遠離網絡游戲承諾書（通用15篇）
現如今，我們使用上承諾書的情況與日俱增，承諾書具有完全自愿的特點。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的遠離網絡游戲承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠離網絡游戲承諾書 1
親愛的同學們：
在我們創建和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的.圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。為營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息，保障未成年人的健康成長，我校特身全體學生發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事，撥弄事非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替，誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的公民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
同學們，青少年是祖國的未來的希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守承諾，從現在做起，從自我做起，自尊、自立、自強、自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長，讓我們一起來簽訂文明上網承諾書。
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 2
親愛的同學們：
二十一世紀是一個飛速變化，充滿競爭的社會。如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，給我們呈現出一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而，我們更應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也會帶來巨大的危害，它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網絡，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學后、晚上、節假日等一切可以利用的.時間，泡進網絡，廢寢忘食，甚至通宵上網，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，挫傷了學習積極性，有的`同學學習成績更是因此一落千丈。
上網究竟有多大好處呢？如果帶著正確的目的，把網絡當成一個寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網絡發展尚處于一個不規范的階段，網上的內容五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中，使網絡成為名副其實的“垃圾站”。再加上我們是學生，不管我們多么不情愿，也不得不承認我們在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網絡陷阱。事實上“網禍”、“網害”已成為一個不可回避的現實問題。
同學們，面對網絡的危害，我們怎能熟視無睹？怎能無動于衷？為了不留遺憾于青春，不留失望于父母，不留危害于社會，我們應該和網絡說“再見”。
同學們，為了我們的身心健康、安心學習、快樂成長，為了我們的生活充滿陽光！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 3
親愛的同學們：
互聯網給人類帶來了翻天覆地的變化，最明顯的就是資源共享。通過資源共享，我們的工作變得更加的有效率和簡單。網絡以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，成為青年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，占據我們生活的重要位置。
但是在利用網絡時，我們也應該清醒的認識到：它是一把雙刃劍，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經常會看到：有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為社會、學校、家長共同關注的社會問題。
為能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我們提出以下倡議：
一、明確上網目的.，利用網絡充實提高、完善自我。
二、規范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。
三、遵守網絡道德規范，做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。
五、爭做網絡安全衛士。
六、明德自律，文明用語。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友。
八、關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 4
同學們：
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上存在大量帶有暴力、色情等不良內容的游戲，一些意志與自控力較差的'學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲大戰中，逐漸地，人生的方向迷失了，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
而且，為了賺錢，那些受利益驅動的經營者采取了各種手段，千方百計引誘學生進入網吧，根本不顧學生的身心健康。這些網吧出入人員復雜，沒有安全保障，經常發生學生傷害事故。利益驅動甚至置國務院頒布的《互聯網上網服務營業場所管理條例》不顧，對其中明令禁止的接納未成年人進入置之不顧！作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養育之情。
為此，學校特向全體同學發出以下倡議：
一、嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校規章制度，端正自己的言行，加強自我修養，絕不帶手機入校。
二、遠離網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。
三、積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
四、自我約束、互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。
五、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們承諾：從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，健康上網，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 5
尊敬的家長、親愛的同學們：
學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的'校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，近日出現不少學生購買游戲卡片進校園，許多同學沉溺于游戲世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學秩序且危害學生的身體健康甚至影響了家庭和諧。
為了防止此類現象在校園內發生，在此向全體學生和家長發出以下倡議：
一、禁止帶游戲卡片進校園，一經發現將沒收。
二、作為學生，以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活，杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、網絡游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
三、同學們應嚴格要求自己，從點滴做起。理智對待手機，合理安排時間，多參與有益于身心健康的活動，勞逸結合。
四、制定每日學習計劃，養成良好生活習慣，居家學習之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長或同學聽，將更多的時間用于學習和健康的活動中來。
五、家長應以身作則、做出表率，重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷網絡游戲。
六、家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。
七、家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。
同學們，適當的娛樂可以放松心情、舒緩緊張的情緒，還可以了解更多的資訊，但過于迷戀網絡游戲就會形成惡性上癮。讓我們一起下定決心，抵制沉溺網絡游戲！做一個身心健康、精神充實、富有品味的好少年！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 6
尊敬的家長、親愛的同學們：
少年兒童是國家的未來，民族的希望。兒童時期具有良好的心理發展，是一個人終生心理健康的基礎。防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、預防未成年人過度沉迷網絡，xx市xx路小學向社會各界發出如下倡議：
一。做表率、樹榜樣，提升自身網絡素養
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
二。常溝通、善引導，培養良好用網習慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。
三。多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式
最好的`愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 7
尊敬的家長、親愛的同學們：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網絡的危害
小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網絡的原因
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的.人生需求，而網絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會網絡成癮。
三、防止沉迷網絡的方法
1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網絡；
2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；
5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
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20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 8
尊敬的家長、親愛的同學們：
“互聯網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網絡，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網絡游戲，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環境，切實促進小學生健康成長，xx集校區結合《xx市教育局關于轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學生發出如下倡議：
一、認識沉迷網絡游戲的危害
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學合理使用網絡
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡。
假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的'要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養興趣愛好、提升孩子的綜合素養。
三、及時反饋，家校協同育人
家長發現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
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20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 9
尊敬的家長、親愛的同學們：
隨著科技的創新與發展，網絡技術日益發達，電子產品日益豐富，如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對自控力較差的'學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子對電子產品非常感興趣，每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網絡，對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡，開發區中心小學結合xx市教育局《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的通知》等文件精神，特向全體家長發出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網絡行為，與孩子制定相應的規范使用網絡準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網絡游戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網絡，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。
預防孩子沉迷網絡，必須家校互助，加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網絡”三字文：
互聯網，信息廣，助學習，促成長。
迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
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20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 10
親愛的同學們、家長們：
近年來，隨著經濟社會發展，許多家庭的生活條件越來越好，不少家長都給自己的孩子配上了手機、電子手表、平板等電子產品。學生攜帶手機等電子產品確實方便了與家長、同學間的聯系，但如果管理、使用不當，也可能給學生的成長帶來一些不良影響。
一、可能產生的負面影響
1、對身心健康的`影響
過度接觸手機、平板電腦等電子設備，可能對兒童健康狀況和認知力產生一定影響。如：導致學生長時間靜坐而缺乏有效體育鍛煉，同時對視力產生不利影響。
2、對學習和生活產生一定的干擾
學生自控能力有限，如長期不節制地接觸電子產品，可能使其產生“玩物喪志”、 “樂不思蜀”的惡果，“不經意”中讓學生走向消沉，迷失方向而荒廢了學業。
3、可能受不良信息的“污染”
手機短信、微信、微博中的垃圾信息隱蔽性強，而且可能存在不健康的內容，學生長期接觸后可能會形成一種心理上不健康的閱讀快感，產生巨大的負作用。
4、可能會形成攀比心理或進行非理性消費
手機等電子產品型號在不斷翻新，外形、功能、價格都能成為比較的對象，如果對學生缺乏正確引導而形成攀比之風，在影響學習的情況下，還會影響心智的發展，同時也增加了家庭經濟的負擔。此外，由于學生認知及判斷能力有限，孩子在使用手機等電子產品時可能會出現盲目購買網絡虛擬產品或打賞主播等非理性消費。
5、對學校的教育教學秩序產生一定的影響
上課時，如果有同學手機等電子產品未關閉，可能會出現突然來電、或短信提醒、或鬧鐘鈴聲，這些都會影響到班內學生聽課學習，對正常的教學產生一定影響。
二、相關要求
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。近日，教育部印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。
《通知》要求，中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班級統一保管，禁止帶入課堂。
三、學校倡議
在此，結合我校實際，就學生在校期間規范使用手機、電話手表等電子產品發出如下倡議：
1、學生原則上不得攜帶手機、電話手表、平板電腦、游戲機等電子產品進入校園。
2、若有特殊原因，家長確需在上學期間聯系學生，可打電話與班主任聯系；學生需要聯系家長，可使用學校公共電話或班主任電話。
3、請家長做好對子女的教育引導，積極支持配合學校工作，建議不要給孩子配備手機等電子產品，已經配備的，請家長妥善保管，不讓學生私自帶入學校。
4、如果有特殊原因，確需攜帶手機等電子產品到學校的，須經家長同意、書面提出申請，班主任同意。進校后應將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂，放學時統一領回。
身心健康是最好的“成長禮物”，家校共同做好“加強對孩子手機使用的管理”這項工作，不僅有助于孩子的身心健康發展，學業水平提高，還有利于增進親子關系，共享健康與快樂。這是你我應該達成的共識，更需要得到你的理解、支持與配合。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 11
同學們：
為保護中小學生身心健康并提高學習成績，使未成年人認清自己未來的`人生道路不至于誤入歧途，在此提出倡議，小學生應堅決杜絕網絡游戲毒害，理由如下：
1、網絡游戲浪費時間，影響學生學習情況，使學生輸在起跑線上。
2、網絡環境復雜，內容不健康，且暴力血腥色情情況十分猖獗，不利于學生心理健康。
3、市面現存網絡游戲大多需要金錢支撐，不利于學生培養理財意識。
小學生應堅決杜絕網絡游戲，嚴格控制學習和休閑時間，將網絡游戲中的精力投入到學習中來，努力使自己以后的人生更加光明！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 12
尊敬的家長、親愛的同學們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的'輿論氛圍，學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的承諾：
1、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守承諾、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
親愛的同學們讓我們行動起來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 13
尊敬的家長、親愛的同學們：
近年來，因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網絡，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下承諾：
一、健康上網
家長要以身作則，規范自身使用網絡的行為，并對孩子使用網絡的.行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。
在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件，避免孩子接觸不良網絡信息。
二、少上網
家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。
三、文明上網
學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良網絡游戲，樹立健康生活理念。
堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。
讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網絡沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網絡毀了我們的未來，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 14
尊敬的各位家長和同學們：
上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預防學生沉迷網絡，xx小學特向全體家長和學生發出以下幾點倡議：
一、要正確引導注重監督
家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的'網絡行為，與孩子共同制定規范的網絡使用準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網絡游戲。
三、要陪伴孩子增進親情
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
四、要家校配合加強溝通
家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。
五、要嚴格要求自己學會自律
從點滴做起，不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間，拒絕電子產品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產品，瀏覽有益信息，勞逸結合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
xxx
20xx年xx月xx日
遠離網絡游戲承諾書 15
尊敬的領導：
我在上班期間玩游戲，對此事件，幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下并誠心懇請領導認真處理。
事情的經過時這樣的：xx年xx月xx日下午我接受單位領導安排，留在單位值班，我在值班的工作中，沒有認真投入工作，出現思想松散現象，私自進行玩紙牌游戲，且被前來訪問的領導看到。
這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的'錯誤，違犯了我隊的管理規定，其次，我的這種行為在和同事之間造成了極其壞的影響，破壞了我的整體形象。做為行政工作人員，應該遵守行政規定，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于行政機構的行政建設領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要嚴格遵守大隊各項規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并承諾不會（有類似）的事情發生。
望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝領導對我這次深刻的教育。望領導能念在我是初犯，我承諾以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交書面檢討一份，認清自己所犯下的錯誤。
2、提高思想覺悟，要充分認識到事情的嚴重性，避免今后再犯類似的錯誤。
3、多向身邊表現優秀的同事學習，努力苦干，不斷提高自己的工作能力。
4、以后多多開展批評與自我批評，自覺接受監督。
承諾人：
20xx年xx月xx日
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