幼兒園幼師因病辭職報(bào)告
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
成為一個(gè)老師，是光榮而偉大的，作為一個(gè)園丁雖然辛苦，但是卻能夠散發(fā)自己的光和熱，都說(shuō)每一個(gè)人在社會(huì)中都有存在的意義，我也一直都把他作為自己的存在的意義，我也一直都在為此努力奮斗。
是責(zé)任也是喜愛(ài)讓我走上了工作崗位，但同樣也是責(zé)任讓我選擇離開(kāi)，我生病樂(lè)，需要接受治療，需要進(jìn)行化療，作為一個(gè)年輕人，誰(shuí)愿意躺在病床生，與天花板為伴，當(dāng)我得知自己得病時(shí)，有一種從天堂到地獄的感覺(jué)，充滿了不真實(shí)，平時(shí)好好的，卻在這個(gè)時(shí)候犯病了，留下的不是悲傷，卻只是遺憾，因?yàn)槲也荒芾^續(xù)教導(dǎo)學(xué)生了。
我以為這個(gè)病不嚴(yán)重，但是沒(méi)想到時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，自己卻一直沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)如同囚籠的空間，當(dāng)?shù)弥疫�要接受化療的時(shí)候我就知道事情很嚴(yán)重了，釋然爸媽都沒(méi)有告訴我得了什么病，但是能夠看到他們那充滿了擔(dān)憂的眼神，知道我的情況不好。
寫下這份辭職報(bào)告的時(shí)候我結(jié)束了化療，原本一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)也在醫(yī)生的建議下減去，哪怕如此，頭上的發(fā)絲每天都在不停的掉落，看著原本茂密的一頭黑發(fā)變成了這樣的情況，我知道了，也了解了�？吹诫娨暲锩婺切┎粩嘞蚣膊】�?fàn)幍淖约旱奈野l(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，很多時(shí)候哪怕你有再打的毅力都要被現(xiàn)實(shí)所接受畢竟不是任何人都會(huì)有這樣的好機(jī)會(huì)的。
聞著刺鼻的藥味，看著進(jìn)進(jìn)出出的護(hù)士，當(dāng)看到如同自己一樣年輕的人在自己崗位上開(kāi)心工作我卻走到了人生中的一處斷崖前，前方看不到希望，后方也沒(méi)有了路，我就如同一個(gè)被困在孤島上的人，走在平靜的路面，靜靜的接受最后的`時(shí)光到來(lái)，憧憬著可能的未來(lái)，著對(duì)我都是一種奢望，沒(méi)有經(jīng)歷絕望，就不會(huì)感覺(jué)人生的艱難，現(xiàn)在的我已經(jīng)該受到了從未有過(guò)的痛苦。
我請(qǐng)假有一段時(shí)間了，現(xiàn)在情況稍微好一點(diǎn)，我就把值的情況說(shuō)了一遍，因?yàn)樽约呵宄�，也知道該如何去改變現(xiàn)在能夠做的就是改變，就是接受治療，同時(shí)提出辭職，我只是河邊的一顆小草，不能跟隨河水一起流動(dòng)，只能夠在岸上看著河水前進(jìn)，我不是一個(gè)稱職的老師，只希望學(xué)校能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的未來(lái)讓我們班級(jí)有一個(gè)好老師教導(dǎo)，畢竟我一直擔(dān)心的救治這些，揮手道別不知再見(jiàn)何月，再見(jiàn)了我的學(xué)校，再見(jiàn)了我的學(xué)生。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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