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大學生創業策劃書

時間:2022-07-30 08:55:37 創業策劃書 我要投稿

大學生創業策劃書【薦】

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的大學生創業策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生創業策劃書【薦】

大學生創業策劃書1

  項目名稱 :_______________________

  創業團隊(個人):_______________________

  日期:_______________________

  參賽學校名稱:_________________________

  參賽者組長聯系電話:_______________________

  參賽者電子郵件:____________________________

  目錄

  第一部分策劃書摘要………………………………

  第二部分產品/服務……………………………………

  第三部分行業及市場情況…………………………

  第四部分組織與管理………………………………

  第五部分營銷策略……………………………………

  第六部分產品制造……………………………………

  第七部分融資說明……………………………………

  第八部分財務計劃……………………………………

  第九部分風險評估于防范……………………………

  第十部分項目實施進度………………………………

  第十一部分其他…………………………………………

  備查資料清單 ………………………………………………

  第一部分策劃書摘要

  說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。

  創業策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

  第二部分產品/服務

  產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

  企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況:

  企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款):

  目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。 產品標準:詳細列明產品執行的標準。

  詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面):

  第三部分行業及市場情況

  1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪里行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測):

  (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。

  (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。

  2、目標市場情況

  (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢

  (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)

  (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理

  1、企業基本情況: 擬定的企業名稱 預期成立時間 預期注冊資本

  其中:現金出資額及占股份比例 預期注冊地點

  2、企業主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。

  3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

  4、企業員工的招聘與培訓

  5、董事會成員名單:(可根據本公司實際情況去決定職位安排)

  第五部分營銷策略

  1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據:

  如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等):

  2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

  3、在廣告促銷方面的策略與實施:

  4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

  5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

  6、產品售后服務方面的策略與實施:

  7、在其它方面的策略與實施:

  8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

  第六部分產品制造

  (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)

  1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還要委托生產,或者其它方式,請說明原因):企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

  現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃,采購周期及安裝調試周期):

  請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

  2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程:

  如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話:

  主要供應商1 主要供應商2 主要供應商

  3正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

  3、產品成本和生產成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

  4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

  第七部分融資說明

  1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

  2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

  3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么?

  4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少?

  5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力?

  6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

  7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

  8、在與企業業務有關的稅收和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):

  9、需要對外來投資方說明的其他情況:

  第八部分財務計劃

  1、產品形成規模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%

  2、請提供:未來3—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表;

  注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。

  第九部分風險評估與防范

  請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發的風險。經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

  第十部分項目實施進度

  詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):

  第十一部分其他

  為了補本項目計劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業有何影響):

  請將產品彩頁、產品宣傳介紹冊、證書作為附件于此

大學生創業策劃書2

  寫策劃書就是利用已有的知識去開發想象力,在現實可用的資源中最有可能、最快的達到目標。大學生創新創業規劃書,我們來看看。

  第一部分:大學生創新創業規劃書大學生創新創業競賽

  計劃書

  項目名稱:團隊名稱:

  一、公司簡介:

  [企業名稱][企業標志]

  【企業類型】有限責任公司【注冊資產】【組織結構圖】

  【部門業務介紹】

  企劃部

  1、負責品牌推廣和策劃,建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

  2、市場調研和信息收集,組織、參與和指導活動計劃的制定,完成公司營銷推廣項目的總體規劃和創意設計

  3、負責公司外部形象的建立和宣傳,配合財務部完成日常推廣工作

  1、負責公司的日常財務核算,參與公司的經營管理

  2、收集公司經營活動、資金動態、營業收入和費用等信息,分析并提出建議,定期向上級報告

  3、組織各部門編制收支計劃,編制公司月度、季度、年度經營計劃和財務計劃,并定期檢查分析執行情況

  4、嚴格財務管理,加強財務監督,督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財務紀律

  營業部

  1、制定公司年度經營計劃,監督各校區經營計劃的實施,對銷售業績負責,實現預定的銷售目標

  2、負責客戶關系管理,制定季度和年度客戶回訪計劃,監督計劃的實施,確保客戶滿意,建議與各大高校外聯部門建立良好關系

  3、負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

  4、負責訂單管理和銷售費用管理

  1、協助公司領導組織公司日常辦公及相關活動,為公司領導提供后勤支持,為公司正常業務提供良好服務

  2、負責制定并組織實施公司的管理制度、人事規章制度、勞動工資、考核培訓等

  3、負責組織和準備公司各類會議和重要活動,編寫會議紀要

  4、統一管理公司各類醫療設備和辦公設備

  5、推廣先進的管理理念

  二、服務介紹:

  我們的服務主要面向大學城的所有教師、大學生和員工。依托專業技術,在中醫理論指導下,運用傳統醫學文化和現代養生技術,以中醫養生為主業,以健康指導和保健品為輔,崇尚防病的宗旨,是一家以艾灸和按摩為主要調理手段,按照中醫“防病”理念致力于亞健康調理的中醫養生企業。

  目前,當生活節奏越來越快,壓力越來越大時,亞健康已經嚴重危害到人們的健康

  心臟健康。在對上述人群進行問卷調查后,我們發現每個人的健康狀況都不樂觀,同時我們也發現了一個可以展示我們所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的概念為亞健康狀態的調理提供了理論依據。為了提高大學生身體素質,緩解教職工職業病,我們做好了準備,今天正式啟動了“防病”的中醫養生診療。提供從脈診、咨詢、調理等全方位服務,幫助大學生和教職工擺脫亞健康,預防慢性病。

  我們的服務項目包括:中醫健康診斷、中醫健康指導、健康飲食指導、健康按摩、中醫足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理的范圍主要包括:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、肌肉勞損、女生寒宮、痛經、四肢發冷、面部美容按摩等。以下是我們的醫療保健聚會:

  1、拔罐:3元/罐

  2、刮:20元/次

  3、拉罐:30元/次

  4、艾灸:20次(半小時)

  5、修腳:60元/次(半小時)

  6、面部美容按摩:15元/次(半小時)

  7、全身保健按摩:40元/次(半小時)

  8、健康飲食指導:30元/次

  此外,我們對病人也有自己的治療方法。在現代,相當一部分大學生有不規律的生活習慣。熬夜、長時間玩手機和電腦、缺乏鍛煉都給他們的健康帶來很大的危害。比如長期玩手機導致的頸肩肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

  第二部分:大學生創新創業競賽策劃書系:軟件學院

  班級:軟件工程與軟件設計一班,學號:11151*****姓名:曹**

  電話號碼:151390*****

大學生創業策劃書3

  前言:理想因青春的活力而遠翔,人生源奮進的腳步而輝煌,在這個物質橫流,日新月異的時代,實力彰顯魅力,我們作為當代的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備。給自己充電,鍛煉自我的方法很多,我們可以去實習,也可以上課之余做兼職,以填補自己的開銷費用。但在這個要求嚴格的時代,我們必須獨樹一幟,力求創新,有自己的風格,大學生自主創業也成為了大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以通過自己的努力,為父母減輕負擔,更可以鍛煉自我積累經驗,為此我們大學生在農村可建立一個與實用,娛樂為一體的機構。

  一、創業背景:

  1、時代不同,賦予大學生的涵義不同,使命不同。在巨大的就業壓力下,使得大學生不得不另辟蹊徑,自求發展。而且激烈的競爭的社會,使得大學生不得不及早地自理。自主大學是強化自我的場所,也是規劃職業生涯,實現人生價值的沃土。社會發展表明:越來越多的大學生選擇了自主創業。

  2 、隨著經濟的發展,越來越多的年輕人都力求更好的發展,離開了自己的家鄉,開始打工生涯或其他的發展,而村里剩下的則以老人和孩子為主這就使得農村的經濟更難以發展,長期停滯不前。近年來,黨中央重視農村經濟的發展,提出了一系列的優惠政策,給大學生到農村創業起了很大的鼓勵作用。

  二、創業目的:

  1、進行創業是向別人證明自己的實力的好機會,一個鍛煉自我的機會,讓我們真正擺脫父母的庇護,減輕他們的負擔。

  2 、自主創業不僅會減輕大學生的就業壓力,而且會給農村注入新的活力,給農村帶來更好的服務和發展,帶動農村一同致富,在完善自我的同時也匯報了社會。

  三、經營項目及內容:

  1、種子的購銷和技術的教授。由于農村的信息通達度不高和農民的知識水平低下,要通過實踐了解,向農民引薦好的種子,并請專門的技術人員教授技術。當如農作物或土壤出現問題是使他們有師可尋。

  2、農產品的銷售:市場存是千變萬化的,農民不能及時掌握市場信息,而且由于許多家庭的男勞力外出打工,使得農產品運輸不便。所以可在城市找到直銷地點或對農產品深加工后銷售到農民手中。

  3、建立企業技術和聯系投資人:對于工業農民個體戶,給他們講授建立企業的知識和技術,與好的廠子合資經營、

  4、農民的業余生活:空閑時間農民大多會打麻將打牌,賭博之風盛行、建立書屋出售書,使農民可就地接近知識,也可讓孩子開闊視野、

  四、經營原則

  1 、真實性原則:真心真意為人民服務,熱心的為人民解難,不坑害農民的錢財,以真誠打動人。

  2 、互利原則:建立這個機構不僅為盈利,而且也要農民謀利,帶動農民一起富。

  3、科學性原則:為農民提出的技術指導和教授,都本著科學性原則去做,用科技真正為人民謀利。

  五、服務群眾:

  農村農民

  六、市場分析:

  雖然農村經濟在發展,但農村的和城市的差距仍在拉大,農村的基礎還沒有完善。缺乏技術、人才和娛樂場所。而且根據市場調查農村幾乎還沒有一家以實用和娛樂為一體的機構,所以我們在市場上有很大的盈利空間且隨著經濟的發展,農民對知識的渴求和對娛樂享受的追求,更有利于我們的機構的發展。

  七、經營策略:

  1 、人力上:經過多方人脈請專業的大學加盟,比如農業土壤檢測培育的人才,市場營銷人才等。

  2 、策略上:

  A、真心地走到田間詢問幫助農民以行動打動人

  B、建立一些籃球場,乒乓球臺等娛樂場地來吸引孩子,從而吸引到他們父母對我們機構的注意。

  C、隨著電腦的普及,向農民傳授電腦技術,和幫著維修電腦。

  3、宣傳上:在晚上免費放映電影,放映紅色經典電影或戲曲片,動畫片…在農民等待看電影的時段放映我們機構的宣傳片,或者和農民閑聊天,在加上讓自己的親人多做宣傳。

  4 、設備上:買進先進的農業需求機器。

  八、經營來源:

  大學生創業貸款

  九、預想問題及解決方法:

  1、村民可能拿你當孩子,不給予重視,所以要采用虛心的態度,真心的付出,把會做的能幫的攬過來,從小事做起樹立起形象。

  2、剛踏上社會有許多的不懂,不要以自己的知識多就自以為是,也要聽取老農民的意見,跟有號召力的農民弄好關系,以更好的進行工作。

  3、在農產品銷售上可能會出現爛市,要及時掌握掌握市場信息,向農民獻計,以爭取農民的依賴力。

大學生創業策劃書4

  一、活動主題

  提供機遇創造未來

  二、活動目的和意義

  中國正在經歷一個狂熱的全民創業熱潮。同樣,我們大學生也不例外。創業不但意味著企業家精神、一時激情,它更是一項需要戰略、經驗和技巧的事情。隨著經濟企穩回升的態勢得到進一步鞏固,大家對創業更加充滿信心。為了豐富我校文化生活,也為我們大學生更好的了解創業,親自體驗創業,我們特別組織了這次活動。旨在讓學生們熟悉市場經營過程,培養學生的創業基本素質、創業意識和市場經濟意識。為以后更好的走上創業之路埋下伏筆。同時,創業街的建立不僅能為創業的學生提供展銷的機會,而且也使得學生從個體向整體轉變,分散向集中轉變;還能鍛煉學生的團隊組織能力、人際溝通能力,著眼于學生未來發展。

  三、活動背景

  近日,財政部、國稅總局發布了《關于支持和促進就業有關稅收政策的通知》(簡稱《通知》),規定自20xx年x月x日起,高校畢業生從畢業年度(畢業所在自然年)起3年內自主創業的,可享受限額為每年8000元的稅收減免優惠政策。目前,桂林各高校已開始接受在校期間創業的畢業生申請。自己創業是當大學生比較青睞的一種創業方式。對于每個人來說不僅僅是挑戰,更是鍛煉一個人的人際溝通能力和營銷策略,為今后的發展積累經驗。而創業街正是為學生們提供一個這樣的舞臺。

  優勢有以下幾點:

  3.1為學生提供一個互利互惠的平臺,同時還能夠培養會員的策劃組織能力和人際溝通能力。

  3.2創業街活動對我校來說是個新增的項目,它對于鼓勵廣大學生自主創業起到了舉足輕重作用。

  3.3本次活動的貨源都是由學生自行尋求,在同一立場上,更能滿足學生的需求,從而做到賣同學們所需,供同學們所求。

  3.4大學生創業者協會有足夠的人力完成此項活動。

  四、活動流程

  4.1前期準備

  4.1.1宣傳:宣傳部制作兩張海報張貼在南區的宣傳欄上,讓同學們知道活動,并積極參加。宣傳部制作宣傳單,盡量讓全體師生知道此次活動。

  4.1.2物品統計:在活動前一周確定愿意參加的學生賣主,保證在前3天確定活動當天參加活動的賣主人數并登記物品的種類;物品種類大概可以分為飾品區、日常用品區、數碼電子科技區和運動區。

  4.1.3設備準備:提前準備好帳篷、音響、電線、飲用水等物品。

  4.2開展階段

  4.2.1協會全體成員7:30在一食堂前集合,組織部考勤。

  4.2.2秘書部組織成員布置場地,(8:30之前完成)

  4.2.3實踐部負責組織男生版桌子、撐帳篷、拉電線等工作(8:30之前完成)

  4.2.4營銷部組織人員負責衛士現場的商品銷售工作。

  4.2.5宣傳部負責活動現場的拍攝工作。

  4.3活動結束階段

  4.3.1活動開展完策劃部負責把場地打撒干凈;

  4.3.2實踐部負責組織男生把活動期間所用桌椅帳篷等物品送回;

  4.3.3外聯部根據物品記錄清點物品,整理已銷售商品的收據,與商家進行財物的交還工作。

  4.3.4秘書部負責整理統計此次活動的收支情況,做一份收支匯總表。另外要寫此次活動的總結,并于3天內將總結與活動照片交到社聯辦公室。

  4.3.5實踐部人員負責把剩余二手物品整理好并歸還賣主。

  五、活動應急措施

  5.1如若活動當天天氣不好講活動推遲,具體時間根據天氣情況待定。

  5.2召開理事會會議成立應急小組(會長擔任組長統籌安排工作)。

  六、活動預算

  本次活動按照從儉原則,凡是能夠自備的物品將自備。竭盡全力做到最低成本,現列出可能要購置的物品。

  條幅2條50元分別懸掛于一食堂門口、活動現場。彩繪海報2張50元分別貼在學校宣傳欄。

  礦泉水5箱200元。

  紙質材料200張40元。

  財務收據5本50元。

  總預算:390元(價格未作市場調查,只做估算)

  七、活動參與對象:

  xx學院全體師生

  八、展銷時間:

  20xx年3月10、11日(暫定)

  九、展銷地點:xx學院南區一食堂前

  活動主辦單位:xx學院社團聯合會

  活動承辦單位:大學生創業者協會

大學生創業策劃書5

  公司名稱:

  香yoyo奶茶店。

  主要產品:

  奶茶。

  業務范圍:

  銷售奶茶,果汁,飲料等。

  營銷策略:

  (1)促銷計劃和廣告策略。

  (2)價格策略。

  公司戰略目標:

  第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投資,積累無形資產,第二年后開始盈利。盡管在南昌奶茶店很多,但是我們會提高公司知名度,使市場占有率最大化。預計本階段在南昌的市場占有率達到20%;

  第三、四年:進一步擴展公司項目,開發新品與規范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響,擴大公司影響范圍,為以后占領更大市場打下基礎。預計本階段在南昌的市場占有率達到40%,并開始建立省內連鎖分店,向經濟較好的地區擴展。第五、六年:對公司進行進一步完善,擴大建設規模,隨著公司不斷壯大,打造一個國際知名的奶茶公司。

  核心競爭力分析:

  我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄,優樂美,相約等奶茶的各種優點,不僅注重于產品的質量,口感,包裝,我們的產品更加注重對身體的調養,真正做到健康,好喝的茶飲料。這是我們的優勢,也是我們戰勝其他品牌,戰勝周圍其他店面,成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

  消費者特征與習慣

  1、消費者特征

  青年人是主力軍,且調查顯示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關系,因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效,其中的椰果是粗纖維食品,既可以填飽肚子,又絕對不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。

  2、消費者需求

  既然是奶茶店,就一定要在保證店面的清潔與舒適,光這還遠遠不夠,還要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面裝修很重要,讓消費者在外面就有種想進來逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝,奶茶的質量跟包裝才是顧客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都會經過安檢局的嚴格檢驗,絕不會出現摻假,缺斤少兩的現象。

  由于消費者大都是年輕情侶,所以一定要給他們營造一個舒適,安靜,浪漫,優雅的氣氛,盡管是一杯奶茶,也能品出幸福的味道。可以開展一些有特色的促銷活動:比如,情侶買可贈送情侶對勺;買三杯以上獲贈可愛的飾品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侶用的Y型吸管。可以在店名上方加幾個小射燈,最好是發粉色光,晚上看起來很漂亮,溫馨。

  第二部分:公司概述。

  公司名稱:香yoyo奶茶店。

  公司類型:股份制公司。

  公司宗旨:熱情·竭誠·質優。

  公司業務:

  主營業務:奶茶。

  兼營業務:果汁,飲料。

  公司的短期目標:積極發展。

  第一階段:通過廣泛的宣傳,促銷,吸引顧客。

  第二階段:公司發展處于上升階段,通過熱情周到的服務樹立良好的品牌形象,一方面留住原有的顧客,另一方面開拓新的客源。

  第三階段:針對不同的顧客的需求,不斷的推出新的品種。

  公司的長期發展目標:占領100%的客源市場,為消費群體提供最優質的服務,實現利潤的最大化。

  公司的經營理念:以創新靈活的經營模式來吸引廣大消費群體以無可挑剔的優質服務來滿足廣大消費群體。

  以安全舒適的環境來方便廣大消費群體以公益感恩的企業文化來回報廣大消費群體公司的企業文化:

  全心全意的服務于廣大的消費群體,讓他們在安全舒適的環境中體驗輕松與美味。讓奶茶的涼爽驅走你夏日的酷暑!讓奶茶的溫暖驅走冬日的嚴寒!

  公司的獨創性:

  經過對廣大消費群體的調研,對奶茶市場的獨立分析,采取和廣大消費群體間相互協作的方式,已浪漫的氣氛,溫馨的環境,選擇的多樣,營造具有思維和經營上的創新之處。

  奶茶店的設備:

  封口機,封口膜,杯子,吸管,攪拌機,飲水機,容器。

  第三部分:產品介紹

  珍珠奶茶發源于臺灣省。于冰奶茶內加入粉圓。煮熟的粉圓外觀烏黑透亮,遂以“珍珠”命名,故稱“珍珠奶茶”。如今已遍布全球,是休閑飲品的品種之一。深受消費者歡迎。

  珍珠奶茶不僅口味鮮美。而且口感新鮮。現場制作。由多種原料配成。品種多,口味佳。植物蛋白等營養豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠,椰果。沙冰。刨冰等,更有各種水果奶茶,西瓜奶茶,木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。

大學生創業策劃書6

  潮人館韓式服裝為滿足現實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場,是青少年女學生市場,根據自身資源優勢準備為之服務同,為了打入其市場特制定策劃如下:

  一、市場分析

  鑒于租用學校店面,市場相對于社會比較集中,而且市場不存在明顯的差異性,可采取集中性營銷策略,根據我們對市場的調研已確定為女學生市場,我們做的是韓式服裝市場,而且多數女生則追求時尚,新穎價格適中,一般地女生的消費習慣是沖動型,而且部分女生則特別喜歡逛街,其實根據對目標市場的調查,多數女生逛街是以買吃的為主,只是她們追求的時尚新穎主,看到漂亮的衣服就會去買,不管在什么地方,所以她們的消費習慣是與地理位置無關的,然而影響消費者購買習慣因素是價格。

  目前,我們店的商品剛處于市場的發展階段,所以我們通常以低價為主,當然是在保證產品質量的前提下,根據對目標市場的前期預測,市場趨勢非常看好,現在學校給我們門面是免費的,這對于我們就是市場機會,所以我們必須抓住,與其他服裝店相比,這讓我們降了不少成本,這也是我們的優勢方面,當然也給了消費者實惠,這樣就更容易打入市場了。

  二、競爭分析

  1、市場結構吸引力及市場壟斷分析:

  在校園里營業基本上沒有壟斷,只有超市和食堂并且沒有其他商業性質的店面,經過市場細分,確定后的目標市場雖說不是很,但前景很好,就根據服裝行業的發展趨勢,在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列,這就對我們的市場占有率產生重影響。

  2、產品競爭優勢:

  潮人館服裝價格低廉,款式時尚、新穎,我們還可以根據同學們的描述的款式進行訂購,以滿足消費者的需求為中心,在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。

  三、市場營銷

  1、營銷計劃:在開業之初,我們會以折扣方式進行促銷,讓利于消費者,同時以傳單方式加宣傳,深入消費者時尚、品牌觀念,成功打入市場,讓她們成為本店忠誠性顧客。

  2、銷售渠道:我們采用直接銷售方式,從廠家直接定貨,這樣不僅可以省去一些不必要的中間環節和相關費用,能降低進貨成本。

  3、主要業務關系狀況:對于供貨商,我們有誠信非常好的供貨商,貨源充足,價格便宜,款式新穎、時尚,能滿足消費者的各種需求。

  4、價格方案:在營業之初,潮水人館韓裝服飾店,采用的定價方法是盈虧平衡法,然后會采取向定價法來獲取一定的利潤,先根據市場調查看消費者能接受什么樣的價格再向確定自己的成本價,在自己的成本上嚴格控制,使成本最低化。

  5、銷售目標:在廣告充足的前提下,我們的銷售目標是月銷售量達150件左右,預估銷售額達到目4000多元,市場占有率在世界范圍45%左右。

  6、零售商品品牌策略:采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力,在銷售方式上又可以將這些商品放在較優的位置,通過科學的商品陳列強化消費者的購買欲望,擴銷售額。

  7、售后服務:我們會對消費者所購買的商品進行記錄,如有不滿意或出現商品質量問題,我們會無條件退貨或全額退款,這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。

  四、投資說明:

  2、投資形式:以現金方式進行投資,數額為一萬元。

  五、風險分析

  1、產品如有積壓情況,不能退貨,容易造成直接經濟損失。

  2、成本控分析。在來去途中,都要運費,加上國家的某種政策,可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用,又會造成成本難以控制。

  六、成本分析

  根據起初的裝修費用,加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右,再加上宣傳費用總共7000元左右。

大學生創業策劃書7

  一、甜品行業市場背景

  任何一個想獨立創業的人,都應該先了解時代潮流,再進行創業,尤其是甜品飲料——時尚與休閑完美結合的行業。

  甜品是指各類甜食、飲品、水果調制品,廣東人稱之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補養生功效。可以作為糖水材料有很多,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點,我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料,達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時,可喝糖水,使體內產生大量血清素,亦可助眠。

  在珠三角和港澳地區,甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天,時尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養顏;從享受美食,到追求情調和愜意;無論是華美精致的西方甜品,還是溫潤養生的東方甜品,都不知不覺地進入人們的生活,讓時間走得輕松,給繁忙的生活一個留白空間。

  有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查后發現,80%以上的被調查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

  人們對甜品的喜好和精湛的制作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業,甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。

  糖水甜品作為餐飲行業,絕對是一個朝陽產業,市場前景非常廣的一個產業,從各個方面都可以看出來,先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場潛力有多大,廣東市場遠未飽和,0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和,可以預見,甜品行業將創造又一個餐飲神話。

  甜品,是許多小女生的最愛。夏天的到來,高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。

  二、市場及競爭分析

  1、市場介紹

  江西師范大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區,新校區建校至今10余年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

  2、市場競爭分析

  常州輕工學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

  3、目標顧客

  有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

  三、產品與服務特色

  1、原料專業,放心更多

  心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

  2、品種豐富,選擇更多

  眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

  3、營養全面,健康更多

  心甜經營品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過食補養顏。

  4、服務規范,滿意更多

  心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業,服務統一使用普通話,建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制,并嚴格進行監督管理。

  四、選址分析

  心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

  五、人事與管理

  1、人事

  心甜每個員工必須是專業的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規范操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

  2、管理思想

  抓住這些消費者的心理,使其成為honey的穩定消費群。

大學生創業策劃書8

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

  當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

  為此,我們打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

  二、創業背景:

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

  三、創業目的:

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經營項目及內容:

  1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按要求完成任務;

  代替寫文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

  代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用);

  代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解;

  代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

  五、經營原則:

  1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用。

  六、服務群體:

  1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、時間緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創新,個人能力單一的人群。

  七、市場分析:

  1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

  八、經營策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

  3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的'業務范圍,擴大宣傳面;

  4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務;

  5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

  6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經費來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

  2、分配:

  1)月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;

  2) 每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

  十、收費標準:

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然后按難度稍作調整,其余按顧客滿意度自行付費;

  代替寫文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

  代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,然后按難度稍作調整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

  代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

  代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

  十一、預想問題及解決辦法:

  在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務過程中,也可能出現這樣的情況,因為本店的失職,導致延誤顧客需求項目的進行,這時,我們必須向顧客道歉,并免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務一次;

大學生創業策劃書9

  一、發展前景

  自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫于經濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。于是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

  二、店面簡介

  本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

  三、發展戰略

  1、本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的',而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

  2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

  3、有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

  4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

  5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

  6、市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

  四、餐廳管理結構

  店長兼收銀員1名,廚師1名,服務生2名。

  經營理念側重于以下幾點:

  主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

  主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

  主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

  主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

  五、市場分析

  在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

  本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

  優勢與劣勢:

  優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

  劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

  機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

  威脅分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

大學生創業策劃書10

  一、頁面設置

  1、頁邊距:上下左右都設置為2.5cm;

  裝訂方向:縱向裝訂;

  2、紙張:頁面尺寸設置為29.1×20.7cm(A4紙排版打印)。

  二、裝訂設置

  1、策劃書一律為橫開本,左側裝訂;

  2、策劃書封面一律采用左封塑料本皮。

  三、封面要求

  1、圖標:在封面上方設置XX學院圖標;

  2、標題:居中排列黑體小初號;

  3、小組名稱格式:在標題下方偏左排列宋體三號;

  4、小組成員格式:在小組名稱下偏左排列宋體三號;

  5、大學成員學號:在小組成員下偏左排列;

  6、聯系方式:必須真實有效;

  7、提交時間:在封面下方排列小四號;

  (如附件1所示)

  四、目錄

  1、“目錄”二字:居中黑體三號;

  2、目錄標題及頁碼:宋體,四號;

  (注:如有圖表,另建圖表目錄;)

  五、內容

  1、“內容提要”四個字:宋體,三號,字與字間隔一個空格;

  2、內容提要正文:宋體,小四;

  (內容要求參考附件2)

  六、其他部分

  1、字體及字號:除特殊要求外,字體一律采用宋體字,一點五倍行距,字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字號可略大于正文一個字號;

  2、正文章節標題序號:章節的序號按層次劃分,層次的劃分應科學合理,清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符,序號與標題間要空一個漢字字符的位置。

  3、圖表等及編號:策劃書中的圖、表、公式、算式等,均按策劃書的章節劃分,用阿拉伯數字依序連續編號,章節號和序列號之間用“.”隔開。圖的位置應該在相關文字說明之后,隨文排。圖號和圖題名排于圖的下方,以圖所占位置為限,居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之后,隨文排。表號和表名排于表的上方,以表格所占位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉頁時,需在續表左上方與表格左邊線對齊位置注明“續表”,表頭也應重復排出。

  4、圖名和表名均采用黑體字,

  附件1:

  大學生創業策劃書

  團隊名稱:XXXXXX

  團隊成員:XXX

  成員學號:XXXXXXXXXX

  聯系方式:XXXXXXXXXXX

  20xx年xx月xx日

  附件2:

  內容要求

  一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

  (一)計劃摘要

  它是濃縮了的創業策劃書的精華,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

  計劃摘要一般包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動、特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

  (二)企業介紹

  這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰略目標。

  (三)行業分析

  在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

  (四)產品(服務)介紹

  產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。

  在產品(服務)介紹部分企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹。

  (五)人員及組織結構

  在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節,因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

  在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、,比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。

  經驗和過去的成功比學位更有說服力,如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

  (六)市場預測

  應包括以下內容:

  1、需求進行預測;

  2、市場預測市場現狀綜述;

  3、競爭廠商概覽;

  4、目標顧客和目標市場;

  5、本企業產品的市場地位等

  (七)營銷策略

  對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一,在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:

  (1)市場機構和營銷渠道的選擇;

  (2)營銷隊伍和管理;

  (3)促銷計劃和廣告策略;

  (4)價格決策

  (八)制造計劃

  創業策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:

  1、產品制造和技術設備現狀;

  2、新產品投產計劃;

  3、技術提升和設備更新的要求;

  4、質量控制和質量改進計劃

  (九)財務規劃

  財務規劃一般要包括以下內容:其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。

大學生創業策劃書11

  一、活動主題:

  安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽

  二、活動口號:

茫茫企海尋遠帆,

  規劃投資覓卓見。

  創業構思秀風采,

  披荊斬棘亮雄姿。

  四、活動目的:

  本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,并通過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  五、活動布置:

  主辦:校團委

  承辦:企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會

  協辦:安東石油技術有限公司

  六、活動形式:

  1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

  參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過

  評選的方式推薦一定指標的學生參加。

  2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區,新區。

  3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

  4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。

  5、手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

  6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

  7、聯系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

  (二)大賽海選

  1、申報

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:學生提交創業計劃方案書

  2、評審

  形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優秀作品參加復賽

  (三)中期宣傳

  2、通知競賽者學校的最新信息。

  (四)復賽階段

  1、提交方案

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

  2、秘密答辯及評審

  時間:3月8號開始

  地點:待定

  形式:評委提問,選手作答。

  4、公告

  時間:3月15號

  形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

  (五)決賽階段

  1、提交方案

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

  2、公開答辯及評審

  時間:4月6號19:00(周五晚)

  地點:騰輝大學生活動中心

  形式:專家提問,選手作答。

  (六)大賽表彰

  形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

  (七)后期宣傳

  1、展示所取得的成果。

  2、公布優勝團隊名單。

  七、活動經費預算:

  (一)前期宣傳

  橫幅5條*50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)

  大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)

  宣傳冊800份*2元=1600元

  合計:2340元

  (二)申報

  報名表:500份*0.2元=100元

  租音響:25元*2天=50元(新校區)

  合計:150元

  (三)答辯

  背景橫幅2校區*50=100元

  合計:348元

  (四)表彰

  獎品預計1000元

  (五)應急資金500元

  本次活動預算總計:4338元

  八、負責人

  指導老師:李浩

  活動負責人:王明

  活動財務負責人:楊星祥

  活動組織負責人:習治邦

  宣傳負責人:張嬌、雒瓊

  安全部負責人:柯博、席瑩超

  秘書部負責人:張艷、唐莉宏

  會議主持人:柯磊

大學生創業策劃書12

  一、活動目的:

  1 讓同學們運用網絡讓自己的生活更加精彩

  2 豐富我校學生活動,充實大學生活

  3 展現我部在各方面的能力

  二、活動主題:

  用網絡影響視野 , 用創意改變生活

  三、活動時間:

  暫定

  四、活動單位:

  xxxxxxxx

  五、活動對象:

  全體學生

  六、活動形式:

  征集各類作品,上傳至網上,進行評比,具體如下

  1文學作品(可以配圖、音樂做成PPT等)

  2 PS作品

  3 視頻(自制視頻作品、某個主題的視頻剪輯等)

  4 動漫作品 (各類漫畫作品,原創動漫)

  5 表演作品 (小品、話劇、舞蹈等均可)

  七、活動流程

  (一)前期宣傳

  1宣傳方式: (1)展板(2)宣傳單

  (3)各班宣傳(4)條幅

  (二)評比階段

  本次大賽分為初賽和決賽

  1將上交作品分類

  2評比規則

  (1) 將不符合大賽要求的作品篩選下去

  (2) 將其余作品傳至人人網,微博等交流平臺上,由全院

  學生進行網上投票

  (3) 按投票結果,各類作品均選出前十名進入決賽

  (4) 進入決賽的作品,由評委進行各項評比,選出一等獎

  一名,二等獎兩名,三等獎三名以及最具人氣獎

  (5) 為獲獎選手頒發獲獎證書、獎品

  八、經費預算

  前期宣傳費用:條幅,宣傳單,展板

  獎品費用:證書,獎品

  附言:

  1因為作品要上傳至網上進行投票,所以要申請此次活動的專用ID

  2 因為比賽作品范圍較廣,所以在復賽需要評委時,要根據不同類的作品請相關專業的人來做評委

大學生創業策劃書13

  一、活動主題:自強不息 自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)育才校區:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校區:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

  (2)雁山校區:校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創業街:

  (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

  (2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

  (3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:育才校區圖書館前

  雁山校區孔子廣場

  (3)活動形式:

  1)設置服務宣傳點:

  a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

  ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

  ②獎品設置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

  4)活動負責人: 何靜 13647735357

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

  (1)活動時間:4月17日下午

  (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

  (3)活動對象:針對所有有意愿的商家

  (4)活動形式:

  a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

  (已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c。為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

  (5)活動負責人:葉興強 0773—2992792

  6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

  (1)時間:4月份

  (2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

  (3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

  (4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

  (5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

  活動進程:

  一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

  二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

  三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

  截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),

  四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

  屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

  五、后期宣傳工作的落實

  七、活動流程:

  (一)活動準備:

  1、調查分析

  (1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。

  (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

  2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

  3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

  4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。

  (二)宣傳報名階段:

  4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。

  (三)活動現場:

  (1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

  (6)活動結束后清理活動場地。

  (四)活動總結:

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

  3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  廣西范大學學生

  XX年3月30日

大學生創業策劃書14

  一、創業目標

  發展中國真正意義上的快餐行業,利用合理有效的管理和投資,建立一所大型快餐連鎖公司。

  二、市場分析

  社會生活節奏加快,使快餐業的存在和發展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。大學生的龐大數目和他們對于生活品質的追求。如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。

  調查表明,當人均收入達到xx美元時,傳統的家務勞動將轉向社會。由此快餐業務的發展將進入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經濟發展而進入高速發展的階段。

  目前,市面上滸的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能性讓工薪階層經常去嘗試那份新奇"快餐"。

  但考察現行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,現行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,并發展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。

  三、實施方案

  1. 快餐服務業的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

  2. 目標市場的定位。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  3. 市場策略。

  產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

  (1) "虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業務由統一的公司小巴和服務人員負責運送。

  (2)流動快餐公司---早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統一的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的早套餐。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

大學生創業策劃書15

  一、 活動主題:

  創業改變命運,行動成就夢想!

  二、 組織單位

  主辦單位:共青團xx師范學院委員會

  xx師范學院招生就業處

  策劃承辦單位:xx師范學院大學生創業協會

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月30日—xx年12月7日

  六、活動地點:

  xx師范學院

  七、參賽對象

  xx師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

  ⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

  ⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和qq號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

  ⑶電話報名:xx(莫妮珍: )

  長崗(梁恒: )

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  a 消費者的特點;

  b產品的特性;

  c企業的自身狀況;

  d市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間: xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎 項名 額獎 金其 他

  一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有

  xx師范學院大學生創業協會

  二○xx年十月三十日

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