校園文化節策劃書

時間：2023-04-15 14:05:04 策劃書我要投稿

校園文化節策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的校園文化節策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園文化節策劃書

校園文化節策劃書1

　　一、活動背景:

　　為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新，在繼承與發展中健康成長、成才。

　　二、活動主題

　　建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命

　　三、主辦單位

　　中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

　　惠州學院建筑與土木工程系

　　四、承辦單位

　　共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

　　惠州學院建筑與土木工程系學生會

　　惠州學院建筑與土木工程系建筑協會

　　五、活動時間:4月--6月

　　六、活動地點:見各單項活動方案

　　七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生

　　八、組委會成員:

　　組長:許秋娟酈偉

　　副組長:董璞

　　成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧

　　唐壯麗唐明張昊

　　九、活動內容

　　l 文化藝術

　　1、唱響建土班級合唱比賽

　　2、能說會道

　　3、我的'宿舍聽我的宿舍創意設計大賽

　　4、愛心義教活動

　　5、建筑與土木工程系女生座談會

　　l 體育競賽

　　1、籃球場男女混合花式接力賽

　　2、足球賽

　　3、乒乓球賽

　　4、毽球比賽

　　5、登山比賽

　　l 專業實踐

　　1、鋼筆畫比賽

　　2、工程測量比賽

　　3、建筑藝術節節徽設計大賽

　　4、外校交流活動

　　5、參觀樓盤

　　十、報名時間:

　　見各活動方案

　　十一、報名辦法:

　　按照各活動項目規程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統一上報承辦單位。

　　十二、注意事項:

　　1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發生事故后果個人自負大學生校園文化節活動策劃書大學生校園文化節活動策劃書。

　　2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。

　　3、裁判、評委由本屆建筑文化節組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規則、程序，遵守裁判守則、評判規則，做到嚴肅、認真、公平、準確。

　　4、參賽者必須遵守比賽規則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

　　5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節組委會申訴，由組委會調查解決。

　　6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節組委會，未詳事宜另行通知。

　　中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會

　　惠州學院建筑與土木工程系

　　三月二十日

校園文化節策劃書2

　　一、活動前言

　　風箏，源于春秋時代，至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成,是人類最早的風箏起源，后來其學生魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了，而從上世紀90年代起，湖南的風箏幾乎沒有任何發展，我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態，群眾的放風箏熱情大大退化。

　　直到近幾年，城市建設讓長沙越來越美，特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏，傳遞風箏文化和知識，促進風箏文化再度興盛的大好時機。

　　XX年3月，我們攜手長沙第一福利院，成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節，活動獲得了巨大的成功，很大程度上促進了長沙風箏文化的復興，也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道，影響深入而廣泛，好評如潮。基于此，我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

　　此次風箏文化節，我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動，廣泛宣傳風箏文化知識，讓大家在享受風箏帶來的樂趣時，加深對傳統文化的理解，促進傳統文化的繼承和發展。

　　同時，我們將繼續攜手ICC（國際關心中國慈善協會）沙漠之花工作坊，為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

　　并且，風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動，大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的.傳播。

　　二、活動時間：

　　XX年5月12日至XX年5月20日

　　三、活動地點：

　　（1）志愿者招募地點：a.湖南大學北校區龍王港學生公寓

　　b.湖南大學南校區天馬學生公寓

　　c.德智園學生公寓湖南大學體育場

　　（2）展出地點：湖南大學南北校區

　　（3）放飛地點：湘江沿岸

　　四、活動對象：

　　全體湖南大學師生

　　五、活動流程策劃書：

　　（一）風箏文化展

　　1、準備階段

　　（1）提前一周聯系好天馬籃球場，固定器材的準備。聯系好風箏文化專家，民間老藝術家。

　　（2）提前一天下午，即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏，30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定，確保布置現場至少10人。請專家到場，指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

　　（3）邀請各學生社團組織，參加風箏展，并可以為自己的社團組織，設計自己風箏，我們負責制作與展出。

　　（4）前期宣傳可與義賣活動同時進行。

　　（5）可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法，并讓大家一起參與進來。

　　（5）人員安排，值班表，負責人及時到位。

　　（6）外聯部提前2周開始活動（錢、贈送的紀念品、傳單）

　　（7）低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

　　2、宣傳階段

　　（1）在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼

　　（2）在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳

　　（3）在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳

　　（4）聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道

　　（5）在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作

　　3、活動開展階段

　　（1）早上8點正式開始活動，人員到位，確保各時段至少有8人在場，其中確定一名重負責任，對于特色風箏安排專人進行介紹，講解。

　　（2）安排專人專車接送專家，藝術家，安排他們的午餐、休息地點，向他們贈送紀念品。

　　（3）展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

　　（4）活動過程中使用音響，配合海報條幅，進行現場的大力度的宣傳。

　　（5）活動過程中同時開展義賣活動，將所得的盈利捐助ICC（國際關心中國慈善協會）沙漠之花工作坊。

　　（6）有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜，保護參展風箏。

　　（二）風箏放飛志愿者招募

　　1、準備階段

　　（1）提前聯系確定活動場地，活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。

　　（2）各個招募地點的前期宣傳到位，包括各個活動地點的海報張貼，傳單發放，以及傳單到每一戶。同時制作條幅，海報，確保活動現場的宣傳力度。

　　（4）給工作人員分配好工作崗位，時間段，以及個人的負責項目。

　　2、宣傳階段

　　電視臺：湖南大學電視臺

　　報刊雜志：湖南大學報、湖大青年、社團人等

　　網站：愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧

　　廣播站：湖南大學廣播站

　　等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟，用于后期宣傳。

　　3、活動開展階段

　　（1）活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風箏的擺放。海報張貼，條幅懸掛。

　　（2）7點半各位工作人員到位準準時開始活動，現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體：安排發放傳單等宣傳工作。

　　（3）要特別的為我們的放飛活動進行宣傳，吸引更多的人參加到放飛活動中來。

　　（4）向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

　　（5）活動期間會有各家媒體的報導，采訪。

　　（6）對待老師同學，社會人士，注意言行舉止。

　　（7）活動結束后合影留念。

　　（8）活動過程中注意用電安全，器具正確使用，愛護公物，注意保持活動現場的整潔，活動結束后，要及時清理場地。

　　備注：整個招募活動開展兩天時間，在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓，德智園學生公寓開展，第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。

　　（三）風箏放飛

　　1、準備階段：ICC沙漠之花工作坊，聯系安排接送車輛。

　　2、宣傳階段：與另外兩項活動同時進行。

　　3、活動開展階段：

　　（1）部分人員7:00出發，接福利院的孩子到湘邊活動場地，必須有男生參加，便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地，安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

　　（2）參展風箏都將放飛，包括巨龍風箏，社團商家風箏等。

　　（3）準備好風箏分發給孩子們，我們與他們一同放飛風箏，放飛希望。

　　（4）有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動區域，安排專人看護孩子，守住邊界，安排換班，確保萬無一失。

　　六、經費預算：

　　（一）前期經費

　　科目名稱

　　項目

　　預算額（元）

　　備注

　　海報

　　宣傳費用

　　20*9=180

　　(90mm*60mm)

　　教學樓及各寢室樓棟

　　40*3=120（100mm*300mm）

　　園區及校區櫥窗

　　請柬

　　宣傳費用

　　2*100（張）=200

　　邀請函

　　總計

　　500

　　（二）活動經費

　　科目名稱

　　項目

　　預算額（元）

　　備注

　　車輛租借A

　　運輸費

　　500

　　參展風箏體積巨大，藝術家居住地分散

　　車輛租借B

　　交通

　　200

　　接送福利院兒童費用

　　海報

　　宣傳費用

　　9*13=117

　　風箏文化介紹10張義賣點各一張共3張，總共13張

　　橫幅

　　宣傳費用

　　40*5=200

　　5元每米，8元每條，5條

　　傳單

　　宣傳費用

　　0.1*500=50

　　活動前宣傳及活動現場傳單發放

　　紀念品

　　宣傳費用

　　給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品，紀念品由贊助商提供

　　工作服及工作牌

　　由商家提供

　　總計

　　1067

　　（三）活動當天物品費用

　　科目名稱

　　項目

　　預算（元）

　　備注

　　義賣風箏A

　　風箏費用

　　15*30=400

　　義賣風箏B

　　風箏費用

　　25*20=500

　　義賣風箏C

　　風箏費用

　　50*5=250

　　總計

　　1050

　　各項費用總計：20xx元

　　附錄（活動組委負責人）

校園文化節策劃書3

　　一，活動前言

　　1，協會簡介：

　　（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）

　　2，活動意義：

　　作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的`校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

　　二，活動主題：

　　1，展現青春本色

　　2，構建和諧團體

　　3，彰顯個性魅力

　　三，活動組織：

　　it協會

　　四，活動對象：

　　全體it協會成員

　　五，活動時間：

　　（待定）

　　六，活動地點：

　　北海職業學院校區

　　七，活動形式：

　　可以自由組成小組，或個人。

　　八，活動內容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

　　大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書

　　九，活動規則：

　　由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

　　十，活動獎勵：

　　1，獎品：

　　紀念筆或筆記本。

　　2，勵名次：

　　獎勵前十名。

　　十一，活動報名：

　　1，報名處：（待定）

　　2，報名方式：直接報名

　　十二，活動流程：

　　1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

　　2，相關評委入場就坐。

　　3，主持人宣布活動開始。

　　4，對來賓表示感謝。

　　5，節目表演。

　　6，學生代表講話。

　　7，主持人宣布活動結束。

　　8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

　　9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）

　　十三，工作人員及項目組織：

　　1，宣傳組：（人員待定）

　　負責做好活動策劃宣傳。

　　2，節目組：（人員待定）

　　負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

　　3，禮儀組：（人員待定）

　　負責給評委上水，頒獎。

　　4，舞臺組：（人員待定）

　　負責舞臺所需物品。

　　5，采購組：（人員待定）

　　負責獎品及活動所需食品的購買。

　　6，安檢組：（人員待定）

　　負責安全問題及突發事件。?

　　7，機動組：（人員待定）

　　隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。

　　注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。）

　　十四，活動預算：

　　1）資金支出：

　　1，獎品：50元。

　　2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。

　　2）資金來源：

　　協會來出

　　十五，活動注意事項：

　　1，確保無任何安全隱患。

　　2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。

　　3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

　　4，活動結束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）

　　5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。

　　6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。

　　策劃人：it協會策劃部成員

　　潘婷婷

校園文化節策劃書4

　　活動前言：

　　為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念，促進自學考試事業的健康發展，不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質，為社會培養更多更好更優秀的人才，根據省自考委的要求，結合我校實際情況，特制定本策劃書方案。

　　一、自考校園文化節主題：

　　感悟人文魅力，激發學習熱情；展示成功素質，綻放靚麗青春。

　　二、活動的目的

　　積極響應省自考委的自考校園文化節活動安排，通過本次文化節，傳承和弘揚自考校園文化，激發學生的學習積極性，展示我校自考學生的'良好精神面貌和整體素質。

　　三、組織領導

　　成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會，組委會成員由教務處，學工處，校團委，自考學院領導組成，下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。（見附件）

　　四、文化節時間

　　xx年3月—4月

　　五、宣傳報道工作

　　本次文化節的宣傳工作由校宣傳部總體負責，由羅敏同志具體負責文化節期間的海報、橫幅、展板，宣傳報道工作并負責與校宣傳部的聯絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作，收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅，活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳，活動結束之后要有總結報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網頁上。

　　六、文化節活動內容

　　（一）、“水墨中南，和諧自考”書法作品選

　　負責人：張曉瑋周實斌

　　1、目的：展示中南分校自考學子的書法墨韻，讓學生領悟中國文化的魅力，提高學生的文化修養。

　　2、舉辦地點：校東區文化長廊

　　3、舉辦時間：xx.04.20

　　活動程序：

　　1、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳并收取相關展示作品

　　2、xx.03.29日由周實斌主任負責挑選并培訓入選學生

　　3、xx.04.20在校展出

　　4、xx.04.27向承辦院校報送參展作品

　　（二）、 “感恩的心”——給父母的一封信

　　負責人：張大清林媛媛

　　目的：讓學生常懷感恩之心，珍惜生命和所擁有的一切，珍惜他人為自己做出的努力和付出

　　活動程序：

　　1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會，并要求學生書寫家書。

　　2、xx.03.25寄發家書

　　3、xx.03.26日-4月上旬：挑選學生自薦家書在我校網站登發。

　　（三）、“讓愛溫暖人間，人間處處有溫暖”走進福利院陽光公益活動

　　負責人：劉芳許亞軍

　　深入開展自考學子送溫暖志愿者活動，本次活動是圍繞構建和諧社會，以老年人為重點對象，以敬老愛老行動為主要載體，以敬老福利院為主要場所，開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內容的志愿服務。

　　舉辦地點：江夏福利院

　　參加人員：自考學院青年志愿者

　　舉辦時間：xx.03.25

　　（四）、“保護綠色，美化校園”環保宣傳活動

　　負責人：周文睿毛臻

　　“宣傳環保，美化家園”，為了建設和諧的綠化校園，自考學子開展植樹養花，護花種草，認養綠地以及清除非法張貼物，引導全校學生弘揚生態文化，開展生態實踐，樹立生態、環保、健康、節約的意識和風氣。

　　舉辦地點：武科大中南分校

　　參加人員：自考學院青年志愿者

　　舉辦時間：xx.03月29

　　（五）、學雷鋒，我能行

校園文化節策劃書5

　　電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學特色。

　　為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際，經三校協商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來，努力使校園文化節成為學生的節日，成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

　　為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

　　第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

　　主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)

　　辦公室

　　第二、本屆校園文化節時間為20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節領導小組，具體負責本屆文化節方案的實施。

　　第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園共享文化成果

　　第四、本屆校園文化節開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

　　第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的'活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

　　第六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總，送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。

　　第七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

　　第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后，將優秀征文、創新成果匯編成集。

　　為確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

　　各部門要積極主動地做好協調、服務工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

校園文化節策劃書6

　　為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際，經三校協商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節成為學生的節日，成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

　　為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

　　第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

　　主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：辦公室：

　　第二、本屆校園文化節主題：共建和諧校園共享文化成果

　　第三、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

　　第四、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總，送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。

　　第五、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

　　第六、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后，將優秀征文、創新成果匯編成集。

　　為確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

　　各部門要積極主動地做好協調、服務工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

校園文化節策劃書7

　　一、活動項目情況簡介

　　金秋時節，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養同學們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

　　同時通過這次柿子文化節的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，并以此為基礎，打造出更加豐富的校園文化。

　　二、項目實施具體方案

　　項目實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定于20xx年10月下旬在校園內舉行，項目周期為兩周。

　　項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯系活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

　　1、具體流程：

　　（1）前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳，提前一周在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主干道懸掛宣傳條幅等。

　　（2）活動階段：

　　第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。

　　第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

　　第三階段：提前兩周舉行柿子文化節攝影比賽。

　　比賽細則：

　　一、作品征集：

　　1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。

　　2．可以附加格言、詩歌等注釋語。

　　3．登錄，進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）

　　4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。

　　5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅；組圖每人限投二組，每組不超八幅。

　　二．作品評比：

　　1、創意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創意是圖片的靈魂.

　　2、?構圖：0-25分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。

　　3、?色彩：0-20分簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片，將對比層次作為評分標準,由于可以適當PS，所以色彩評分標準為20分。

　　4 、?畫質：0-20分簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。

　　5、?簡述：0-10分簡述：簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善于發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

　　三、作品展示：

　　1．在柿子文化節閉幕式上頒發：以ppt展示

　　一等獎：1名，

　　二等獎：2名，

　　三等獎：3名，

　　優秀獎：4名，

　　（其中包括：最佳創意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名，

　　讓作者上臺講他們的創作意圖和理念以及感感。）

　　2．為獲獎作品頒發證書和獎品，將獲獎作品在IBEIKE上展示。

　　3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

　　第四階段：摘柿子。事先聯系多個班級幫助采摘柿子，并與后勤和衛生班聯系好采摘工具（禁止上樹）并可為過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，并乘此發放宣傳單，加大宣傳，現場拍照。

　　第五階段：舉辦柿子文化節現場活動，時間定在周末，提前布置現場，現場幕布標志沿用首屆柿子節的標志，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌簽擺放合理。

　　嘉年華現場活動具體流程：

　　柿子文化節開幕式。

　　之前聯系好現場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕！

　　第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，并為其分發柿子，并由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎，之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之后由觀眾參與，領導退場

　　第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動游戲現場分為六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與游戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱，參與者通過一游戲環節即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場游戲環節（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環節，現場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為U盤，抽獎現場做到公證，公開。

　　第四節游戲結束，現場免費分發柿子。由于柿樹上的柿子數量可能不夠，之前應購買一定數量的柿子，一方面供現場游戲環節所需，另外在現場活動完后，向全校同學免費發放柿子。

　　北科大“校園柿子文化節”活動策劃書,

　　附1：現場游戲內容（暫定）:

　　拼柿子

　　在規定時間內拼出柿子文化節標志者通過該游戲環節

　　柿子知識

　　競賽

　　知識競賽可以涉及柿子的種類，功效等知識，競賽題目為選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

　　投柿子

　　參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內，在規定時間內投入數過半者為完成游戲.

　　吃柿子

　　參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

　　運柿子

　　參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成游戲

　　摸柿子

　　參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間里摸出柿子為完成游戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動物，以娛樂同學）。

　　現場游戲環節相關細節的.考慮（修訂版）：

　　一、現場游戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現場氣氛活躍，又要做好現場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。

　　二、各個游戲點要有專人負責

　　三、為保證游戲環節有序進行，參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號（游戲不分先后順序），按編號順序依次參與（游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號）。

　　四、為使現場氣氛活躍，可規定每人可以多次參與，且完成所有游戲環節的次數越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。

　　五、現場秩序要整齊，各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序，整個現場也要有專人維持整個的秩序。

　　六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子，可在分發過程中對同學禮貌說明，盡量避免“多次領取”的現象（可憑學生證領取）。

　　七、在舉辦活動前，應聽取廣大成仁的意見，宣傳部內部也需多次討論，對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

校園文化節策劃書8

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質和科學興趣，培養學生的創新精神和動手動腦能力，經研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節。本屆校園科技節將圍繞新開發的科技校本教材《小眼睛大發現》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創于用的科技活動，力圖激發學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發揮學生個性特長，培養學生的實踐探索能力和創新能力精神。主要內容包括：小學生模型制作現場比賽、家庭實驗室現場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創新大賽等五大系列活動。本屆科技節以“創新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創科技教育特色學校，為全面推進素質教育奠定基礎。希望各班級根據《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節活動圓滿成功。

　　二、活動原則：

　　立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結合，與校園精神文明建設相結合。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日-xx月

　　四、主題：創新、體驗、成長

　　口號：走進科學、放飛夢想

　　五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生

　　六、組織機構：

　　依據本屆科技節活動主題，為完成本次科技節各項活動的組織、籌備及項目策劃、監督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節組織委員會。

　　組長：王文斌

　　副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝

　　成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權)、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。

　　七、獎勵

　　1、學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。

　　2、學校將視各班完成作品的`數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎，并與班級評優掛鉤。

　　3、科技節設優秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學校將及時公布科技節各項比賽結果及各班加分情況。

　　4、相關比賽情況、結果及優勝作品將在實驗小學校園網上公布。

　　八、注意事項

　　1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。

　　2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。

　　九、經費預算

　　本次校園科技節活動經費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。

　　十、活動內容：

　　1、小學生模型制作現場比賽(總務處)

　　2、家庭實驗室現場展示大賽(辦公室)

　　3、科技知識競答賽活動(政保處)

　　4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)

　　5、青少年科技創新大賽：科技實踐活動、科技創新項目(小發明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)

　　注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。

　　十一、活動原則：

　　一)、“三自”原則

　　1、自己選題：選題必須是作者本人發現提出的。

　　2、自己設計和研究：設計中的創造性貢獻，必須是作者本人的構思、完成的。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

　　3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。

　　二)、“三性”原則

　　1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發明創造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結論的合理性。

　　2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。

　　3、實用性：作品可預見的社會效益、經濟效益或效果，便于使用或投產。課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。

　　十二、活動安排：(初定)

　　一)、準備階段：

　　1、10月中旬，制定科技節活動計劃。

　　2、10月底，第四屆校園科技節活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

　　3、11月初，布置“校園科技節”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。

　　4、11月上旬，各班上報參賽名單。發動學生利用科技活動與雙休日制作小發明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。并于12月上旬上交相關作品進行校區評比。

　　5、11月21日-11月25日科技知識競答。

　　6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。

　　7、11中旬-12月初，班級以“節約，讓我們一起行動!”科技創新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節約”為主題的綜合實踐活動。

　　8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)

　　9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現場評比。

　　10、12月初推選班級、教師著手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。

　　二)、評比階段：

　　1、12月5日，以班級為單位篩選優秀小論文(四至六年級每班交3篇，一至三年級可不交)、科技小制作小發明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規格為8開)上交校少先隊進行評比;對優秀作品作進行進一步指導、修改，推薦參加市級評比。

　　2、12月5日，以班級為單位篩選優秀“節約”主題手抄報上交少先隊，每班交5張。“節約，我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。

　　3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二節開展班級科技活動。

　　4、11月25日，科技知識競答賽活動。

　　5、11月28日—12月1日，家庭實驗室現場演示大賽。

　　6、12月5日-6日舉行模型制作現場評比。

　　7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。

　　8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)

　　科技班會：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)

　　科技講座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)

　　科學課：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)

　　8、12月下旬，第四屆校園科技節總結表彰大會。

　　三)、總結階段

　　1、選出優秀作品進行校內展示。

　　2、評選科技活動優秀班集體。

校園文化節策劃書9

　　一、活動主題：創文明寢室造活力校園

　　二、活動目的：進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍

　　學習氛圍，給我校大學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規范、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的`行為習慣，培養嚴謹的生活作風、健康的審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結協作精神，營造一個活力的四川工程學院！

　　三、主辦單位：四川工程職業技術學院學生處

　　四、承辦單位：四川工程職業技術學院宿管會

　　五、協辦單位：各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會

　　六、活動對象：四川工程職業技術學院全院師生

　　七、贊助單位：

　　八、組委會成員：

　　總顧問：

　　活動指導：

　　活動組長：

　　活動副組長（院宿管會副主任）：

　　成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

　　九、活動時間：x年10月11日——x年12月28日

　　十、活動內容及具體時間安排：

　　1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽（10月11日下午4：30）

　　2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動（10月11日——12月20日）

　　3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯賽（10月24日——12月7日）

　　4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽（10月24日——12月6日）

　　5、“寢室大學大學寢室”寢室征文大賽（11月21日——12月16日）

　　6、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動（11月23日——11月29日）

　　7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝大比拼（11月15日——12月16日）

　　8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月（11月1日——11月30日）

　　9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會（12月27日）

　　十一、活動所需物品及經費預算（見各活動具體安排）

　　十二、應急及安全預案（見各活動具體安排）

校園文化節策劃書10

　　一、活動背景:

　　大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的`生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

　　二、活動的基本說明

　　1、活動主題:心系評估，情系衡院

　　2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

　　3、活動時間:20xxx年xx月xx日-20xxx年xx月xx日

　　4、活動承辦:衡水學院自管會

　　6、活動時間安排表:

　　xx月xx日-xx月xx日迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;

　　xx月xx日-xx月xx日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

　　xx月xx日-xx月xx日平安校園安全教育入宿舍

　　學生公寓消防逃生演練;

　　xx月xx日-xx月xx日宿舍公益廣告標語設計評選

　　xx月xx日-xx月xx日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

　　xx月xx日-xx月xx日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

校園文化節策劃書11

　　一、活動主題：

　　西南大學第二屆影像藝術文化節

　　二、活動形式：

　　西南大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽

　　西南大學第二屆影像藝術文化節之dv作品大賽

　　二者同時展開。

　　三、活動背景：

　　4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。

　　四、活動目的:

　　活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活

　　1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。

　　2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

　　3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基儲創作“我”的社會化作品。

　　4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映8090后大學生們的世界觀和價值觀。

　　五、活動時間:

　　五月（暫定）

　　六、活動地點:

　　作品展在四教108教室、308進行

　　頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行

　　（暫定）

　　七、大賽具體內容策劃：

　　（一）前期準備工作

　　大賽宣傳：

　　1、派遣專人收集影像大賽作品。

　　2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區樟樹林；

　　3、學院內部通知各班班委予以轉告；

　　4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出；

　　（二）大賽展開內容：

　　攝影大賽與dv展同時展開。

　　分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳，dv作品則在108教室或308進行滾動播放。

　　復賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。

　　（三）、比賽方式：

　　1、參賽資格：西南大學全體在校本科生；研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎；

　　2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在XX年5月至XX年5月之間；不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格；

　　3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。

　　（四）參賽要求

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

　　2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。

　　3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。

　　4.dv作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　（五）作品標準

　　各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。

　　攝影作品

　　（a）作品制作兩種尺寸：

　　1.打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名；另附一張報名表，牢固粘于作品背面；

　　2.上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi，文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名；

　　（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

　　影視dv作品

　　（a）時長15-30秒，內容為dv短片作品；

　　（b）統一制成avi格式，圖像大小720*576，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時；作品篇名（不計入30秒）；

　　（c）報名表一份，與光盤一同上交。

　　（七）、作品評選：

　　攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；

　　凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，dv短片作品則在學院108或308教室播出；

　　在復賽環節中，攝影作品將被評出“最佳新聞紀實攝影獎”、“最佳人物攝影獎”“最佳風景攝影獎”以及“其他類最佳攝影獎”；dv短片則設有“最佳影片獎”、“最佳原創劇本獎”“最佳視覺效果獎”“最佳攝影獎”“最佳剪輯獎”；

　　凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺；

　　以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

　　八、 頒獎晚會：

　　（1）、由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會

　　（2）、在校園內外進行大力宣傳

　　（3）、晚會在相關活動中心舉行

　　九、 后期宣傳和工作處理：

　　（1）、對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展

　　（2）、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰

　　（3）、由組委會召開活動總結會議

　　（4）、制作dv作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存

　　十、經費預算：

　　總計 ***

　　十一、活動中應注意的問題及細節：

　　1、活動中注意安全，開展活動安全最重要，活動中要做好各項安全防范措施，以保證活動安全順利進行。

　　2、活動中工作人員始終要以學校為先，不得損害學校名譽和利益，在活動中注意形象，把自己最好的.狀態展現出來。

　　3、在作品征集中，謹防作品損壞和丟失

　　4、各項活動都要做好充分準備，如需向領導請示，請及時請時批準。

　　5、在活動中工作人員要盡職盡責，維護好活動秩序，晚會中組織好表演嘉賓進行表演

　　6、各部門分工合作，積極溝通，保證人力物力優化配置。

　　主辦單位： ***

　　承辦單位：***

　　贊助單位：***

　　合作單位：***

　　附錄一：

　　工作時間表

　　3月9日——3月13日通知學院內部各班級

　　3月14日——3月18日通知其他兄弟學院

　　3月13日——3月25日完成海報、橫幅、邀請函設計并展出

　　3月26日——3月27日完成報名登記

　　4月18日參賽作品截止日

　　4月19日——4月22日大賽初賽階段

　　4月23日公布作品入圍名單

　　4月24日——4月30日展出入圍作品

　　5月4日——5月9日大賽復賽階段

　　5月10日頒獎晚會

　　5月11日——5月15日展出獲獎作品

　　附錄二

　　工作細則

　　一、主要工作人員

　　主要負責人：辜雨晴

　　具體負責人：劉爽、穆曉楠、沈昊、張祝英、姚文俊

　　干事：蘇杭、蒲學燦、簡浩、鄧云豐、劉璐、唐瀟穎、劉凡、歐陽曉倩、賈曉彤、王雅慧、唐藝菡、李靜，學習部干事以及其他部門人員

　　二、分工細則

　　1、海報、邀請函設計（要求：體現傳媒學院的專業素質）

　　寫新聞、拍照由宣傳部負責

　　負責人：張成、孫雅、吳瓊

　　2、打印宣傳單，通知學院各班，南北區樟樹林報名

　　攝影作品展出與保管由學習部負責

　　負責人：沈昊、張祝英、姚文俊

　　3、南北區樟樹林展板由素拓部負責搬運

　　負責人：蔣樂樂、劉文俊

　　4、贊助由社會實踐部負責

　　負責人：彭柏劍、廖亞蘭、吳琳

　　5、通知其他兄弟學院，學院報名登記

　　dv作品的展出由組織部負責

　　負責人：劉爽、穆曉楠

　　6、禮儀、主持由文藝部負責

　　負責人：王麗、于萃、周柯汛

　　7、音響由網通部負責

　　負責人：張林麗、張玲熙

　　附錄三：

　　海報內容

　　一、主題：

　　（一）西南大學第二屆影像藝術大賽之攝影大賽

　　（二）西南大學第二屆影像藝術大賽之dv作品大賽

　　二、宣傳口號：

　　（自擬）內容需包括凡作品優秀者即可獲得相應獎項及獎金。

　　三、報名時間：

　　3月15日——3月27日（暫定）

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：西南大學新聞傳播傳媒學院團委學生會

　　承辦單位：西南大學新聞傳媒學院團委學生會組織部、學習部

　　贊助單位：（待定）

　　合作單位：西南大學新聞傳媒學院傳媒視點

　　西南大學學通社攝影部

　　五、logo：

　　logo位于海報的左上角，每張海報必須有logo。

　　附錄四：

　　宣傳單內容

　　一、活動主題：

　　西南大學影像藝術大賽

　　（包括攝影大賽和dv大賽）

　　二、活動背景：

　　4月，新聞傳媒學院迎來了五周歲華誕。值此院慶之際，按照策劃學院特開展西南大學第二屆影像藝術文化節。

　　三、活動內容：

　　包括西南大學第二屆影像藝術文化節之攝影大賽和西南大學第二屆影像藝術文化節之dv大賽。

　　四、參賽具體內容：

　　（一）、參賽方式

　　1、參賽資格：西南大學全體在校本科生；研究生可參加邀請賽，優秀作品將由大會展出，但不予評獎；

　　2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在XX年5月至XX年5月之間；不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格；

　　3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。

　　（二）、參賽要求：

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表上均需加蓋所在學院印章及舉辦學院印章。（新聞傳媒學院參賽學生只需蓋一個章）

　　作品及光盤一起提交，學院內部參賽者均以班級為單位上交，其他兄弟學院參賽者均以學院為單位上交至四教二樓廣播電視編導系主任辦公室。

　　2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。

　　3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。

　　4.攝影作品每件作者最多不得超過1人；dv作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　（三）、作品標準

　　各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。

　　攝影作品

　　（a）作品制作兩種尺寸：

　　2.上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名；

　　（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

　　影視dv作品

　　（a）時長30分鐘以內，內容為dv短片作品；

　　（b）統一制成avi格式，圖像大小720*576，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時；作品篇名（不計入30秒）；

　　（c）報名表一份，與光盤一同上交。

　　（d）截止日期為：XX年4月18日

　　（四）、作品評選：

　　1、攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；

　　2、凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，dv短片作品則在學院108或308教室播出；

　　3、復賽環節中，攝影作品將被評出“最佳新聞紀實攝影獎”、“最佳人物攝影獎”“最佳風景攝影獎”以及“其他類最佳攝影獎”；dv短片則設有“最佳影片獎”、“最佳原創劇本獎”“最佳視覺效果獎”“最佳攝影獎”“最佳剪輯獎”；

　　凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺；

　　以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

校園文化節策劃書12

　　(一)活動目的:

　　寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的`美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。

　　(二)征文主題:

　　迎評促建，我看校園新變化

　　回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.

　　(三)征文要求

　　1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;

　　2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;

　　3.語言流暢，文字精煉;

　　4.稿件必須原創，不得抄襲。

　　(四)時間安排

　　征文征集時間:xx月xx日-xx月xx日

　　評選時間:xx月xx日-xx月xx日

　　(五)參賽方式

　　1.參賽人員于xx月xx日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱()

　　2.參賽作品需統一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯系方式等(不注明不予以承認);

　　3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。

　　(六)獎勵標準

　　本次征文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

校園文化節策劃書13

　　一、活動目的

　　為了迎接第xx屆校園文化藝術節，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現班級的特色文化，高一一班全體同學開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術節活動。在豐富同學們的課余生活之余，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的'發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題與宗旨：

　　主題：多彩校園，放飛夢想

　　宗旨：弘揚優良傳統，繁榮校園文化

　　展示學子風采，共擔青春使命

　　三、活動方式及要求

　　活動時間：XXXX年XX月XX號

　　活動地點：紫云中學高一一班

　　活動對象：高一一班全體師生

　　活動要求：

　　1、學生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造學校文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以學校文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的文化建設。

　　4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　6、積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

　　報名方式：由班內同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊

　　四、活動安排

　　1、x月x到xx日，宣傳發動，同學們申報項目，完成報名工作。

　　2、班級文化藝術節正式啟動，時間：x月xx日

　　3、具體活動安排：

　　（1）班級風采大賽（“班”斕青春 “級”聚你我）

　　A、同學們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。

　　B、根據同學們設計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發佩戴

　　C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法（班訓），集思廣益，設計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領并嚴格執行。

　　（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）

　　A、由心理委員指導并分配任務，設計出突出時代特點，弘揚班級文化的優秀作品。

　　（3）校園心理劇本大賽（關愛心靈，健康成長）

　　A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者

　　B、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設計出高一一班的代表作品。

　　（4）師生、家長書畫大賽（創美和美共美）

　　A、鼓勵同學與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。

　　五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量

　　六、附加節目

　　文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學生自選）

校園文化節策劃書14

　　一、指導思想

　　1、為全面實施素質教育，促進學生德、智、體、美等全面發展，進一步加強未成年人思想道德建設，豐富校園文化，拓展教學課程，以藝術陶冶學生的情操，培養學生主動表達美、創造美的才能。

　　2、本屆藝術節以“青春——多彩的年華”為主題，通過各種形式，使學生進一步提高藝術修養，展現學校素質教育的成果，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神面貌。

　　3、通過藝術節的活動，豐富和充實學生的`學習生活和精神生活，從而提升學校的文化品位。

　　二、內容和時間

　　（一）本屆藝術節擬設內容如下：

　　1、節徽設計比賽（全校）

　　2、硬筆書法比賽（全校）

　　3、黑板報設計比賽（全校）

　　4、配樂朗誦、課本劇比賽（預備——八年級）

　　5、美術作品比賽（全校）

　　6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽（預備——八年級）

　　7、文藝節目比賽（全校）

　　8、藝術節閉幕式暨頒獎盛會

　　（二）藝術節時間：待定

　　三、各節目時間和地點安排

　　1、節徽設計比賽負責老師：程艷南

　　要求：（1）體現“青春——多彩的年華”活動主題寓意，設計簡潔，色彩明快，富有創意。（附設計說明）

　　（2）每班上交1~2幅作品。多交不限。

　　（3）參賽對象：全校

　　（4）截稿時間：待定

　　（5）交稿地點：美術室或六年級辦公室程艷南老師處

　　2、硬筆書法比賽負責老師：袁征

　　要求：（1）書法文體不限，詩歌、散文，也可自己創作的作品（注明原創）。

　　（2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。

　　（3）紙張由學校提供，字數不少于一百字。

　　（4）參賽對象：全校

　　（5）截止時間：待定()

　　（6）交稿地點：八年級袁征老師處

　　3、黑板報設計比賽負責老師：各班主任

　　要求：（1）內容緊扣藝術節主題及思想，字跡端正，構思新穎，并要具有教育意義。

　　（2）評比時間：待定

　　（3）參賽對象：全校

　　（4）比賽評委：

　　4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽負責老師：王夢妮

　　要求：（1）內容積極向上，思想健康。

　　（2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過四人）。不設初賽，參賽選手由各班班主任推選。

　　（3）伴奏帶（碟）自備

　　（4）報名時間：待定。比賽時間：待定

　　（5）比賽地點：多媒體教室

　　（6）參賽對象：預備~~八年級

　　（7）比賽評委：

　　5、美術作品評比負責老師：程艷南

　　要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）

　　（2）內容積極向上，反映學生、家鄉、社會、生活等均可。

　　（3）臨摹或自己創作均可。（注明原創）

　　（4）參賽對象：全校

　　（5）截稿日期：待定

　　（6）交稿地點：美術室或六年級辦公室程艷南老師處

　　6、配樂朗誦、課本劇比賽負責老師：王夢妮

　　要求：（1）中英文不限，文體不限。可選用優秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學生的作品（注明原創）。

　　（2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備

　　（3）每班選送1~2人（組）

　　（4）參賽對象：預備~~八年級

　　（5）比賽時間：待定

　　（6）比賽地點：多媒體教室

　　（7）比賽評委：

　　7、文藝節目比賽負責老師：各班主任

　　要求：（1）節目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可。可展現個人才藝，也可進行組合。

　　（2）每班參賽1~2人（組）。

　　（3）節目應符中學生風貌，富有創意。

　　（4）參賽對象：全校

　　（5）比賽時間：待定

　　（6）比賽地點：多媒體教室

　　（7）比賽評委：

　　8、藝術節頒獎盛會暨文藝匯演

　　說明：將藝術節活動中評選出優秀的文藝作品匯編成一臺晚會，并進行頒獎。

　　四、獎勵辦法

　　本屆藝術節設單項獎、特別獎、組織獎三類。

　　單項獎根據各比賽設置獎項，一般設一、二、三等獎若干名。

　　組織獎指各班級以及年級組織學生參與率以及綜合獲獎情況，每個年級取一名。

　　特別獎指在比賽中有特別創意的節目。

　　五、組織機構

　　1、藝術節組委會

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　2、具體分工負責

　　總體策劃：王夢妮

　　節目總監：徐國良

　　宣傳發動：校長辦公室

　　美術展評：程艷南

　　舞臺美術：程艷南王夢妮

　　攝影攝像：俞順張琦

　　音響：夏燕明

　　后勤：總務處

　　評獎公布組：藝術節組委會

校園文化節策劃書15

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

　　因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛

　　圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了宜春學院政法學院又一屆“寢室文化節”活動。

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的'才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”，亦可激發大家的創新意識，體現我院學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　20xx年3月27——3月31

　　活動地點：寢室、活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化設計大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。