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教師承諾書

時(shí)間:2022-09-01 18:07:08 承諾書 我要投稿

【精華】教師承諾書范文錦集七篇

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師承諾書7篇,歡迎大家分享。

【精華】教師承諾書范文錦集七篇

教師承諾書 篇1

  為了深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)活動,以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、當(dāng)人民滿意的教師,我校全體教師莊嚴(yán)承諾:

  一、 依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),不參與任何邪教組織,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說。

  二、 愛崗敬業(yè),樂于從教。時(shí)刻牢記教書育人的神圣使命,認(rèn)真履行崗位職責(zé),用心做事,精心教學(xué),不鄙薄厭倦教師職業(yè)。

  三、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),爭做名師。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)新,科學(xué)做事。不曠課、不私自調(diào)課、不出亂課。

  四、 熱愛學(xué)生,因才施教。尊重學(xué)生人格,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、放棄學(xué)困生,關(guān)心貧困學(xué)生。

  五、 廉潔從教,恪守師道。堅(jiān)守高尚情操,不利用職務(wù)之便謀取私利。不收受學(xué)生家長禮品、禮金及購物卡等有價(jià)證券,不接受宴請、不參加有償家教;同時(shí)向?qū)W生家長提出倡議和要求,不向?qū)W校和教師贈送禮品、禮金等有價(jià)證券,不違反規(guī)定宴請學(xué)校、班級的教師。

  六、 為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸煙,不在工作時(shí)間飲酒,不在上課時(shí)間使用通訊工具,上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。 1

  七、 尊重家長、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。

  八、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對學(xué)生以身示范,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  九、 重視德育,循循善誘。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。

  十、 保障安全,正確引導(dǎo)。開展安全知識教育,加強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識和防范能力的培養(yǎng);經(jīng)常開展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場所的衛(wèi)生管理,不出安全責(zé)任事故。

教師承諾書 篇2

  感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個(gè)競聘上崗的新機(jī)會,為了配合學(xué)校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:

  一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認(rèn)真準(zhǔn)備、抓住機(jī)遇、展現(xiàn)水平。

  二、嚴(yán)格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競聘的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。

  三、正確對待競聘上崗的結(jié)果。競聘上崗中,既要有強(qiáng)烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。

  承諾人:

  20xx年9月25日

教師承諾書 篇3

  做一名合格的老師,踏踏實(shí)實(shí)工作。在師德培育上爭當(dāng)師德標(biāo)兵,本人作出以下承諾:

  一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。

  二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新知識結(jié)構(gòu)。

  三、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

  四、顧全大局、風(fēng)格高尚,為人正直。

  五、行政管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  做好學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理工作,為老師教學(xué)服務(wù),搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺;積極地投身到教學(xué)改革中,耐心、熱心、細(xì)心地一切為了學(xué)生的發(fā)展;堅(jiān)持長年讀書學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表在博客上;樹立師德、端正師風(fēng)、廉潔從教、為人師表,做一個(gè)人民滿意的老師。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇4

  為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以實(shí)現(xiàn)“黨員五帶頭”的目標(biāo),將創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。根據(jù)我校創(chuàng)先爭優(yōu)

  活動實(shí)施方案的要求,以師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量和廉潔自律為重點(diǎn),結(jié)合自身工作崗位和工作職責(zé)努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下,接受全校師生、家長和社會的監(jiān)督。

  一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與及封建迷信活動。

  二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。

  三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。

  四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機(jī),接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

  五、堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

  六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,不在學(xué)生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

  七、堅(jiān)持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

教師承諾書 篇5

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。

  一、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。

  教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

  (一)、常把工作放在心中。

  教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個(gè)神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的.職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

  (二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

  作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他,愛護(hù)他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度。”當(dāng)然,在育人的過程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵,體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服,教師的愛,人們評價(jià)為母愛,“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。

  當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時(shí)候,我們會感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。

教師承諾書 篇6

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本人鄭重承諾如下:

  1、嚴(yán)格按課表上課。認(rèn)真上好體育、音樂、美術(shù)、品德、綜合實(shí)踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補(bǔ)習(xí)其他文化課。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴(yán)格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋,不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,不參加、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,

  不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,決不單純用考試成績?nèi)ピu價(jià)學(xué)生 。

  5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)校不組織集體早晚自習(xí),嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動時(shí)間。

  6、嚴(yán)格教輔資料征訂。禁踩收費(fèi)紅線,決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

  7.對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育,認(rèn)真輔導(dǎo),不歧視,不放棄。

  8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,力求優(yōu)質(zhì)高效。

  9、嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。

  承諾人(簽字):

  20xx年5月22日

教師承諾書 篇7

  為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

  一、堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨紀(jì)國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不搞任何形式的有償家教。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)治教,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,積極開展教育科研,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)、考核、評定工作,在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。

  四、端正教風(fēng),為人師表。科學(xué)合理地安排教育過程,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不曠課、私自調(diào)課,不在上課期間做違反課堂常規(guī)的行為。

  五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學(xué)生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不私自組織學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

  六、尊重學(xué)生家長,主動與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時(shí)接待要熱情,與家長交談時(shí)話語不帶刺、不侮辱、不一味指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

  七、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續(xù)。

  八、遵章守紀(jì),不參與活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,在教學(xué)工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。作風(fēng)正派,儀表樸素、整潔、端莊。

  我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關(guān)處理辦法的處理。同時(shí),誠請各位家長及公眾監(jiān)督。

  學(xué)校受理舉報(bào)電話:

  教育局受理電話:

  承諾人:

   年 月 日

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