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師德承諾書

時間:2022-05-17 07:31:41 承諾書 我要投稿

師德承諾書模板匯編8篇

  在不斷進步的社會中,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編收集整理的師德承諾書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師德承諾書模板匯編8篇

師德承諾書 篇1

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的.社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  承諾人:

  時間:

師德承諾書 篇2

  為認真貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和通南市教育局《關于教育系統貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》,為促進我市教育行風建設和提升通南教育形象作出積極貢獻,實現學校道德建設“先于社會、高于社會、優于社會”的目標,全體通中教工將在全社會加強公民道德建設中積極發揮表率作用,在努力做到愛國守法、愛崗敬業、愛生明禮的同時,鄭重向社會公開承諾做到“八不”:

  一、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

  二、不從事營業性家教;

  三、不索要和收受學生或學生家長的錢物;

  四、不歧視、怠慢學生家長;

  五、不亂收費或擅自提高收費標準;

  六、不擅自推銷報刊、教輔資料或其他商品;

  七、不剽竊他人教科研成果;

  八、不參加、迷信等違法活動。

  為切實加強師德建設,確保“八不”承諾落到實處,學校黨委、校長室特提出以下五項保障措施:

  一、聘請行風監督員

  學校聘請社會有關方面和學生家長代表為我校行風監督員,對我校的辦學行為,領導和教職員工執行師德規范的情況進行監督和測評。

  二、建立學校師德規范考評小組

  考評小組將根據師德規范考評實施細則定期對全校教工進行考核,對違反師德規范的行為進行調查核實,考核和調查結果作為對教工進行獎懲的.依據。

  三、開展評選學校師德典型活動

  今后每年評選一次“學校師德典型”,大力宣傳師德典型的先進事跡并給予獎勵。

  四、嚴肅查處違反師德規范的行為

  對違反上述師德規范的教工,一經發現并查實,將視情節輕重,給予以下處理:1、通報批評;2、扣發獎金;3、取消年度考核評優資格;4、推遲職稱申報;5、校內待崗;6、行政處分;7、解除聘用合同。

  五、設立監督電話

  歡迎社會各界對通中教工履行上述承諾情況予以監督。監督電話:85510927

師德承諾書 篇3

  作為一名人民教師,作為人類靈魂工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的'形象出現在學生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:xxx

師德承諾書 篇4

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的`教師。現向幼兒園承諾如下:

  一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

  三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

  四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

  五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

  六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  八、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

  九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

  十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

   承諾人:

  20xx年9月

師德承諾書 篇5

  教育事業是神圣,教師職業道德是崇高,教師責任是重大。為了提高教師自身思想道德素養,全面提升我園工作人員師德水準,我們全體教工向社會、父母、幼兒鄭重承諾:

  一、依法從教

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

  二、熱愛本職工作

  忠于人民教育事業,樹立崇高職業理想和堅定職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

  三、關愛幼兒

  關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

  四、教書育人。

  全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

  五、為人師表

  堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

  六、廉潔從教

  自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

  七、尊重父母

  虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

  八、終身學習

  崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會監督。如違反以上條款,情節較輕,在職教師:扣除當月工資5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

  承諾人:

  日期:

師德承諾書 篇6

  根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

  1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;

  2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

  3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;

  4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品;

  5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的'言行;

  6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;

  7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;

  8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

  9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

  10、嚴禁指責和訓斥家長。

  承諾人: 20xx年4月

師德承諾書 篇7

  為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統開展百千萬(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭)活動,深入扎實推進我鄉師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。

  一、切實加強千名教師進萬家活動落實,做到五情、五進工作到位。大力宣傳黨和政府優先發展教育的政策,收集教師和家長對我鄉教育發展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家校互動育人。

  二、全面貫徹黨的教育方針,以轉變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發,加強和推進素質教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。

  三、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監督。

  四、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規從事有償家教。

  五、加強師德建設,做到不違規收費、違規補課、亂發資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的`課業負擔和家長的經濟負擔。

  六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創建平安校園。

  七、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質量。

  八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監督。

師德承諾書 篇8

尊敬的xxx:

  我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的`教育工作者,我鄭重承諾:

  一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

  二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

  三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

  四、遵紀守規。不向學生推銷任何商品,不強制學生到指定書店購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費。

  五、廉潔從教。不從事任何形式的有償家教活動。不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班;不利用職務之便動員、暗示或強制學生參加有償家教;不相互介紹學生,為對方提供有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源。

  六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  七、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

  八、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

  我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  20xx年x月x日

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