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大學生創業大賽策劃書

時間:2022-12-09 09:24:10 創業策劃書 我要投稿

大學生創業大賽策劃書通用15篇

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學生創業大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生創業大賽策劃書通用15篇

大學生創業大賽策劃書1

  一、活動目的

  培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。

  二、活動主題

  沈陽農業大學第x屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

  三、參賽資格

  凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

  四、組織機構

  大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

  五、賽事安排

  大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

  復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

  六、賽事培訓

  初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

  復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

  決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

  七、獎項設置

  參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。

  八、比賽流程

  2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。

  3、4月28:進行初賽培訓。

  4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.5 17:00。

  5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

  7、5月13、14、15:核算初賽成績。

  8、5月16:公布復賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。

  9、5月20:進行復賽培訓。

  14、6月1:進行大賽決賽培訓。

  15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。

  16、6月8:進行創業大賽決賽。

  17、6月15:進行大賽總結、宣傳。

大學生創業大賽策劃書2

  一、賽事組織

  1.主辦單位:教務處

  2.承辦單位:信息科學與工程學院

  二、參賽單位與學生要求

  1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

  2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

  三、競賽內容與規則

  1.競賽作品性質

  參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

  2.競賽作品內容(作品命題)

  凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。

  根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

  A. 創意實物作品類

  B. 創意方案作品類

  根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

  (1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創意服飾類;

  (5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

  (6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要

  3.競賽規則

  (1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

  (2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書策劃書。

  四、競賽時間和報名方式

  (1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

  (2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

大學生創業大賽策劃書3

  第一部分 策劃書摘要

  說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。

  創業房地產廣告策劃書策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

  第二部分 產品/服務

  產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

  企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等):

  專利申請情況:

  產品商標注冊情況:

  企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款):

  目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。

  產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。

  產品標準:詳細列明產品執行的標準。

  詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價房地產廣告策劃書格、服務等方面):

  第三部分 行業及市場情況

  1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪里行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測):

  (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。

  (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。

  2、目標市場情況

  (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢

  (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢 本企業 (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析

  第四部分 組織與管理

  1、 企業基本情況:

  擬定的企業名稱

  預期成立時間

  預期注冊資本

  其中:現金出資額及占股份比例

  預期注冊地點

  2、 企業主要股東情況廣告策劃書封面:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份說明 出資形式 聯系人 聯系電話 甲方 乙方 丙方 丁方

  3、 企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

  4、 企業員工的招聘與培訓

  5、 董事會成員名單:(可根據本公司實際情況去決定職位安排)

  序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯系電話 1 懂事長 2 副董事長 3 財務負責人 4 市場營銷負責人 5 技術開發負責人

  第五部分 營銷策略

  1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據:如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等):

  2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

  3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施:

  4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

  5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

  6、產品售后服務方面的策略與實施:

  7、在其它方面的策略與實施:

  8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

  第六部分 產品制造

  (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)

  1、 產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還要委托生產,或者其它方式,請說明原因):

  企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

  現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃,采購周期及安裝調試周期):

  請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

  2、 簡述產品的生產制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程:

  如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話:

  主要供應商1

  主要供應商2

  主要供應商3

  正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

  3、 產品成本和生產成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

  4、 產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

  第七部分 融資說明

  1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需要資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

  2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

  3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權益?計算依據是什么?

  4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少?

  5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力?

  6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

  7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

  8、在與企業業務有關的稅收和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):

  9、需要對外來投資方說明的其他情況:

  第八部分 財務計劃

  1、產品形成規模銷售時。毛利潤率為 %,純利潤率為 %

  2、請提供:未來3—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表;

  注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。

大學生創業大賽策劃書4

  一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

  具體實現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

  (二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創業知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日周日下午

  地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

  c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

  (三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

  (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

  時間:12月17日周日內容:

  a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

  (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  d、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

  b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

大學生創業大賽策劃書5

  一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒

  二、承辦單位:中山青年創業夢工場

  三、活動時間:XX年5月4日至6月7日

  四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽

  五、參賽要求

  (一)參賽形式:大賽以創業計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,(提倡自行組成跨專業、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。

  (二)參賽備注:

  1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

  2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

  3、參賽團隊必須參與相關的創業培訓并按要求提交相應的資料。

  4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

  六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在zsmgc.org下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱:

  聯系人:

  七、聯系方式:

  聯系人:*** 、***

  郵箱:

  八、大賽設置及安排策劃

  (一)報名:5月18日前

  本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

  (二)初賽:5月23日

  初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案,由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。

  (三)決賽培訓:5月29日

  培訓地址為:中山職業技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創業青年,在決賽前作最后沖刺把關。

  (四)項目實踐評估:6月5日

  針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間,大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

  (五)決賽:6月7日

  決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍,將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的'綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。

  九、獎項設置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名

大學生創業大賽策劃書6

  一,活動主題:贏在校園—大學生創業營銷大賽

  二,活動背景:現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。

  三,活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。

  四,活動時間:xx月xx日

  五,活動地點:xxxx學院

  六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4—6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

  七,銷售產品:冰糖雪梨

  八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日

  九,營銷當天安排

  1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;

  2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);

  3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;

  4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;

  5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;

  6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;

  7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時)。

  十,活動要求

  1、各團隊對產品進行正當銷售;

  2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;

  3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;

  4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;

  5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

  十一,活動宣傳

  宣傳方式:

  執行時間:xx月xx日—xx月xx日

  執行次數:

  執行路徑:

  十二、活動借用物資表

  物品數量來源帳篷10頂

  社聯或贊助商桌子10張

  社聯或贊助商

  十三,獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊。

  十四,活動經費預算:xxxx元

大學生創業大賽策劃書7

  一、參賽對象:

  全院在校學生均可報名參加。

  二、承辦單位:

  網絡技術系(創業協會協助)

  三、參賽時間:

  xx月xx日~xx日,具體時間見本表“日程安排”。

  四、大賽組織形式:

  1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

  2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。

  五、參賽作品(創業計劃書)要求:

  1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

  2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

  3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

  六、競賽流程:

  (一)報名階段:

  1.xx月xx日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。

  2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:

  (1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

  (2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

  (二)評選階段

  1.準備階段,賽前培訓。

  xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

  賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

  2.評審階段:時間:xx月xx日~xx日

  (1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

  (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。

  (3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

  七、競賽評委會構成:

  競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

  八、競賽獎勵:

  1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

大學生創業大賽策劃書8

  活動主題:激進青春,唱響和諧

  活動目的:為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,追求個性活躍同學們的學習氣氛,歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙,唱響每一顆驛動的心。

  活動時間:初賽時間:xx年10月19日—19日

  15:00—17:00

  復賽時間:xx年10月25日—19日

  15:00—17:00

  決賽時間:xx年10月26日

  15:00—17:00

  領獎時間:xx年10月26日

  17:05—17:25

  活動評委:交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準:

  1、評分辦法:采用按評委現場亮分的辦法,每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。

  2、評分標準:按百分制記分,總分10分,其中曲目質量占2分,演唱技巧占5分,臺風表演占2分,形象包裝占1分。

  活動宣傳:

  宣傳板的工作由劉淳負責。

  噴繪宣傳方式:活動前3天,制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上,橫幅注明聯合承辦團體。

  海報宣傳方式:活動前4天,制作海報4張,分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

  口傳:組織協會的成員以分工分組的形式,在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動,這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力,為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道,更加體現為同學們服務的宗旨,擴大本協會的影響力和親和力。

  參賽對象:任何一位歌唱愛好者。

  承辦單位:湖南交通職業技術學院

  活動負責人:院團委文化傳媒俱樂部

  活動具體需知:

  1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業,只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣,我們將為搭建展示自我的舞臺。

  2、參賽曲目:才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶,在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目,曲目須在報名時提交給主辦單位,提交后不可任意更換。

  3、演唱形式:各類唱法均鼓勵形式多樣,以增強觀賞性并提倡加入表演之,以利合唱藝術更貼近大眾審美。

  活動形式:比賽分為初賽和決賽。

  初賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級復賽。

  復賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。(但多于6人)

  決賽:評出一、二、三等獎選手

  活動流程:

  a、活動當天負責人員和工作人員13:00到達現場,(為比賽做準備)觀賞人員和參賽選手可陸續入常

  b、15:00整一切準備工作就緒,由活動主持人主持活動。

  c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

  d、比賽開始,參賽選手按順序登臺表演。

  e、活動過程中,由工作人員維持現場秩序。

  f、比賽結束后、評委評出有資格進入下一賽的選手,并遞交結果,由主持人公布名單,晉級選手準備下一輪比賽。

  獎項設置:

  一等獎(1名)獎現金 300元+300元現金券

  二等獎(2名)獎現金100元+100元現金券

  三等獎(3名)獎現金100元

  評委會及監審組構成

  評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀眾組成。

  報名時間:xx年10月10號——16號。

  報名地點:湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業大賽策劃書9

  活動背景:據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

  活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

  活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

  參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

  獎項設置: 冠軍隊 創業獎金1200元和證書

  亞軍隊 創業獎金900元和證書

  季軍隊 創業獎金600元和證書

  其他優秀團隊 物品獎勵、證書

  大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

大學生創業大賽策劃書10

  為貫徹落實《河南省人民政府關于進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關于舉辦河南省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創業大賽的籌辦工作。

  這次的創業規劃大賽的具體要求如下:

  (一)主題:展示自我成就夢想

  (二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;**屆高校畢業生。

  (三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。

  (四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,并附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯系方式。

  (五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加河南省首屆大學生創新創業大賽(計劃書占選手總得分40%;現場演示及答辯占選手總得分的60%)。

  本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。

  本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因為這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我系學生對自主創業、就業的積極性。

  通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。

大學生創業大賽策劃書11

  活動前言:

  為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》(國辦發〔xx〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔xx〕36號)文件精神,以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點,以深化大學生創業實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍,形成“大眾創業、萬眾創新”的生動局面,同時為備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽,在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。

  一、大賽主題

  中國夢創業夢我的夢。

  二、大賽組委會

  1、組長:李華榮鄭建中。

  2、副組長:馮向先宋曉亮。

  3、成員:學校各院系及相關部門負責人。

  4、協調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)。

  5、大賽組委會秘書處設在校團委。

  三、大賽內容

  1、大賽下設3項主體賽事:xx年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

  2、xx年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。

  3、創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生,項目投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。

  4、公益創業賽面向我校全體在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

  四、日程安排

  1、初賽階段(xx年1月15日至3月15日):前期宣傳發動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。

  2、復賽階段(xx年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。

  3、決賽階段(xx年4月1日至4月15日):組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項。

  五、參賽流程

  1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。

  2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造,也可以是一項可能研發實現的概念或服務。

  3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。

  4、成文。完成創業計劃書,完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規劃。

  5、作品提交。

  六、參賽事項

  1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區4號樓2層)。

  2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》(見附件1)及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名匯總表》(見附件2),于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發至。

  3、參賽材料為創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),具體為:

  (1)書面材料:創業計劃書一份(組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過一萬字,A4紙不超過十頁,使用A4紙雙面打印裝訂。

  (2)電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件,大小不超過30MB。

  4、大賽QQ交流的群。

  七、表彰獎勵

  1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

  2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。

  3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。

  4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。

  5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊,向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。

  另設優秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優秀指導教師獎。

大學生創業大賽策劃書12

  一,活動主題:

  贏在校園,大學生創業營銷大賽

  二,活動背景:

  現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。

  三,活動目的:

  促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。

  四,活動時間:

  4月

  五,活動地點:

  湖北經濟學院

  六,活動方式:

  本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4-6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

  七,銷售產品:

  冰糖雪梨

  八,活動時間安排

  4月1日-4月4日:擺點招募團隊4月7日:宣講會4月10日前提交產品營銷策劃書4月10日—4月13日:營銷策劃書審核4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日:進行營銷實戰活動、4月22日-4月24日:統計銷售成績4月25日:創業營銷大賽總結暨頒獎典禮

  九,營銷當天安排

  1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;

  2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);

  3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;

  4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;

  5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;

  6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;

  7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時).

  十,活動要求

  1、各團隊對產品進行正當銷售;

  2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;

  3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;

  4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;

  5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;

  6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

  十一,活動宣傳

  宣傳方式執行時間執行次數執行路徑網絡3月23日-3月30日7QQ、微博、BBS傳單3月27日-3月30日3食堂、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學樓、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門口海報3月27日-3月30日1教學樓、開水房校車3月27日-3月30日3校車專線現場報名4月1日-4月3日1食堂

  十二、活動借用物資表

  物品數量來源帳篷10頂社聯或贊助商桌子10張社聯或贊助商

  十三,獎項設置

  根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊

  十四,活動經費預算

大學生創業大賽策劃書13

  為了增強我院青年學生的創新意識,激發同學們的創業熱情,培養學生的創新精神和創業技能,豐富我院校園文化,我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽,通過大賽這一平臺,使同學們增強創業的勇氣和信心,提身自身的綜合素質。

  一、大賽時間:xx年12月——xx年6月

  二、大賽主題:激情點燃夢想,創業照亮人生

  三、參賽對象:畢節學院全體學生

  四、主辦單位:畢節學院校團委

  承辦單位:經濟與管理學院

  策劃協辦單位:創業者協會、社會之窗協會、讀書協會

  贊助單位:xxx、大學生精英論壇

  五、大賽流程

  (一)宣傳、報名階段(xx年12月1日—12月31日)

  1.宣傳發動:通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團,鼓勵學生積極參加。

  2.參賽流程:

  (1)組隊:以團隊形式報名,可自由組隊,團隊人數最少4人,最多不超過7人,由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名表”(見附件1)報名參加。每個團隊設指導老師一名。

  (2)選擇項目:選擇具有市場前景的服務或產品,所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造,也可以是一項可能研發實現的概念或服務。可以與校內外的有關科研、專利機構聯系,爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。

  (3)調研:就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。

  (4)成文:在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業(商業)計劃書。同時創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,附錄等。

  (5)為了使創業計劃書更具可行性,除專利性項目外,啟動基金控制30萬元人民幣以內。

  3.創業計劃書上交紙質版和電子版。

  4.聯系方式:創業者協會18230824282(石開初)663805(劉玉眾)

  5.報名截止時間:xx年12月31日

  (二)開幕式

  時間:(待定)

  地點:(待定)

  (三)培訓

  時間:xx年12月20日

  地點:(待定)

  內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

  培訓師:(待定)

  (四)交初稿時間:xx年4月中旬

  (五)交作品時間:xx年5月上旬

  (六)初賽:xx年5月中旬

  (七)決賽:xx年6月

  六、評比規則

  1、初賽、(決賽)答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織,對作品進行篩選;決賽中,學院將組織專家對初賽作品進行評比,篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。(此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善,并由評委進行公開的細節性的指導,以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯,選手將對其作品進行簡單的闡述,并接受專家、企業人士的提問。

  2、體現公平,公正,公開的原則,將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核,并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。(詳見附件2、附件3、附件4)

  七、獎項設置(根據參賽隊數量而有所調整)

  1.一等獎2名獎金+榮譽證書

  二等獎3名獎金+榮譽證書

  三等獎5名獎金+榮譽證書

  2.優秀指導老師2名獎金+榮譽證書

  中國共產主義青年團

  畢節學院經濟與管理學院總支委員會

  二〇xx年十二月五日

  附件1

  畢節學院大學生創業計劃大賽

  (報名表)

  院團總支(蓋章)

  姓名

  報名日期

  住址

  聯系電話

  小組名稱:小組負責人:方案名稱:

  (1)申報項目/服務類別○產品○服務

  (2)設想的獨創性

  (3)市場前景預測

  (4)爭論點預測

  (5)項目所需的資金支持及詳細內容

  (6)備注

  附件2

  (復賽、終審答辯評審細則)

  一、大賽評審委員會的組成

  評審委員會設主任1名,副主任2名,評審委員若干名,評審委員為相關學術方面的專家、教授以及企業高層管理人士。

  二、評審工作安排

  (一)復賽階段:

  1.對參賽作品進行初步審定,參賽作品分服務類、產品類。

  2.評審過程中綜合考慮作品的科學性、創新性、可行性等因素。

  3.評審方式:

  a.每件作品均由三位評委評分,按得分排名先篩選出一部分優秀的作品;

  b.對篩選出的優秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。

  4.評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結束之前,評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結果。

  (二)終審答辯階段:

  1、通過作品作者的演示及講解,評委對作品有一個更為清晰明確的認識,進一步發現作品的獨特之處,并驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎3名。

  2、參評對象:入圍終審答辯賽的作品;

  3、評委:由本屆大賽的評審委員會委員組成;

  4、答辯方式:每位作者上臺進行作品演示講解(限時5分鐘),而后評委向作者提出問題(限時7分鐘),評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創新性三方面打分,每方面滿分10分,而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名,按排名先后分別授予1、2、3等獎。

  三、評審要求:

  1.涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品,須按規定嚴格把關。

  2.評委可以對所評審的作品的資格提出質疑,并提出質疑理由、證據或線索。受到評委質疑的作品,將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

  3.評審委員會應于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議,聽取組委會對競賽活動情況的通報。

大學生創業大賽策劃書14

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我有幸走上講臺與大家進行交流,競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進、孜孜以求的夙愿,更是領導和同事們大力支持、關心幫助的結果。我將珍惜這次難得的競職機會,勇敢而自信地接受大家的評判。

  我xx年9月出生,本科學歷,20xx年從新疆農業大學畢業后,到協開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:

  一是具備一定的政治素養。我為人正直,待人誠懇,時刻以嚴格要求自己,克已奉公,務實求為,平時注重學習,尤其注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。

  二是具備一定的雙語能力。大學期間努力學習漢語,上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力,用漢語能夠完成各項工作任務。

  三是具備一定的綜合協調能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經歷。辦公室是各種信息的集散中心,各種矛盾的集中所在,要切實做到準確地上傳下達,促進班子團結,發揮整體合力,需要處理好內部和外部的各種關系。我以保障單位的良性發展為目標,切實服務基層為宗旨,既敢于堅持原則,又善于化解矛盾,做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,較好地詮釋了辦公室協調的工作職能。

  四是具備一定的管理工作經驗。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作,積累很多工作經驗。

  如果競聘成功,我將從以下四個方面努力工作:

  一是當好參謀擺正位。作為副職,一切工作都必須圍繞所支委、站務會確定的工作目標和思路,自覺履行職責,努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位,維護站長的權威,擺正位置,當好配角,積極調研,當好參謀。對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息站長參考,及時向站長提供各種合理化建議,為站長科學決策提供可靠資料。當站長注重外務活動時,自己要堅守內部事務,當站長轉向內部事務時,自己收承擔對外交涉,彌補站長所不能的面面俱到。同時統籌兼顧,努力拓寬和疏通民主渠道,協助站長科學而有效地協調班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  二是以人為本促發展。人是最活躍的因素,也是最革命的因素。城市供水事業要實現更大的經濟效益和社會效益,必須有豐富的人力資源作保障。首先我將以人為本,注重人性化、情感化管理,用真情和愛心善待每一個同事,做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。使他們的人格得到充分尊重,努力為他們創造寬松的工作環境和發展空間,促使其立足

  崗位成才,力爭在工作中形成動力,有服務中顯示實力。其次堅持以管理站事業的良性發展為共同目標團結人,以嚴密高效的管理機制激勵人,以親力親為的表率作用帶動人,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,逐步實現管理站事業與員工自身建設的協調發展。

  三是服務基層強落實。管理站事業要保障實現“零事故率”的安全效益,重任歸根結底落在基層工作人員肩上。作為副站長,首先,在著力抓好機關文明建設,倡導并切實轉變機關工作作風的同時,必須勤下基層,通過各種渠道,對管理的各個環節有一個全面、客觀、真實的了解和把握,讓群眾講實話,道實情,從而了解真情況,求得真規律,再結合實際,創造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務,多了解基層職員的思想動態,多解決基層工作的實際困難,對那些基層工程特別能吃苦,特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介,同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策,努力使其轉變作風,真抓實干,一步一個腳印地把各項工作落到實處。

  四是激發活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺,適時開展適合廣大干群需要的多種形式的活動,盡可能少花錢,多辦事,辦好事,著力創造富有生機活力的工作氛圍,全面激發員工潛能,進而塑造出良好的供水形象。各位領導、同志們,城市供水事業有著輝煌燦爛的前景,我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯結束我今天的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

大學生創業大賽策劃書15

  一、活動意義

  為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創業大賽。

  大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

  二、活動主題 “ 激情創業 成就夢想 ”

  三、活動組織單位及人員任務分工

  1、組委會

  組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

  成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院

  2、活動時間和任務分工

  XX年10月20日 — XX年12月11日

  賽程

  時間

  負責單位

  報名

  10月20日—11月9日

  校團委、各學院

  初選

  11月10日—15日

  校團委、各學院

  培訓階段

  11月16日 — 19日

  招生就業處、經管學院

  初 賽

  11月25日

  招生就業處、經管學院

  決 賽

  12月8日

  招生就業處、校團委、經管學院

  頒獎儀式

  12月11日

  招生就業處、校團委、經管學院

  四、報名事宜(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

  (二)報名方式:

  1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少于2支隊伍。

  2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。

  (三)報名材料:

  1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

  2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。

  以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到tykjdxtw@kt250.com。

  (四)報名時間:10月20 — 11月9日

  五、賽事安排

  (一)初選:(11月10日—15日)

  根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

  (二)培訓:(11月16日 — 19日)

  聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

  (三)初賽:(11月25日)

  初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

  (四)決賽:(12月8日)

  決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

  獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。

  主辦:招生就業處 校團委

  承辦:經濟與管理學院

  二〇xx年十月三日

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