師德師風承諾書

時間：2022-06-13 15:12:46 承諾書我要投稿

師德師風承諾書（通用17篇）

　　在現在的社會生活中，承諾書在我們的視野里出現的頻率越來越高，承諾書是簽署人內心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。那么，怎么去寫承諾書呢？以下是小編幫大家整理的師德師風承諾書，希望對大家有所幫助。

師德師風承諾書（通用17篇）

　　師德師風承諾書篇1

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：

　　1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重學生人格，帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變相體罰學生，不參加有償家教。

　　2、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。

　　3、嚴格控制和規范招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。

　　4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　5、切實提高依法執教的法制意識，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。

　　6、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生，工作時間不得打牌、炒股等。

　　7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。

　　8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接愛學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。

　　承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇2

　　為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，提高自身道德素質，以良好的形象影響人，以高尚的情操感染人，以科學的方法引導人，以淵博的知識教育人，爭做“學生喜歡、學校認可、家長信賴、社會贊譽”的人民老師，我現鄭重承諾：

　　愛國守法，廉潔從教。愛祖國、愛人民，擁護黨的領導、擁護中國特色社會主義。全面貫徹教育方針政策，自覺遵守教育法律法規，認真履行教師職責權利。知榮辱、守公德，堅決抵制社會不良風氣。不用職責之便利，謀取個人之私利，保持教育行業之凈地。

　　愛崗敬業，嚴謹治學。熱愛本職工作，維護學校榮譽。勤于進取，精于業務，認真備好每一課、上好每一課。不斷改進教學方法，努力提高教學質量，使學生輕松高效掌握科學文化知識。

　　關愛學生，教書育人。了解學生，關心學生，尊重學生，公平對待每一位學生。循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生學習興趣，激發學生創新精神，促進學生健康快樂全面成長。為人師表，終身學習。嚴于律己，以身作則，衣著得體，舉止文明，作風正派，堅守高尚情操，保持人格魅力。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構，拓寬知識

　　視野，勤于探索，勇于創新，潛心鉆研，持續學習，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

　　尊重家長，團結協作。不訓斥、不指責、理解包容每一位學生家長并保持多渠道多元化溝通聯系，如電話、家訪、書信等，確保其能夠知曉學生學校表現，學習動態。團結認可每一位老師，攜手共進，培養德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　心存感恩，回饋社會。學會感恩，心存感恩。感謝學生及其家長，感謝學校給予我施展才華之平臺。我定積極進取，不斷學習，提升自我，鼓舞他人，成為學生健康成長的領路人，學校快速發展的貢獻者。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇3

　　為促進我校師德師風工作，全面提高師德水平，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，嚴格落實《XX省普通中小學管理規范》及縣教育局制定的《進一步加強小學教學的若干規定》，全校教師向學生、家庭及社會承諾如下：

　　1、不有違背教育法律法規和方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

　　2、不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學生作業，嚴禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。

　　3、不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。

　　4、不酒后上課或找學生談話，嚴禁在校內打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。

　　5、不接受學生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務。

　　6、不舉辦以收費為目的的補習班、輔導班，堅決杜絕有償家教。

　　7、不強行推銷、統一辦學生保險以及音像制品、教輔材料、學習用具、生活用品。

　　8、不私自向學生收取規定之外的任何費用。

　　9、不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

　　10、不準參加任何形式的迷信活動和偽科學組織。

　　11、一、二年級不留書面家庭作業，其他年級除語文、數學外不留書面家庭作業，語文、數學書面作業每天不超過1小時，不加重學生的課業負擔。　　

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇4

　　作為一名光榮的人民教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格恪守《教師職業道德規范》，全面規范師德行為，努力做一個為人民服務和人民滿意的教師，在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下：

　　1、依法執教，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格恪守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法，嚴格管理自己；不做違犯法規法紀的事。

　　2、熱愛學生，尊重學生，公平，公正對待全體學生，不使學生受到生理或心理傷害，做到理解、尊重、信任每一位學生。

　　3、要為人師表，要儀表端正、舉止文明；衣著得體，作風正派使用規范的職業用語。

　　4、要自覺恪守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能。

　　5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為，決不利用寒暑假辦班補課，不增加學生負擔

　　6、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；尊重家長，認真吸收家長的意見或建議，不準指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長。

　　7、妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　8、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。

　　9、堅持高尚情操，廉潔從教，不向學生推銷教輔資料及其它用品。

　　10、熱愛教育，對工作盡職盡責，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，遇事不推委、不拖沓。

　　11、認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，及時處理教育教學過程，要與時俱進，更新教育觀念。

　　12、關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校榮譽的事，不做有失教師形象的事。

　　13、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐與創新，全面提高教育教學質量。

　　以上幾條，特向學校、學生和家長作出公開承諾，如有違反，本人愿意接受學校批評，同時敬請學生、家長、社會予以監督。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇5

　　我是一名光榮的人民教師，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，自覺遵守《安順市教育局關于規范教師行為的六條規定》，全面貫徹國家教育方針，不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行為。

　　二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業，自覺維護人民教師的聲譽，精于業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂，對每個學生負責，全力提高教育教學質量。

　　三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生，主動幫扶困難學生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學生家長宴請。

　　四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教（補課），不在上班時間打麻將和在經營性或公眾場所打麻將等任何形式的。

　　五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念，積極走進學生心里，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上五條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。　　

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇6

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，我向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　2、愛崗敬業、無私奉獻，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不亂補課、亂辦班、亂收費、亂招住宿生。不做任何有失師表形象的事。

　　3、關愛學生，愛生如子，樹立慈母形象，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不向學生推銷教輔資料及其他商品，不以串座、特殊關照等教師特權以教謀私，自覺維護教師形象。

　　6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩戴轉移學生注意力的飾物。

　　7、語言、行為規范健康。不賭博、酗酒、課上接待客人。

　　8、自覺抓好自檢自查，圍繞師德師風建設問題定期進行自我對照、自我檢查、自我整改。主動聽取并接受學生家長、社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上八條，特向全社會做出承諾，如有違紀，本人將接受學校批評、警告、取消評優資格，報請行政部門處分等處罰措施，敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持、監督。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇7

　　為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，鋼花幼兒園大三班老師承諾如下：

　　一、堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，使用規范的職業用語；廉潔自律，為人師表。

　　二、關愛幼兒，平等對待；為人師表，語言規范；尊重家長，熱情接待；廉潔從教，依法執教。

　　三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇8

　　我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。教師是人類靈魂工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育主導力量，教師的言行舉止，職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞，為了發揮社會監督作用，使我校師德師風水平更上臺階，新的學期已經開始，為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們愿意做如下師德承諾：

　　1、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

　　2、不亂收費、亂辦班、亂補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　3、不訓斥家長，向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

　　4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

　　5、不傳播低級庸俗的思想文化，不參入賭博、色情、封建、xxx活動。

　　6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等，任何時間、任何場所不打麻將。

　　7、工作時間不化濃妝，不留怪發型，不穿戴違規衣飾，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

　　8、在各級各類考試中，不弄虛作假、營私舞弊。

　　9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇9

　　師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的`精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：

　　1、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

　　2、不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。

　　3、教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　5、努力搞好教研科研，提高保教質量。

　　6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。

　　此致

敬禮！

　　承諾人：xx

　　20xx年x月x日

　　師德師風承諾書篇10

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、恪守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2、堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5、自覺恪守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6、模范恪守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7、尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真吸收意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9、身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺恪守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇11

　　教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

　　1。熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2。依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

　　3。熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

　　4。尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

　　5。嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

　　6。團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

　　7。為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　8。終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大父母、園領導予以監督！　　

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇12

　　我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責，“德高為師、身正為范”永遠是我們教師的首要規范。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，加強為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們做如下師德承諾：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

　　2、不做有償家教或補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　3、不違規收受禮品禮金、不接受在校學生家長的宴請，不向學生家長索要或變相索要財物。

　　4、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長，真誠溝通交流。

　　5、積極傳遞正能量，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、邪教活動。

　　6、團結協作、互相關心，寬容友善。

　　7、嚴以律己，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動。

　　8、正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導的安排。

　　9、工作時間不化艷妝，不穿戴違規衣飾，課堂上不使用通訊工具。

　　10、關心學校，愛護公物，不做有損學校聲譽的言行，積極維護學校集體榮譽。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇13

　　為了加強教師職業道德建設，進一步規范教師廉潔從教的師德行為，更好的樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象，省教育廳、市教育局下發了《關于禁止在職教師收受學生及家長禮金禮品的通知》為加大監督力度，我們向全園教師發出如下倡議：

　　一、廣大教師自覺遵守國家法律法規和教師職業道德，嚴于律己，自尊自重，時刻警惕“物欲”的引誘，堅決對送禮說“不”，捍衛教育事業和教師職業的崇高與圣潔。

　　二、教師能夠有禮有節的謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。

　　三、絕不允許教師暗示學生和學生家長給自己送禮，教師對學生及學生家長的饋贈，如錢、物和價證券等，要嚴詞拒絕，對無法當面拒絕或退回的禮物，及時交由園內紀律監督組處理。

　　四、提倡學生給教師寄張節日賀卡、發條祝賀短信、打個問候電話、送束網絡鮮花，或者送一個自制的、能展現自己特長的小作品等“精神禮”

　　五、小哈佛觀江國際幼稚園所有員工，承諾絕不收受家長所給予的紅包、禮物、購物卡等任何物品，一旦收受，接受者要以雙倍價值返還，并且扣除當月工資后，開除處理！

　　六、以上承諾，保證自覺遵守，如有違規，愿意接受小哈佛觀江國際幼稚園行政主管部門的處理。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇14

　　幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步“優化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾:

　　1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。

　　2、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

　　3、嚴格執行萬成尚景幼兒園辦園以來一直堅持的紀律，要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦私事。

　　4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

　　5、公平公正的對待每一位孩子，細心耐心的呵護每一個孩子，全面科學的提升每一個孩子。

　　特別聲明：

　　發現教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規的家長勸退其幼兒離園。

　　請家長和我們通力協作，共同打造萬成尚景幼兒園一方凈土。

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇15

　　教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園幼兒教師的師德水平，我們全體幼兒教師向社會、家長鄭重承諾：

　　1、為人師表，使用規范的禮貌用語;不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位家長。

　　2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，要及時主動與家長進行溝通，熱情禮貌接待，不指責家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和

　　宴請。

　　4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格作息時間，不遲到、不早退、不隨便外出、不串班聊天、上課不打手機、不在活動室內會客。

　　5、模范遵守社會公德，依著整潔得體，不穿奇裝異服;以身作則，注重言傳身教，團結協作，互相關心。不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長禮儀的事。

　　6、遵紀守法，嚴格自律，不做違反法規和法紀的事，與時俱進，更新教育觀念，開拓創新，積極進取。

　　7、認真晨午檢，熱情親切了解詢問幼兒身體健康狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。

　　8、廉潔從教。堅守高尚情操，發揮奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀私利，不托學生和家長為自己和他人辦私事。

　　我決心:踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊學習資料大全重和社會的認可。　　

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇16

　　為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每位教師對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，特要求全園教師向社會、向家長作出公開承諾，全園教師應積極履行教育責任。作為一名幼兒教師，向幼兒園及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，從教自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各種規章制度，工作紀律。努力做一名“為人民服務和人民滿意的幼兒教師”。

　　一、愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，全身心投入到工作中，不遲到、早退、工作不敷衍，上班時間不竄崗、聊天、使用通訊工具。

　　二、熱愛幼兒、公正、寬容、負責任地對待每一個孩子，不要簡單粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。

　　三、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，服從組織分配，維護集體利益。要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，對待家長不要態度冷漠，有親疏之分。

　　四、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規范健康，舉止文明禮貌，不要奇裝異服、濃妝艷抹、舉止粗俗、出言不遜。

　　五、做到廉潔與誠信同在，公正與儉樸同行，自覺維護教師廉潔奉獻的師德操守，凈化教育這片純凈的圣土。“廉潔從教、兩袖清風”讓孩子們在純凈的育人環境里、在燦爛的陽光普照下健康快樂的成長，創辦人民滿意的學前教育。

　　以上承諾，敬請大家監督，同時也請家長信任與尊重教師！

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　師德師風承諾書篇17

　　加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為大王廟小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省中小學教師職業行為規范》和《綏中縣教師職業道德“八不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的教師，現承諾如下：

　　1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛祖國，堅持四項基本原則，具有一定的素質。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

　　3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

　　4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法），提高教育教學和科研水平，提高自身水平和業務素質。

　　5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。　

承諾人：xxx

　　20xx年x月xx日

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