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教師辭職報告

時間:2021-03-03 18:49:14 辭職報告 我要投稿

【必備】教師辭職報告范文集錦五篇

  在公司工作了好幾年之后,我們可能會作出離職的決定,這種情況下要提前寫好辭職報告。我們該怎么去寫辭職報告呢?下面是小編幫大家整理的教師辭職報告5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】教師辭職報告范文集錦五篇

教師辭職報告 篇1

尊敬的xx校長:

  您好。

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方大學的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局大學。

  趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在大學上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我大學邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。

  這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

  辭職人:

  時間:20xx年xx月xx日

教師辭職報告 篇2

諸位院領導大鑒:

  我在學校任教的續簽合同(XX年—XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

  目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

  此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的.人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預先感謝院校領導予以批準。

  此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  Xxxxxxxx

教師辭職報告 篇3

尊敬的縣教育局和校領導:

  您們好!

  我自考入特崗教師以來,一直堅守自己的崗位,但是現在我卻要提出辭職的申請了,在這里首先表示歉意。

  特崗教師是一個光榮的職業,不管在什么時候我都是這么覺得的,自我進入這個崗位以來,也有幸得到學校領導的重視和栽培,對于剛走出學校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個職業,但是在現實的打擊下,我還是不得不提出辭職的請求。現將我的理由呈現如下:

  第一,我還年輕,想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗,最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運,但是卻不能改變我自己的命運,我一定會覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習慣安于現狀,總是對外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見過更多的市面,這一生才不會后悔。

  第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉村里教書,對外面很多的信息和世界的發展都不了解,盡管現在有網絡,但是還是只能夠停留在紙面上,對這個社會上很多的實際情況并不了解,這樣的知識傳遞給學生,也沒有足夠的說服力。另外,我還是希望可以在這個發展的社會上檢驗一下自己的生存能力。

  第三,最重要的一個原因就是來自生活的壓力,盡管現在教師的待遇變得比以前好很多,對教師也愈加的尊重,但是這些還遠遠不能夠支付起現在昂貴的物價和房價,特別是對我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發展是有一定空間限制的,為了自己將來有一個更有挑戰性的工作,為了將來的生活可以過得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對這個職業做出重新的選擇。

  作為一個年輕人,確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國的教育事業做一些貢獻,但是我覺得,首先要以自己的生存和發展有一個更加良好的狀態為前提,不管我今后做什么工作,都不會忘記是教育帶給我的一切,對教育事業的關心也一定不會因此就中斷。也希望鄉村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。希望領導們可以批準我的申請。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  年 月 日

教師辭職報告 篇4

  尊敬的各位領導:

  您好!

  首先感謝 **能提供給我這樣一個就業機會。感謝各位領導和同事們對我的栽培和關愛,使我學會了很多工作知識和做人的哲理。對此,我對 **的各位領導和同仁表示深切的 感謝。

  在這段珍貴的工作期間,我時刻牢記本崗職責,兢兢業業,恪守本崗,積極主動的做好自己的本質工作,努力提高自己的職業素質。不幸的是,由于不習慣的長久站立,使我的身體受到損傷。近來發覺腳足發痛,腿部酸麻,使我深感恐懼,心生不安。致使我不能全身心的投入工作,堅持本崗。為了不影響工作,不影響公司員工形象。望公司領導察員工之苦衷、憐員工之疲疾,今提請辭職調養。(堅持工作到**年1月31日)

  望公司各位領導,組織考慮!

  此致

  敬禮

教師辭職報告 篇5

尊敬的院領導:

  您好! 自從XX年3月份進入xx學校這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為xx服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。 今天我選擇離開xx,有很多原因:

  1、長期重復的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響;

  2、每月1050元的工資收入,讓我很難想象什么時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大;

  3、也許是能力有限,我認為我在xx已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。

  因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

  當然,無論我在哪里,我都會為xx做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx人而驕傲過。

  最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!

  此致

敬禮

xxx

  20xx年9月3日

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