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教師拒絕有償補(bǔ)課的承諾書(shū)

時(shí)間:2021-06-12 12:08:55 承諾書(shū) 我要投稿

教師拒絕有償補(bǔ)課的承諾書(shū)

  教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)【篇一】

  近年來(lái),全市各級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作,有效提升了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。但在有些地方仍然存在個(gè)別教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象,影響了我市教育形象。根據(jù)煙臺(tái)市教育局和蓬萊市教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)在職教師中開(kāi)展有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》的要求,為維護(hù)教育的形象,維護(hù)教師的良好聲譽(yù),切實(shí)形成心系教育、廉潔從教的良好風(fēng)氣。為此,我校教師鄭重承諾:

教師拒絕有償補(bǔ)課的承諾書(shū)

  (一)堅(jiān)決不組織本班或本校學(xué)生參加收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)習(xí),如教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參加其有償補(bǔ)習(xí)。

  (二)不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課,不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長(zhǎng)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為。

  (三)不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

  (四)不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。

  (五)不私自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

  (六)不參加其它形式的有償補(bǔ)習(xí)行為。

  教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)【篇二】

  為認(rèn)真遵守教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省義務(wù)教育條例》、《青島市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課若干規(guī)定》等規(guī)定,自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表,規(guī)范教育教學(xué)行為,拒絕有償補(bǔ)課,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,本人鄭重向市教體局、學(xué)校作出如下承諾:

  1.不舉辦或與他人合伙舉辦任何形式的有償教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或輔導(dǎo)班。

  2.不在背后參謀、唆使自己的`親屬、朋友舉辦或允許親屬、朋友及他人假托自己的名義舉辦有償輔導(dǎo)班,從中參與有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)。

  3.不組織學(xué)生到自己家中進(jìn)行有償辦班、有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)。

  4.不在節(jié)假日、雙休日、學(xué)生放學(xué)后或其他學(xué)生休息時(shí)間,以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)、校外進(jìn)行有償辦班、有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)。

  5.不到其他面向在校學(xué)生的社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

  6.不利用職務(wù)之便為任何以贏利為目的的家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳、代言、提供幫助或暗示、誘導(dǎo)、組織、介紹學(xué)生到個(gè)人及社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)。

  7.不提供教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的信息給從事有償教育的社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人。

  8.不為從事有償教育的社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供場(chǎng)地、房屋、設(shè)備、設(shè)施等辦學(xué)或辦班條件。

  9.不為從事有償教育的社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供咨詢或策劃幫助。

  10.不提供任何形式的涉及學(xué)生教育的有償服務(wù)。

  若違背承諾,愿意接受組織紀(jì)律處理。

  學(xué)校:(校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章) 教師:(簽字)

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