大學生體育活動策劃書范文
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編收集整理的大學生體育活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生體育活動策劃書范文1
一、參賽對象:
全體師生
二、活動主題:
陽光體育人人參與
三、活動項目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:
20xx年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室。
排球:中區排球場。
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外。
六、活動規則:
1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規則;
②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;
②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:
器材,水,零食,獎品等各項雜費。
八、后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的.情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。
大學生體育活動策劃書范文2
一、活動主題:
強身體,促友誼
二、活動背景:
貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。
三、活動目的:
提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。
四、活動對象:
經濟學院20xx全體新生
五、活動時間、地點:
20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程:
(一)前期準備:
一、通知負責人活動時間、地點、流程
二、由班長團支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
一、西xxx導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。
二、體育活動
①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。
②跳大繩:
每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。
第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。
③打羽毛球、
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規則:
A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的`起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。
B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:
(1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
(2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
三、各班自由組織活動。
四、班長團支書進行活動總結。
七、注意:
一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。
二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
三、活動過程中要注意安全。
四、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
經濟學院20xx級團總支
大學生體育活動策劃書范文3
一、活動主題:
強身體,促友誼
二、活動背景:
貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。
三、活動目的:
提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。
四、活動對象:
經濟學院20xx全體新生
五、活動時間、地點:
20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、通知負責人活動時間、地點、流程。
2、由班長團支書提前挑選警體游戲。
(二)具體安排:
1、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。
2、體育活動。
①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。
②跳大繩:
每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。
第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。
③打羽毛球。
④拔河。
⑤30米手足情比賽。
競賽辦法及規則:
A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的`整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。
B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:
(1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
(2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
3、各班自由組織活動。
4、班長團支書進行活動總結。
七、注意:
1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。
2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
3、活動過程中要注意安全。
4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
大學生體育活動策劃書范文4
活動時間:xxxx
活動地點:大操場
活動對象:全校學生
活動形式:以個人或班級為單位,各種形式不限。
活動目的: 展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的`平臺。
活動模式:
形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)
活動規則:
1. 個人或者班級派代表負責抽簽,其結果為各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上
3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調
4. 比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備
5. 比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧
活動流程:
1. 主持人登場
2. 主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始 3. 各參賽者按抽簽順序比賽
4. 全部比賽結束后,大家欣賞文藝節目,評委審核分數 5. 評委匯報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀 6. 學生會主席發言總結本次活動
7. 比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場
獎項設置:
Xxxxxxxxxxxx
活動意義:
希望借此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善
備注:
催場: 省略
場內秩序: 省略
音響:省略
檢錄:省略
賽后衛生:省略
【大學生體育活動策劃書】相關文章:
大學生體育活動策劃書05-10
大學生趣味體育活動策劃書06-24
大學生體育活動策劃書(精選14篇)06-21
大學生體育活動策劃書模板范文02-23
大學生體育活動策劃書9篇02-04
大學生體育活動策劃書(9篇)02-04
體育活動策劃書體育活動方案11-30
體育活動策劃書05-14
體育活動策劃書08-15