教師承諾書八篇
在不斷進步的社會中,承諾書對我們的作用越來越大,承諾書具有完全自愿的特點。那要怎么寫好承諾書呢?下面是小編精心整理的教師承諾書八篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書八篇1
為進一步加強管理,強化責任意識,嚴肅工作紀律,向全體教師、學生提供優質的服務,我鄭重承諾。
一、本學期開學前三周我校將對全體學生進行摸底測試、各教研組認真分析,查找存在問題,并寫出提高教學質量的措施。力爭在今年統考中學校綜合分值提高2-5分。有效完成教育教學各項任務。
二、組織全體教師對所教科目認真分析,讓每位教師對教材有個系統的了解。
三、組織教師學習并貫徹上級有關教育教學的指示。積極參加各種學生、教師競賽活動,在活動中爭取拿到好成績。
四、認真執行各種教學常規管理和規章制度。
五、建立正常的教學秩序,保證教學計劃的順利進行。
六、加強教研組建設,定期召開教研組長會議,幫助教研組落實學校對教學工作的要求。
七、嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。
八、深入教學第一線。通過聽課(每學期爭取聽每位教師的課),組織檢查教案和作業,聽取學生和家長反映,了解教學情況,提出改進意見。
九、組織教師及時配合校領導完成上級和學校的各項任務。
教師承諾書八篇2
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動
2.好學上進,勇于創新。刻苦鉆研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。
3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
5.尊重家長,認真聽取意見和建議。
6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
7.關心學校,以大局為重。處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人(簽字):
20xx年3月1日
教師承諾書八篇3
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。
5、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
6、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。
7、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵堅決抵制社會不良影響。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書八篇4
我鄭重承諾:
1、尊重學生的人格。做到保護學生的上進心,不做諷刺,挖苦,歧視,侮辱,體罰和變相體罰學生的事。
2、尊重學生受教育的`權利。不隨意停學生的課,不隨意攆學生出教室,不強迫學生休學,轉學,退學。
3、尊重學生的隱私。允許學生有自己的秘密,不強看學生私人信件。
4、尊重學生的意愿。允許學生通過個人或家長表達自己的意見和看法。
5、尊重學生的個性。做到鼓勵學生進步,不歧視后進生,不歧視學習有困難的學生。
6、樹立平等意識。做到公平對待學生,跟學生交朋友,為學生營造一個被接納被信任,被尊重以及真誠對待的學習環境
7、樹立法制意識。做到自覺維護學生的權利,不體罰或變相體罰學生。不組織和參與有償家教,不向學生及家長吃,拿,卡,要,索要或變向索要禮品,禮金等。不向學生施以任何名目的罰款。
8、樹立師表意識。加強自身修養,加強學習,做到認真備課,認真上課,認真批改,認真輔導,認真檢測與命題反思等各項常規要求,用自己精湛的專業知識與良好的師德形象和人格力量,贏得學生的尊重,為人師表,教書育人
9、樹立民主意識。做到鼓勵相信學生,放手學生自己能做的事,讓學生在充分的實踐中掌握知識,發展能力。
10、樹立服務意識。做到全心全意為學生服務的,成為學生的導師,朋友,幫助學生豐富情感,健全心理,完善人格,保護學生健康和安全。
教師承諾書八篇5
一、共性承諾:
1、帶頭學習提高。
2、帶頭爭創佳績。
3、帶頭服務群眾。
4、帶頭遵紀守法。
5、帶頭弘揚正氣。
二、承諾內容:
(一)崗位承諾
1、加強政治思想學習,提高自身政治素養。
2、敬業愛崗,教書育人,恪盡職守,努力做好各項工作。
3、堅持嚴于律己、廉潔從教,為人師表。
4、以人為本,尊重學生的人格,忠誠黨的教育事業,愛生愛校。
(二)實事承諾
1、加強政治理論修養,認真學習黨的指導思想,認真學習理論知識,學習科學發展觀,不斷提高自身理論修養,堅定理想信念,爭做先進性黨員。
2、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度。敬業愛崗,認真備課、上課、批改作業、輔導學生。養成良好的工作習慣。
3、從自身做起,從現在做起,從一言一行做起,提高自身思想認識,保持黨的先進性,起到模范帶頭作用。
4、遵守社會公德,為人師表,自覺抵制社會不良風氣影響。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,注重培養學生具有良好的思想品德。
5、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。博采眾長,拾級前進。
6、工作上勇挑重擔,樂于奉獻,主動積極開展工作,對待工作認真負責、盡自己的全力完成任務,提高工作效率。
教師承諾書八篇6
我作為一名光榮的黨員教師,應時刻以一名優秀黨員的標準,嚴格要求自己,做出如下承諾:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生。2.遵守學校的各項規章制度和工作紀律;嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;嚴格按照教學制度進行教學管理。
3.虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的潛力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,用心參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
4..恪守學術道德規范,用心開展科學研究和社會服務,
5.謙虛謹慎,尊重他人,虛心聽取他人意見和推薦,建立友好、平等、和諧的同事關系,取得支持和配合,努力提高管理水平與服務質量。
6.認真完成上級領導和相關部門下達的工作任務,主動領會,用心思考,務實細化,認真貫徹。不斷改善工作,爭取成績凸顯。
7.為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。
以上是承諾的具體資料,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。
承諾人:
承諾時間:
教師承諾書八篇7
根據《教育部關于中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(教師1號)、《教育部關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》(教監4號)、《教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師5號)、《山東省教育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(魯教師字24號)、《山東省教育廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》(魯教師函12號)、《濰坊市教育局關于進一步加強中小學教師職業道德制度建設的通知》(濰教辦字1號)、《昌樂縣教育局關于專項治理中小學在職教師有償補課和違規收受禮品禮金問題實施方案》(樂教辦字11號)等文件精神,鄭重承諾:
堅決執行上級有關規定,特別在師德重點強調的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止,言行一致。請學生和家長監督,凡違犯規定,自愿嚴格按相關文件規定接受組織處理。
昌樂育才雙語學校
20*年9月
教師承諾書八篇8
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
2.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
3.更新觀念。自覺參加理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
4.嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
5.熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
6.敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
7.廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
8.因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
9.為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
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