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減負(fù)承諾書

時間:2021-08-18 09:54:10 承諾書 我要投稿

減負(fù)承諾書合集五篇

  在我們平凡的日常里,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是小編整理的減負(fù)承諾書5篇,希望能夠幫助到大家。

減負(fù)承諾書合集五篇

減負(fù)承諾書 篇1

  為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生

  存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實(shí)效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效提質(zhì)”承諾:

  一、工作目標(biāo)承諾

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動,努力提高師德水平。

  2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占地方方課和學(xué)生的休息時間。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫作業(yè)。實(shí)施有效作業(yè)布置。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。

  5、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

  6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價(jià)學(xué)生。

  7、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)校作息時間表”安排及下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

  8、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

  9、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  10、潛心工作,堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教。

  11、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  12、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

  13、加強(qiáng)校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)施獎懲制度

  1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

  2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎

  勵性績效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

  承諾教師(簽名):

  普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)

減負(fù)承諾書 篇2

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本人鄭重承諾如下:

  1、嚴(yán)格按課表上課。認(rèn)真上好體育、音樂、美術(shù)、品德、綜合實(shí)踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補(bǔ)習(xí)其他文化課。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴(yán)格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋,不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,不參加、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,

  不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,決不單純用考試成績?nèi)ピu價(jià)學(xué)生 。

  5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在學(xué)校不組織集體早晚自習(xí),嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

  6、嚴(yán)格教輔資料征訂。禁踩收費(fèi)紅線,決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

  7.對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育,認(rèn)真輔導(dǎo),不歧視,不放棄。

  8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,力求優(yōu)質(zhì)高效。

  9、嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。

  承諾人(簽字):

  20xx年5月22日

減負(fù)承諾書 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)浙江省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,紹興縣教育局《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定的通知》的精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,做一個“人民滿意的教師”,我向?qū)W校和社會承諾如下:

  1、堅(jiān)持正確的質(zhì)量觀和人才觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不公布學(xué)生的考試成績,不以考試成績排列學(xué)生的名次,不向家長和社會發(fā)放喜報(bào)、紅榜等變相排名的信息。成績評定實(shí)行等級制。

  2、嚴(yán)格控制小學(xué)生在校活動總量。不早于8:00組織學(xué)生上課,確保小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。

  3、不在學(xué)生休息時間或自由活動時間上課。中午和下午放學(xué)后要準(zhǔn)時清校,不在中午和下午放學(xué)后組織學(xué)生進(jìn)行集體上課。(可以在學(xué)生自修時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑)。

  4、不擠占體育、藝術(shù)、科學(xué)、品德、信息技術(shù)及綜合實(shí)踐活動等課程,給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。(術(shù)課教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課)。

  5、不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

  6、按規(guī)定布置課外作業(yè):一二年級不布置課外書面作業(yè),語數(shù)英科書面作業(yè)總量三四年級不超過45分鐘,五六年級不超過一小時,班主任老師有權(quán)對各學(xué)科的課外作業(yè)量進(jìn)行協(xié)調(diào),并做好課外作業(yè)登記。

  7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料。除教材配套練習(xí)和經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的練習(xí)資料外,不使用其它任何練習(xí)資料。

  8、不組織學(xué)生參加非經(jīng)教育行政部門同意或批準(zhǔn)的任何競賽。

  9、不私自向有關(guān)中學(xué)提供學(xué)生成績和優(yōu)秀學(xué)生名單。

  10、堅(jiān)持面向全體、全面發(fā)展、尊重差異原則。以“放眼世界,面向未來,為全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展立德、立言、立行、立業(yè)”為宗旨,轉(zhuǎn)變教育觀念,把教育的立足點(diǎn)真正轉(zhuǎn)到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利。

  11、堅(jiān)持德育首位,加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)心理健康教育、珍愛生命教育、責(zé)任教育和民族精神教育。關(guān)愛每一個學(xué)生,和他們交朋友,同學(xué)習(xí),同減負(fù),同玩樂,同發(fā)展。

  12、積極參加集體備課。以年級學(xué)科小組為單位,分工負(fù)責(zé),資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,減輕自己的負(fù)擔(dān),并能設(shè)計(jì)好每堂課作業(yè),積極參與校本作業(yè)設(shè)計(jì)活動。

  13、改革課堂教學(xué)模式,課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),把時間留給學(xué)生從事綜合實(shí)踐活動和體育鍛煉。

  14、合理安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生自由活動的時間,向?qū)W生提供健康有益的娛樂項(xiàng)目和交流平臺。多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。

  15、通過家長會、家長培訓(xùn)班、家訪等形式,向?qū)W生家長宣傳科學(xué)育兒的知識,指導(dǎo)家長減輕強(qiáng)加在學(xué)生頭上過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),端正各位家長的人才觀,配合學(xué)校共同撫育孩子走適合自己健康成長的路。

  16、努力處理好幾個關(guān)系:要處理好減負(fù)與提質(zhì)的關(guān)系;要處理好減負(fù)與嚴(yán)格要求的關(guān)系;要處理好減負(fù)與責(zé)任心的關(guān)系;要處理好減負(fù)與刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)系;要處理好減負(fù)與加強(qiáng)綜合實(shí)踐和社會實(shí)踐活動的關(guān)系,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  若本人違反以上承諾,甘愿接受批評和處分;若本人違反禁止性規(guī)定中任何一條規(guī)定,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重,并嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)或?qū)е掳l(fā)生危及學(xué)生生命等重大事故的,甘愿接受處分、待崗、解聘、辭退等處理,并承擔(dān)一切后果。

  承諾人(簽名):

  20xx.02

減負(fù)承諾書 篇4

  為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)云南省教育廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實(shí)效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效”承諾:

  一、工作目標(biāo)承諾

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動,努力提高師德水平。

  2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占技能課和學(xué)生的休息時間。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機(jī)械重復(fù)的'抄寫作業(yè)(若有抄寫作業(yè)不超過三遍)。實(shí)施有效作業(yè)布置。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。

  4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實(shí)提高教育未完質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

  5、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價(jià)學(xué)生。

  6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7:30前、中午12:00前、下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

  7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

  8 、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  9、潛心工作,堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教。

  10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  11、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

  12、加強(qiáng)校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行文山州教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)施獎懲制度

  1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

  2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎勵性績效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

  承諾教師(簽名)

  20xx年9月

減負(fù)承諾書 篇5

  根據(jù)省教育廳文件《關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)〔20xx〕85號)(以下簡稱85號文件)及和縣教育局安教育字(20xx)67號文件相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際對減負(fù)工作的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、工作目的: 規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。

  二、工作要求 :

  1.學(xué)校要嚴(yán)格遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置課程,編排課時。

  2.教師嚴(yán)格按照規(guī)定時間完成教學(xué),嚴(yán)禁加課加時,隨意延長教學(xué)時間或布置課外練習(xí)。

  三、具體考核要求

  1、嚴(yán)格按課表上課,不擠占學(xué)生的休息時間;

  2、認(rèn)真制定導(dǎo)學(xué)案,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)情況,做到合作探究問題精選適當(dāng),準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,決不拖一分一秒;

  3、轉(zhuǎn)變教育觀念,立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),尊重學(xué)生的發(fā)展差異,保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利;

  4、嚴(yán)格控制考試次數(shù),不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績;

  5、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測有針對性地分層布置,做到問題精選。

  6、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生推薦教輔資料;

  7、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;

  8、努力工作,堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教;

  9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  10.違反上述規(guī)定的,依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。

  灑雨中學(xué)

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