產品拍攝策劃書（精選10篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編收集整理的產品拍攝策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　產品拍攝策劃書 1

　　一、活動背景

　　為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。

　　二、活動主題

　　“青春映像，和諧校園，美麗自然”。

　　三、主辦單位：貴州交通職業技術學院院團委

　　承辦單位：xx交通職業技術學院攝影協會、書畫協會

　　四、活動對象：

　　全院書畫攝影愛好者。

　　五、活動地點

　　xx交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓

　　六、活動時間：

　　6月5日—6月6日

　　七、征集作品時間：

　　5月13日—5月25日

　　八、活動形式

　　書畫攝影作品展覽

　　九、評比方式

　　在活動當天，我們會將所有征集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，并排出名次

　　十、活動流程策劃

　　A、書畫攝影展前期安排：

　　1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼

　　2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；

　　3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發到各班級

　　4、聯系學院的廣播站進行宣傳

　　5、書畫攝影展前期邀請工作

　　6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優秀獎，由專業老師評選

　　7、匯總結果，評選出各類的'優秀獎項

　　8、將書畫作品拍攝好，發到協會網上，供每位參與者留念

　　9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處

　　10、資金籌備工作

　　11、場地的布置工作

　　B、書畫攝影展期間的工作：

　　1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。

　　2、邀請師生鑒賞作品。

　　3、做好攝影工作。

　　4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證

　　5、設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

　　6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。

　　7、主辦方致開幕詞。

　　8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

　　9、書畫攝影展正式開始。

　　C、書畫攝影展結束的工作

　　1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。

　　2、主辦方與參與者合影留念。

　　3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場

　　4、所有作品安全回收。

　　十一、 獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　優秀獎十名

　　十二、活動經費預算(以實際支出為準)

　　xx

　　產品拍攝策劃書 2

　　一、項目市場評估

　　據煙臺市計生委遇敏清科長介紹，煙臺市現共轄十二個縣級市、 -個行政縣、一個高新技術開發區，共有人口646萬。20xx年人口出生率為0.44%，新生兒數量達2.8萬人。根據“大數恒定”的統計原則以0--14歲年齡來界定兒童群體，其總量達42萬。假設以半數兒童參與拍照，每年/人消費額按100元計，煙臺地區兒童攝影年市值約2100萬，其中煙臺市區有人口約70萬。每年理論新生兒3，080人，兒童總量達4.62萬人。同理估算，假設以半數兒童參與拍照，每年/人消費額按300元計，煙臺市區兒童攝影年市值約700萬元。目前市區約有十四家兒童攝影店全年總銷售額不超過420萬元。依照上述對市值的保守估計，煙臺市的兒童攝影市場還有很大的發展空間起碼生意應該還是好做的。

　　二、項目運作模式

　　煙臺市大大小小的兒童影樓有數十家之多，風格及價位各異，使得不同階層的消費群體有著不同的選擇，包括風格和價位。但是總體之下，消費者對兒童攝影現在不僅僅是拍攝質量和拍攝價格的要求，而上升到對服務理念，拍攝風格，影樓檔次，等等各方面的全方位的需求。

　　針對不同的消費需求作為剛剛起步的新生影樓，首先我們要定位自己在什么樣的高度，為那些消費群體服務，才能把握住我們今后的發展方向，不斷提升自我已求達到每位消費者的需求。雖然煙臺市專業兒童影樓發展到今日也已有近十年，但是存在著許多更為專業的問題使得兒童影樓的發展一度走到“瓶頸”，而今，太陽花兒童攝影有限公司是在總結前人的經驗教訓探索了煙臺市兒童影樓發展的前景與需求的情況下才拉開帷幕的，我們的優勢顯而易見。

　　三、項目前期資金投入

　　太陽花兒童攝影從房租、裝潢、設備、工資、加盟金和流動資金估算前期投入100萬左右，公司規模400平全實景裝飾。

　　四、項目崗位描述和數量

　　公司員工15人左右，門市作為第一批接觸顧客的員工，需要有空姐般得得服務態度，持之以恒的銷售理念和擔當一面獨立解決問題的靈活思路；引導姐姐，需要有天使般的微笑，能與孩子們一起走進他們的“王國”，引導他們留下最美好的回憶!攝影師與設計師是影樓的關鍵，他們不僅僅要有獨特的拍攝和修理風格，同時也要與消費者有很好的了解和溝通，將自己的風格與消費者的想法合二為一，才能做出讓消費者滿意的片子。店長統領整個影樓，不僅僅要非常了解影樓各個部門的流程，也要具有以上所有員工所具備的一切素質要求，甚至要比員工更精通這一切，只有這樣才能能好的與每一個人溝通，解決問題。

　　五、項目的財務分析與預測

　　1、煙臺當地兒童攝影行業作坊氣息濃重。由于缺乏相應的`中介類組織機構，不請自到的參觀影樓，無疑會被看成不雅行為。而據煙臺市婦聯、計生辦的同志介紹，多年來從沒有一家兒童攝影企業主動來聯系工作，也沒有請求承擔有利于兒童幸福成長的公益活動。這從側面說明出于“安全”考慮的封閉，其結局只能封閉企業自己。我們不做無謂的宣傳，而將所有的投資到實實在在的拿到客戶手中的實物，讓客戶主動上門來了解我們，在做娛樂活動的同時不忘公益事業，既為社會出了一份力也讓社會為我們做了最好的宣傳，例如世博小使者評選活動包括萬米簽名送世博、愛心義賣、親子互動等等。

　　2、“錯位經營”可能是大家生意都好做點的秘訣。煙臺市“中檔次”兒童攝影店林立，就像漢語修辭中的“同義反復”。由于服務趨同，價格相近，大家都較著勁兒。

　　筆者得到兩家兒童攝影企業形式極端相似的宣傳單，這里除了全盤抄襲者的職業道德問題外，兩企業之間服務模式趨同、拍照風格相近、目標消費群高度一致，可能是根本原因。前面我們提到我們首先要把自己定位在一個高度，現在煙臺兒童攝影市場大部分是屬于通吃狀態，而太陽花兒童攝影有限公司的定位是高端路線，(除了必要的公益活動)與其他影樓錯開消費群，同時有自己獨特的藝術拍攝風格，例如：京劇裝束。而我們的服務要求是讓顧客體會到“坐飛機”的感覺!

　　3、煙臺的大部分影樓產品非流水線產品，頻繁變動價格。而太陽花兒童攝影作為高端定位的專業兒童影樓，套系價格沒有很低的折扣，因為我們做的是品牌，即使是做活動我們的產品在保證優質質量的同時也不會做出超低價的折扣(公益活動贈送除外)

　　4、經過多方面的考察煙臺市各大小影樓普遍存在的另一個嚴重的問題是管理者不在位，這是兒童攝影行業發展的主要“瓶頸”。所謂的不在位并不是指不在店內，而是指管理者本身就不夠了解所做的行業，包括以上所提出的各種問題。而太陽花兒童攝影是加盟青島太陽花，由總監鄧子老師親自指導，這也是作為加盟店的優勢之一。

　　六、創業者應具備的條件

　　樂觀、積極、堅持不懈

　　七、項目可能的風險與對策建議

　　1、基于兒童影樓在娛樂服務作為獨立品類已經運營了10余年，其定位策略沒有充分發揮出來，其產品和服務的同質化相當嚴重，給顧客造成了混淆，難以在眾多的品牌中找到適合自己消費的兒童影樓，更難以實現顧客消費著要到達的精神滿足的需求。因此，沒有實現品類的區隔，沒有形成差異化經營，實現品牌溢價的愿景只能是一廂情愿的。簡單的方法是，可以通過投資額相當的兒童影樓的客戶進行滿意度調查，尋找差異化。現在我們已經做到這一步，定位自己!

　　2、企業文化滯后，是兒童影樓價值鏈競爭的薄弱環節，形成了該行業向前發展的瓶頸。偶爾做了企業文化的兒童影樓，其企業文化精髓難以與顧客達成共識，更難以與異業聯盟合作時作為強大的談判工具。眾所周知，顧客選擇消費事實上是認同了該品牌的企業文化在其心智中的所占地位。所以我們要建立自己企業文化的支點，再去營銷。企業文化的建立需要符合三個層次的要求：

　　一是企業領導人的個人榜樣作用；

　　二是企業各層有效的溝通；

　　三是形成員工的一種習慣。

　　3、影樓生存方法不是追求產品的多樣化和服務的內容的廣闊，顯然品牌做“加法”是難以和市場抗衡的，而是做“減法”，精減經營項目。以毛澤東戰略思想適應當前的局勢--以局部優勢兵力，各個擊破敵人。還是等自己強大了，再去做“加法”，企業發展步驟是，生存、管理、人才和文化。

　　4、品牌是實質是“錯位”經營，出奇制勝對品牌來講并非最佳招數，利用頻繁的公益活動進行娛樂營銷，實現眼球經濟，也可以參考引致消費，實現注意力經濟。因為品牌不是個“一次性”概念，品牌精神背后需要的是忠誠，形成“忠誠”的心理基礎在于不斷的期待，而只有“意外的驚喜”才能產生不斷的期待，這就要求我們一切策略的出發點都必須從“錯位”--打破對方期待--開始，這就是讓渡價值理論的概念。

　　產品拍攝策劃書 3

　　一、活動名稱：

　　湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動

　　二、活動主題：

　　中國夢我的夢

　　三、活動背景：

　　隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。

　　四、活動的目的及意義：

　　本協會希望通過此次活動展現本團體強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。

　　五、活動流程：

　　1、前期策劃宣傳

　　（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅

　　（2）通過海報、展板、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

　　2、拍攝人物：

　　湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊

　　3、拍攝目的：

　　通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神，通過自己不懈的.努力、奮斗，經過時間的洗禮，直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的'深層含義，也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》

　　4、拍攝類型：

　　紀錄片

　　5、主要拍攝手法：

　　（1）跟拍：跟蹤拍攝，表現主人翁的日常工作和生活，從小事中體現主人翁在平凡工作中見智慧

　　（2）變焦拍攝：體現主人翁的細節。（例如：磨破的鞋子、整齊的房間等等）

　　（3）特寫：單采時采用特寫，真實記錄主人翁的表情。

　　6、拍攝工作分配

　　此次活動由味工作室全程拍攝制作完成。

　　7、拍攝過程

　　分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

　　8、拍攝計劃：

　　4月7日-9日：公司領導審批

　　4月10日-12日：前期準備（攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系并預約時間、食宿安排、橫幅、臺詞、需提問題、前期宣傳制作海報等）

　　4月16日-19日：進行拍攝

　　拍攝內容：

　　1、主人翁的日常工作（如：給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等）

　　2、主人翁的生活（如：如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等）

　　3、主人翁的經歷（如：工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等）

　　4月22日-24日：后期制作。制作碟片設計

　　4月25日-26日：后期修改

　　4月27日定稿并上交

　　產品拍攝策劃書 4

　　一、活動主題

　　法在校園，律在身邊

　　二、活動宗旨

　　1.圍繞社會主義核心價值觀，弘揚法律精神，對我院學生普及相應法律知識

　　2.通過此次活動喚起和加強大學生的維權意識

　　3.使我院學生嚴于律己，理性維權

　　4.倡導知法、守法，做合格大學生，構建法制校園

　　三、活動對象

　　教育科學學院14、15、16級全體同學。

　　四、活動時間

　　20xx年12月3日-12月6日

　　作品截止上交時間：20xx年12月5日12點

　　評比時間：20xx年12月6日

　　五、宣傳及內容

　　早晚自習下班宣傳，權益委員宣傳

　　（一）海報

　　為了讓同學們更好的感受法制宣傳日，我院將出一張與法制宣傳日、法制知識相關的海報，并在法制宣傳日當天配合校權益部進行海報展覽。

　　（二）微視頻大賽

　　（1）活動目的.：

　　通過舉辦本次微視頻大賽，增強學生的法律意識，讓同學們積極發現身邊的維權侵權故事，大力倡導大學生學法辨是非、知法明榮辱，使法律意識融入每位大學生的內心。

　　（2）活動要求：

　　①1-6人為單位，視頻3-10分鐘，要求畫質清晰流暢。

　　②內容：視頻要求圍繞主題，如拍攝經典案例、法律小故事等，內容積極向上，傳播正能量。

　　③參賽者有兩分鐘時間介紹視頻拍攝理念、目的，評比時可邀請同學前來觀賽。

　　（3）獎項設置：

　　一等獎一名（院級證書）＋素拓分

　　二等獎二名（院級證書）＋素拓分

　　三等獎三名（院級證書）＋素拓分

　　優勝獎若干名(院級證書)＋素拓分

　　六、活動流程

　　1.在各班進行全面宣傳，鼓勵大家積極參與到微視頻大賽中來,收集并整理好參賽微視頻。

　　2.在厚德樓E1B-411教室組織評選。

　　3.對獲獎者頒發證書，將評選出的獲獎名單進行紅榜展示，并對優秀的微視頻進行宣傳展示。

　　七、活動中應該注意的問題

　　1.教育科學學院全體權益委員應積極配合完成此次活動。

　　2.做好宣傳工作，讓同學們都了解此次活動的意義與主題。

　　八、活動工作安排

　　前期工作：教育科學學院團總支權益部委員策劃出活動形式及活動工作安排，各班的權益委員認真做好各班的宣傳工作。

　　后期工作：教育科學學院團總支權益部認真對微視頻進行整理和審核，做好總結。

　　材料工作：按時上交計劃和總結。

　　產品拍攝策劃書 5

　　傳媒協會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學習拍攝的好機會，本次活動面對全院舉行，視頻拍拍，主要目的就是教會學生平常的視頻拍攝技巧，大家也可以在這里位同學拍攝視頻，求人不如求己，學習視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定，不用擔心自己拍攝的不好而時家庭聚會，留下小小的遺憾，參加本次活動以重大。

　　一.活動背景

　　本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導下展開的一系列活動之一，本次活動是培養學生的'拍照攝像能力，提高同學的拍照攝影知識。本次活動具有重大意義。

　　二.活動主題

　　我愛視頻·視頻拍攝

　　三.需要器材

　　攝像機兩臺

　　單反相機五臺

　　四.活動內容

　　星期二下午

　　五點到會場，做安排干部工作

　　五點半對參與會員進行統計

　　六點活動準時開始，安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結束。

　　五.活動目的

　　學習視頻拍攝我們可以在這里學習到單反相機，專業攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統學習，教會他們，使他們對相機的各項相機知識了解深入，把活動這次做大做強。使更多會員學會相機，熟悉相機，在學會相機的同時學會攝像，另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。

　　六.活動意義

　　在本次活動中我們可以學習到很多專業知識，還有很多實戰技巧，本活動具有重要意義，對我們以后有很大的幫助。

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　　一、活動名稱：

　　物電學院電混一班微電影開拍活動。

　　二、活動主題：

　　靠近電影，走近你我。

　　三、活動背景：

　　隨著中共十八中提出推進文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的`活動。

　　四、活動的目的及意義：

　　電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。為全班同學留下學生活中美好的`回憶。

　　五、活動流程：

　　1、前期策劃宣傳

　　（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅

　　（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

　　（3）班會上由宣傳員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節

　　2、角色分配

　　主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。

　　3、拍攝過程

　　分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

　　4、拍攝計劃

　　在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。

　　5、影片剪輯

　　電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片

　　六、后期工作

　　1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。

　　2、后期饋工作

　　（1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；

　　（2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　3、所需經費

　　道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。

　　產品拍攝策劃書 7

　　影片拍攝目的

　　一、我們利用自己的專業知識及實踐能力，通過拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報名費2元；另一方面，通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費用，將作為一種公益活動行為，拿出費用的百分之七十捐助給人文學院xx級編輯一班白血病患者馮梅。

　　二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩，對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時，在面臨無所適從的社會時，在遭遇20xx年底突如其來的金融危機時，一種典型的生活心理、工作心理狀態，傳達80后大學生的人生理念。

　　影片預期效果

　　該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會關注，激起社會愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項；另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節”的悄然的身影做準備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的.校園里，為校“科技文化節”獻禮；再次，豐富廣大學生的課余生活，營造積極活躍的校園文化氛圍，帶動大學生校內外社會實踐；最后，表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀，對生長的感恩之心。

　　影片宣傳渠道

　　影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內，我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道，擴大影片的知名度。在校外，我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。

　　影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映，劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。

　　影片拍攝流程

　　20xx.3.25—20xx.4.1：演員海選，包括確定演員。

　　20xx.4.2—20xx.4.10：演員排練 走戲

　　20xx.4.11—20xx.5.11：拍攝影片

　　20xx年5月下旬在校禮堂進行專場放映

　　影片放映

　　1、在河北經貿大學校禮堂專場放映

　　2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出

　　1、影片傳輸到校園網絡上

　　4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。

　　5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。

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　　一、活動名稱：

　　湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。

　　二、活動主題：

　　靠近電影，走近你我。

　　三、活動背景：

　　隨著本協會工作的推進劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。

　　四、活動的目的'及意義：

　　本協會希望通過此次活動展現本團體強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。

　　五、活動流程：

　　1、前期策劃宣傳

　　（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅

　　（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

　　2、角色分配

　　主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

　　3、拍攝工作分配

　　由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

　　4、拍攝過程

　　分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。

　　5、拍攝計劃

　　在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。

　　6、影片剪輯

　　電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片

　　7、影片展播

　　舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。

　　湖北職業技術學院影視工作室

　　產品拍攝策劃書 9

　　一、片名：

　　蔡甸區奓山永安中原礦區治理掠影

　　二、時間：

　　25-30分鐘

　　三、主題思想：

　　通過記錄蔡甸區奓山永安中原礦區前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區曠辦局在區委、區政府的正確領導下，以開發促保護，吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態環境、促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路，讓奓山成為一處寶地。

　　四、拍攝對象：

　　蔡甸區奓山永安中原礦區

　　五、小組成員：

　　六、人員調度暫行如下：

　　后期：

　　策劃：全體

　　拍攝：阿杜負責，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)

　　解說員：

　　錄音：

　　場記：每次拍攝做好記錄

　　注.以上人員安排只是主要負責這一塊的，各成員之間要相互協調、互相配合。

　　七、形式及風格：

　　專題系列，突顯記錄片的風格，客觀記實，主要以現實場景拍攝為主，無評論。通過一些細節鏡頭，來傳達所要表達的主題。

　　八、紀錄片結構：

　　此片子采用敘事式結構，跟隨記錄紀實拍攝，根據事態發展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區礦辦局治理的奓山中原礦區的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結構向開放式結構轉變；由單一視點向復合視點轉變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內在聯系，以便共同表達主題。

　　九、拍攝準備：

　　（一）前期準備：

　　1、拍攝前關注天氣，時刻做好應對措施。

　　2、查看并搜集與中原礦區方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。

　　3、影片框架。

　　（1）按照時間先后順序

　　片段一：中原礦區治理前期

　　畫面：實景

　　畫面上采用廣角鏡頭，表現出蔡甸區中原礦區山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現出的觸目驚心的場景，礦區治理刻不容緩，傳達出社會各界人士對礦山恢復生機的殷切希望。

　　解說詞：目前蔡甸區爐房礦山地質環境治理示范工程蔡甸區永安中原礦區治理工程全面實施。以下為蔡甸區永安中原礦區治理前的地質環境問題。

　　永安街爐房礦區因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠景與礦區到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發泥石流、滑坡等地質災害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。

　　片段二：中原礦區治理中期

　　畫面：實景

　　記實拍攝礦區通過治理了一段時期后，達到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機，在推進治理工作后，已完成設計了工程量的70%以上。

　　解說詞：蔡甸區永安中原礦區治理工程從東向西分四個標段，于20xx年元月20日正式開工。第一標段治理區域為奓山街中原礦區東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標段治理區域奓山街中原礦區中段，該標段正在進行削坡清理，第三標段治理區域為奓山街中原礦區西段，正在治理的山體遠景，坑回填現場；緊張施工的現場，第四標段治理區域為永安街爐房礦區，采坑回填工程施工現場；已平整的場地和山體復綠遠景。到7月已回填采坑5處，消除地災隱患20處，已完成設計工程量的70%以上。

　　片段三：中原礦區治理后期

　　畫面：實景

　　畫面呈現出山地上一片片林海、廠房等場景，充分說明了蔡甸區永安中原礦區通過吸收社會資金、政府補貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區永安中原礦區這種促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。

　　解說詞：該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運輸土石方8.01萬立方米，砌筑護腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質災害隱患57處，削坡整形24.19萬平方米，整理出綠化用地23.14萬平方米、建設用地30.51萬平方米。蔡甸區投入資金1600余萬對山體進行復綠，已初顯成效。

　　（2）領導視察工作

　　畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區政府等多位領導到現場進行檢查、指導。表現出領導們對此地的極度重視，這一環節在整個片子中，占據極大的分量，是不可缺少的'一部分，從而更加緊扣主題。

　　解說詞：20xx年4月15日，國土資源部環境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規劃局相關領導在蔡甸區委常委、常務副區長馬仁釗陪同下檢查施工進展情況；20xx年8月2日蔡甸區政協主席艾慕晴等帶領政協委員檢查礦山治理與復綠情況；20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現場。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區委書記謝忠孝等領導視察蔡甸區永安中原礦區治理工程實施情況。各級領導對蔡甸區治理工作給予充分肯定，認為蔡甸區委、區政府高度重視、積極投入，治理工程進展快、示范效應明顯、有亮點。

　　4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來，并做好相應的準備。確保攝像機電池電充足，內存卡空間足夠，攝像機設置到位等，都需要提前到現場進行場地熟悉，以便更好的拍攝取景。

　　5、各人員分工明確，確保不打亂戰、混戰，做到有條不紊的進行每項工作，確保視頻拍攝及制作進度，確保在合同有效時間內，交成品至客戶。

　　6、拍攝前進行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的.計劃和安排，會議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執行的過程中，即便是感覺有問題也要嚴格執行。

　　7、出一套關于本次拍攝的制度，任何人都需根據制度來執行每一項工作，違規者重罰，不可蒙混過關，妨礙視頻制作進度。

　　（二）中期拍攝（拍攝流程）

　　1、來到拍攝地后，根據鏡頭腳本來拍攝。

　　2、制定每日拍攝計劃

　　3、拍攝前，因多留心觀察，進行選景，選擇好后，架起機子進行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應注重細節。

　　4、拍攝時間初步暫定為2天。

　　（三）后期剪輯、配音

　　1、剪輯畫面和對白

　　剪輯畫面是進入后期制作的第一項工作，將畫面剪輯籠統地分為兩步：初剪和精剪。

　　精剪是一項創造性的工作，剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維，運用蒙太奇語言，通過剪輯創造最佳的畫面敘事效果。

　　2、制作聲音

　　后期錄音的工作分為三個部分：錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導演的整體藝術指導下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。

　　采用同期錄音的制作方式，對白和音響在拍攝現場與畫面同步錄制完成。在現場錄制效果不理想的聲音，有可能在現場補錄，也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進行補錄和加工。

　　3、制作特級、字幕、片頭片尾

　　在非線性系統中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時進行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現的人物講解。必須使用國家公布的規范的語言文字，并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作，不能出現錯字、別字。

　　4、混合錄制

　　混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。

　　5、添加特效

　　對片子進行大致瀏覽，在需要調色、特效、3D效果處，進行添加效果。使整部片子更加精致。

　　6、剪輯時間初步暫定為一個星期。

　　十、視頻制作完后，進行總結，汲取教訓和經驗，更好的完善自身。

　　產品拍攝策劃書 10

　　“寢室里的那些事”主題微視頻賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術氛圍，描繪和記錄美好學生活的點點滴滴，激發學生對視頻創作剪輯的興趣愛好，促進廣同學主動學習電腦知識技術，給自己的才華和創意有一個展示的平臺，青春飛揚，激情蕩漾，創意無限，歡迎各位同學積極踴躍參加。

　　一、活動主題

　　我的學與你e起同行

　　二、活動方式

　　視頻創作剪輯

　　三、活動時間

　　11月15日-11月20日

　　四、活動地點

　　E1A108教室

　　五、活動對象

　　懷化學院全體同學

　　六、參賽形式

　　以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽，作品數量沒有上限，將作品以郵件附件的`形式發送到指點的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯系方式（或個人聯系方式）”。

　　七、作品要求

　　1、作品以美好的學生活、學習為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。

　　2、作品須有一定的明確主題，具有原創性，內容積極向上，思想健康，不能涉及任何色彩。

　　3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經發現取消該作品參評資格。

　　4、作品限時為15分鐘以內。

　　八、活動流程概括

　　1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽；

　　2、確定參賽名單后我們會通知參加的.同學做一個簡單的視屏剪輯培訓，讓同學們更加了解如何去創作視屏；

　　3、各參賽同學在活動期間制作并將作品發至規定郵箱；

　　4、由相關人員評選出優秀作品，進行獎項鼓勵；

　　5、活動未盡事宜，另行通知。

　　九、活動具體流程策劃

　　1、由相關部門負責宣傳本次活動，讓每個同學了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想參加的同學們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重復評獎，但是作品不可重復）

　　2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想參加活動的，但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓。

　　3、指定同學們在規定時間內將參賽作品發至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。

　　4、請藝術系專業人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎后將作汽稱以及分值作者聯系方式發送至主辦方負責人處。

　　5、統計出一等獎等獎項后公布并對其進行獎勵。并在院新浪博客設置專欄進行展示。

　　十、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎13名

　　最佳特色獎

　　最佳效果獎

　　最佳創意獎

　　十一、獎項評選標準

　　創意新穎，主題明確，內容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩定，幕規范。

　　計算機系團總支權益部、素質拓展部

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