態投進工作,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居SHSH市統考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……
到了20xx年8月底,新的學年又要來了。開學前,學校便有了一場風雨,不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄大白。后來,學校領導擺設我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤并,我校學生人數會增添很多,學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全分歧。等等。但領導說會全力支持我,仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導擺設,走馬上任了。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學樓有500來米。每天早上,我為了檢查學校衛生、學生到校等工作,便要在學校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學校了,其他人下班了,我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學生的管理難落實,學生的管理工作明顯呈現了一些不到位。
我為此多次向學校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,便于學生管理;二是高小部請人協作,一起來管理學生;三是調動學生積極性,讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發揮老師的積極性;五是針對衛生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!
如今,我畢竟發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三,思慮了很長時間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作,專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。
懇請領導們批準!
辭職人:
日期
給校長的辭職報告8
尊敬的領導:
您好。
我履職xx校長四年來,由衷地感謝縣委、政府的信任與厚愛,感謝教育主管部門各位領導的關心與幫助,感謝xx全體教職員工大力支持與配合,本人將銘記在心。現經反復慎重的思考,特向組織提出請辭報告。具體理由有三個方面點。
第一、我必須信守諾言。四年來,我始終都把“承諾有度,承諾有效”作為自己的工作信條,凡是本人在教職工大會所提的`工作目標和所做的承諾都有兌現,也必須兌現。本人在20xx—20xx學年初的教職工大會上許過承諾:“ 20xx年高考本一上線人數若低于今年(20xx年),我將馬上提出辭職。”現在高考成績出來,本一上線人數比去年少了27人(盡管其中也有不少的客觀原因),我必須對此負全責,我必須信守諾言,所以也必須辭職。
第二、近年來,本人身體健康狀況日趨不佳。由于工作壓力大,思想負擔重,又不善于與人溝通和自我調節,經常沉默寡言,脾氣暴躁,目前已有抑郁癥的兆頭了;本人是一個比較典型的工作完美主義者,時常因工作目標達成的不夠完美,有些工作開展的不盡人意,甚至還會因白天批評了老師而晚上嚴重失眠,近年來常因工作揪心而失眠,身體健康狀況明顯下降;還有因精神性緊張而引起的血糖逐年都在增高(醫語)。明知身體不堪勝任,務必盡快讓位他人,以免影響學校的發展。
第三、由于自己的能力水平有限,身體健康和與精力不支持,所以必須盡快地讓位給年富力強的同志來擔當。這既是對自己負責,更是對xx明天的發展負責。我相信各級領導也一定會理解與支持的。
履職四年,我問心無愧。今日誠懇請辭,叩謝領導恩準。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx月xx日
給校長的辭職報告9
尊敬的領導:
承蒙領導厚愛,讓我擔任小學校長之職。經過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:
其一,本人工作經驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。
其三,本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任,教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的'栽培和信任;教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。
其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去xxxx小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調離三聯小學,我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗,今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激!特此報告!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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