志愿活動的策劃書

時間：2023-03-20 18:18:17 策劃書我要投稿

志愿活動的策劃書15篇

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的志愿活動的策劃書，希望能夠幫助到大家。

志愿活動的策劃書15篇

志愿活動的策劃書1

　　一、活動前言

　　如今隨著人們物質生活水平的提高，許多的東西在還沒有發揮完“自身價值”時就會“被下崗”，造成了資源的閑置與浪費。在大學里這種現象尤為突出，然而，在這個社會上仍存在著對這些東西渴望但無力購買的弱勢群體。

　　二、活動目的、意義

　　此次公益活動由信息工程學院陽光驛站志愿者服務隊和莆田微公益愛心驛站共同舉辦，意在收集同學們不再需要的舊物品（主要是衣物、書籍），然后捐給那些有需要的人，讓舊物品重煥新生。這樣既幫助了弱勢群體，又避免了可利用資源的浪費。我們通過此舉，向社會傳遞正能量。

　　三、活動主題

　　“舊物煥新，幫助他人”

　　四、活動內容

　　在4月18日，我們將會在莆田學院北、中兩個校區設點進行舊物品（主要是衣物和書籍）收集活動，北區設點于第六餐廳門前，中區將在鳳達公寓天橋、雪津樓下設兩個收集點總共三個點來進行舊物品收集活動。然后將收集到的舊物品無償捐送給莆田微公益愛心驛站，捐送到有需要它們的人的手中，讓舊物品煥發新生。

　　五、活動時間

　　XX年4月18日（星期六）上午8：00-11：30

　　六、活動地點

　　莆田學院中區鳳達天橋、雪津樓下、北區六餐前

　　七、活動人數

　　12人

　　八、活動負責人、聯系方式

　　省略

　　九、活動舉辦單位

　　主辦方：信息工程學院團委

　　策劃承辦方：信息工程學院陽光驛站志愿者服務隊

　　莆田微公益愛心驛站

　　十、活動流程

　　1. 活動前期

　　1）與莆田微公益愛心驛站取得聯系，確保收集到的物品可以發揮它們應有的力量。

　　2）提前將策劃書送至校青中并審核通過。

　　3）然后在微博、微信、QQ群等網絡平臺以及通過貼橫幅進行宣傳此次“捐物品，暖她心”志愿活動，

　　4）在活動前三天進行設點宣傳，下宿舍宣傳等來讓同學知道此次活動。

　　5）提前向校青中借好綬帶、綬帽。

　　6）在活動前一天通知志愿者統一在周六早上8:00到中區金榮樓集合。

　　2.活動中期

　　1）。在周六早上8:00負責人對志愿者進行點名和人數統計，并進行分組，同時分發綬帶綬帽。

　　2）負責人交代注意事項，擬定小組長由每對小組長帶領志愿者步行前往活動區域。

　　3）達到指定地點志愿者將桌椅搬出即可開展活動。

　　4）每個設點將會由4名志愿者負責，并且4人各有自己的職責。

　　5）每個設點處由一位志愿者負責接待前來募捐的同學。

　　6）每個設點處由一位志愿者負責登記物品類型，數量，捐獻者個人信息等信息。

　　7）每個設點處由兩名位志愿者負責將募捐物品分類，并整齊擺放到準備好的大袋子里。

　　8）將一上午收集到的物品到金榮樓大廳匯總，分類核對數量。確保信息準確無誤。

　　9）收集舊物品工作結束，接下來進行移交工作。

　　10）在信息準確無誤的情況下，將收集到的物品移交給莆田微公益愛心驛站負責人。

　　3.活動后期

　　1）活動結束后針對本次活動開部門會議，總結本次活動過程中的不足與優點，為今后志愿服務活動開展積累經驗。

　　2）活動結束后三個工作日之內按照要求把材料發到服務隊郵箱，活動反饋表和服務名單電子版材料發到認證時間查詢郵箱。

　　3）活動結束后三個工作日之內按照要求在志愿者網站完成各項工作的認證和上傳工作。

　　4）將活動期間的一些文字記錄、拍的一些照片整理好。

　　5）安排人員做好活動后的宣傳工作，如寫總結稿，宣傳稿等。

　　6）要每一位志愿者對志愿活動發表自己的心得和愿景。

　　7）一起討論本次活動進程中出現的問題，以后不斷完善和調整。

　　8）活動組織者對活動進行總結和整理，提出活動的不足之處，以備以后活動的改善。

　　十一、經費來源

　　單價

　　總計

　　1.5

　　0.1

　　105

　　信息工程學院團委

　　十二、注意事項

　　1.活動期間一定要注意本人的服務態度，要有文明禮貌，面帶微笑，行為舉止要大方得體。

　　2.在活動中，志愿者要積極主動，而且志愿者要聽從負責人的安排，要態度端正有紀律。

　　3.活動期間參與活動人員要著裝整齊，志愿者帽必須戴起來。

　　4.參與活動人員不得隨意走動，沒有特別的事不能離開設點區域。

　　5.注意個人財產和募捐物品的'安全。

　　6.工作時組長要加強與成員之間的聯系，并及時反饋信息。

　　7.負責登記的同學要嚴謹認真，確保信息準確無誤。

　　8.維護好設點地區的衛生，不可亂丟垃圾，自己產生的垃圾應得到妥善處理。

　　9.由于北中兩個校區距離較遠，再加上可能會出現收集到的物品會有多的情況，部門成員應互相幫助。在完成自己設點處的工作后幫助還沒有完成工作的部員，每個設點處至少有一位男生。

　　10.北區設點處的桌椅可去體育館那里借取，活動完后要將借來的桌椅完好的歸還。

　　十三、安全預案

　　1.要事先與莆田微公益愛心驛站聯系，讓收集來的舊物有所用途。

　　2.如遇下雨天氣，活動延期到下個星期。

　　3.準備一些創口貼，以防志愿者在整理較硬的物品時被刮傷。

　　4.志愿者在來中區集合的途中，注意安全。

　　5.活動整個過程中，每個志愿者要保證手機處于開機狀態。

　　6.在整理物品時，要注意較硬的物品。

　　7.在征得上級同意后再開展活動。

　　8.在活動中，如有志愿者不適，或者情況不對時，要及時詢問，即使報給活動負責人，并尋求解決方案。

　　信息工程學院陽光驛站青年志愿者服務隊

　　時間：XX年4月9日

志愿活動的策劃書2

　　一、活動主題：全院動員宣揚志愿者服務精神，展現志愿隊伍的優良品質，從而發起向敬老院看望老人。

　　二、活動背景：

　　1985年12月17日，第40屆聯合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。志愿者（即“義工”），是指利用業余時間，不為任何報酬參與社會服務的人。國際志愿者日作為國際志愿服務活動的重要標志已經深入人心。

　　現代國際志愿者活動始于第二次世界大戰之后，各國志愿者開展了義務服務活動，在重建家園、發展經濟和促進社會文明進步等方面，發揮了巨大的作用。為此，1985年第40屆聯合國大會通過決議，確定每年12月5日為“國際志愿人員日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動，大力宣傳、贊揚和倡導志愿者（義工）為社會義務服務的重要作用與奉獻精神。

　　三、青年志愿者口號：

　　愛心獻社會，真情暖人心

　　四、活動目的：

　　1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿準則，發揚志愿者的服務精神，展現文峰志愿隊的優良品質

　　2、以自己微小的`行動來呼喚廣大青年關愛社會，服務社會，促進社會進步而提供的服務

　　五、主辦：軟件技術系團委、學生會負責人：團委書記：明延燕

　　協辦：軟件系青年志愿者服務部、志愿者協會負責人：軟件系青年志愿者服務部部長：蔣春鳳活動時間：20xx年12月5日

　　活動地點：一食堂大門旁

　　活動前期準備工作：

　　1、宣傳部在12月2日--4日進行活動的宣傳工作。

　　2、在校內粘貼相關內容的宣傳海報。

　　3、宣傳下發到每個班級。

志愿活動的策劃書3

　　為了了進一步加強青年志愿者的服務思想,完善志愿者服務制度,提供了校內志愿者的活動策劃書給大家參考！

　　指導思想：

　　為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

　　一、活動目標：

　　通過一年的'補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

　　二、報名形式：

　　教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)

　　三、活動方式：

　　根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

　　四、活動時間：

　　教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

　　五、活動管理：

　　學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優秀志愿者。

　　教師志愿者服務隊領導小組：

　　組長：陳思華

　　副組長：朱文斌

　　組員：何文英曹根華顧華明

　　由曹根華負責日常事務

　　六、具體要求：

　　1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;

　　2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

　　3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

　　4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;

　　5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

　　6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通，進行適當的家庭教育指導;

　　7、做好幫教記錄和情況分析;

　　8、服務結束，對整個活動進行總結。

志愿活動的策劃書4

　　今年12月5日是第27個國際志愿者日。為了貫徹落實黨的十七屆三中全會和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務活動，推動志愿者事業的發展，為和諧社會建設貢獻力量，青年志愿者協會特舉辦這次活動。

　　一、活動名稱：國杰幼兒園支教活動

　　二、活動主題：展志愿風采，邀青春年華

　　三、活動時間、活動地點：

　　時間：20xx年12月6號

　　地點：鄭州輕工業學院勤工路國杰藝術幼兒園

　　四、活動開展形式：

　　給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。

　　五、活動內容：

　　青年志愿者協會將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動，通過對國杰幼兒園支教，弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的`志愿精神，營造社會文明新風采，并積極推動志愿服務事業的發展。

　　六、活動開展：

　　（一）活動準備階段：

　　1、前期準備：

　　（1）準備以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動策劃書，上交國杰幼兒園予以審批并申請活動場地的舉辦權（王靜）；

　　（2）由參與活動的人員手工制作需發放給小朋友的獎品；

　　（3）參與名額為八人，網絡部負責拍照。

　　2、開展課程：兒歌，英語兒歌，美術，手工，舞蹈，游戲。

　　3、課程開展目的：

　　（1）開展兒歌《爭當節水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節水意識；

　　（2）開展英語兒歌《走路》課程，有助于幫助小朋友更快，更好的記憶英語單詞，使教學內容更為形象，生動；

　　（3）開展美術，手工課程，可以有助于增強小朋友的動手能力，想象能力；

　　（4）開展《我愛洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協調能力，幫助小朋友形成開朗，活潑的性格，增強小朋友之間的互動性。

　　（二）活動舉辦階段：

　　1、第一節課程安排：

　　（1）小班開設《爭當節水小能手》兒歌教程；

　　（2）中一班開設美術課程（菠蘿，西瓜）；

　　（3）中二班開設手工課程（折小樹，折手表）；

　　（4）大班開設《走路》英語兒歌教程。

　　2、第二節課程安排：

　　（1）小班開設《小手拍拍》游戲；

　　（2）中一班開設《猜星星》游戲；

　　（3）中二班開設《丟手絹》游戲；

　　（4）大班開設《我愛洗澡》舞蹈。

　　3、上課流程：

　　（1）第一節：

　　1.上課開始，志愿者要先作一下自我介紹，告訴小朋友今天的活動主題，繼而給小朋友們講一下“志愿者”及志愿者精神；

　　2.開始課時導學內容，讓小朋友們快速進入課堂知識的學習中。

　　（2）第二節

　　1.組織小朋友積極參與游戲；

　　2.在保證小朋友的安全下，開始進行游戲。

　　4、課后總結：

　　總結今天下午學習內容，評出“最佳學習小能手”兩名（針對兒歌，英文兒歌學習的班級），“最佳動手小能手”兩名（針對美術，手工學習的班級）“最具想象力小朋友”兩名（針對《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對《我愛洗澡》舞蹈學習的班級，“最具互動性小朋友”兩名（針對《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎小朋友，并與授課老師發放獎品（大紅花，冠軍帽）。

　　（三）活動后續階段：

　　1、由負責收好活動物品。

　　2、由所有參與國杰幼兒園支教活動的人員負責打掃教室衛生。

　　七、活動經費預算：普通大紅色彩紙兩張 2元

　　八、活動安全：

　　成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置，從而做到工作人員要保證現場人員安全，同時也要保證自身安全。

　　申請單位：輕院青協

　　活動時間: 20xx年12月6日

志愿活動的策劃書5

　　一、活動主題：

　　關注身邊的樹木、關愛身邊的它。

　　二、活動背景：

　　隨著社會工業化的發展，地球自然環境也日益惡劣，作為新生代大學生的我們，應該將做好環境保護的觀念帶給身邊的每一個人。同時，組織同學了解學習國家保護野生動物的方針、法令，開展拯救和保護珍稀野生動物的宣傳教育，普遍提高大學生的野生動物保護意識、普及科學知識是我們的義務。經我們走訪調研發現，校園里的綠化雖然很多，但是大部分都沒有自己的“身份證”。這不利于同學們對環境保護知識的學習。“野生動植物保護協會”攜手工程學院“明德工程·志愿者協會”將為此策劃開展一次“給地大樹木一個名片”的志愿活動。希望通過這次活動，同學們會更好的了解它們，更加積極的投入保護它們的隊伍中來。

　　三、活動目的：

　　1、通過為樹木懸掛銘牌，增加樹木自身的可觀賞性，增加同學們對學校樹木的關注度。

　　2、在活動過程中，普及樹木的相關知識，將環境保護的觀念帶到每一位同學中來。

　　3、鍛煉協會成員的工作能力，并在搜集樹木資料的'同時，加強協會成員的專業能力。

　　4、提高協會知名度，壯大我們野協保護動植物隊伍，幫助新同學融入野協的大家庭，增進野協成員之間的感情，提高成員對協會宗旨的理解，鍛煉社團員之間的協作能力，使社團內部更加友愛和諧。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月

　　五、活動地點：

　　中國地質大學（武漢）西區、北區綠化點。

　　六、活動組織方：

　　野生動植物保護協會、明德工程·志愿者協會。

　　七、活動對象：

　　中國地質大學（武漢）西區及北區的部分樹木。

　　八、人員安排：

　　1、總負責：野生動植物保護協會會長張鵬程。

　　2、總策劃：明德工程·志愿者協會。

　　九、活動物品

　　樹牌（單價8元），40個

　　十、活動流程：

　　A、活動籌備

　　1、招募志愿者。活動開始前先招募本次活動所需志愿者，并向他們說明此次活動的意義及需要注意的事項。

　　2、將志愿者分4組組，并確定好每一個組的負責人。

　　3、活動調查。由每一個組的負責人和相關人員參與，對地大樹木進行調查，并拍照、編號、記錄。根據調查，規劃好每一個組的活動路線，負責的樹木。

　　4、向老師咨詢學校里面的樹木的相關情況以確保身份牌的準確性。

　　5、定制活動所需身份牌。

　　6、確定活動當天人數以及集合時間地點。

　　B、活動執行

　　（1）在事先確定好的時間集合并清點人數，分發活動所需工具，并講解相關注意事項，合影。

　　（2）負責人講解完之后，根據西區北區劃分任務，分小組進行活動，留一人進行活動記錄并拍照。

　　（3）活動結束后負責人清點人數，并合影留念。

　　十，活動后期工作

　　（1）活動完成后，在微信、微博、、我愛競賽網、人人等網絡媒體上擴大活動影響，增強宣傳力度，呼吁更多的人加入關愛動植物的大家庭中來。

　　（2）報賬（秘書部）及活動總結。

　　十一、注意事項

　　（1）、組織者在活動開始及結束時，應認真清點人數，確保同學安全。

　　（2）、為節約資源，保護環境，部分所需材料可以由協會成員自己制作。

　　（3）、招募志愿者時，為使志愿者了解本次活動，組織者應向報名志愿者介紹活動詳情，并解答對活動的疑問。

　　（4）、活動過程中，每一個組要按照事先規劃路線進行，如有情況，及時反饋。

　　（5）、在掛牌過程中，盡量不要傷害到植物。

　　（6）、注意交談用語，維護協會、團學聯的公關形象。

　　（7）、活動后的后期宣傳內容要有前瞻性，詳細向廣大群眾闡述我們學校樹木現狀，并呼吁大家參與到保護它們的工作中來。

　　（8）、活動完成后，要定期對名牌進行檢查，對于損壞的名牌要及時更換。

志愿活動的策劃書6

　　一、活動背景

　　“青年志愿者”這個名詞對于人們來說已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無處不在。多年來，在扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、維護治安、社會公益等各個領域，他們用自己的實際行動，為社會無私地奉獻著愛，感動著我們每一個人。“老師，您早!”“家長，您好!”每天清晨，當教師踏進校園時，總會迎來校門前執勤的“小紅帽”親切的問候;每當遇到學生家長，“小紅帽”總會主動上前打招呼。

　　為加強校園管理，20xx年9月，在院團委老師的帶領下，我們向青年志愿者協會的志愿者們發起了志愿者“小紅帽”執勤的倡議，得到積極響應，我們將為每名志愿加入的'同學統一發放小紅帽。無論是烈日當空，還是刮風下雨，總會有“小紅帽”的身影。他們在學生出入的高峰時段，在校內維持秩序，監督同學不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下，校園環境好了，同學們出入秩序正常了，外來人員出入規范了。“小紅帽”們將用辛勤的汗水為學校樹立起文明的形象。

　　二、活動目的

　　通過小紅帽巡邏活動，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動，巡查是否有關破壞校園環境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時也幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為。

　　三、活動時間 20xx年9月至12月

　　四、活動地點達州職業技術學院

　　五、參與人員全體志愿者

　　六、主辦單位：院團委學生團體聯合會承辦單位：青年志愿者協會

　　七、活動安排

　　每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30

　　全體志愿者，維持進行三個多月的小紅帽執勤活動，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏，時刻關注著校園的情況，關心我院校的事情。八、活動價值分析：

　　通過本次活動，來增強我院學生對校園環境的愛護，增強環保意識。同時是我院的環境得到優化、美化。

志愿活動的策劃書7

　　大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

　　一、活動目的：

　　1、主要為了加強成員之間的交流與聯系，畢竟剛納新，新老成員之間缺乏溝通，不利于今后工作的開展;

　　2、為了向新成員明示一下志愿者的工作內容，使大家心理上有個接受期;

　　3、一塊放松一下心情，開學后感覺一直很忙碌，借機放松，一塊聊聊天等等。

　　4、通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，同時也可以讓大家了解環保的重要性，并積極倡導大家要從自身做起，愛護壞境。

　　二、活動主題：

　　“南山公園，你我共創”撿垃圾計劃

　　三、活動時間：

　　未定(盡快)

　　四、活動地點：

　　煙臺南山公園

　　五、活動主辦單位

　　法學院青年志愿者協會

　　六、參加人員：

　　志協會長，各部部長和新納干事

　　七、負責人：

　　會長

　　八、前期準備：

　　1、召開一次集體會議，對工作內容和意義進行說明，引起成員重視;

　　2、對各部工作進行分工，劃分好活動任務;

　　3、確定好活動時間和地點，組織部及時通知各成員，相關部門說明情況;

　　九、活動安排：

　　1、熟悉南湖公園的`內部線路;

　　2、大家在法學院門口集合，然后一起坐公交去南山公園;

　　3、到了南山公園，各部分頭展開工作，帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員;

　　4、主要是對南山公園的垃圾進行清理，順便游玩南山公園，做一下環保宣傳;

　　5、安排幾位同學進行拍照，采集志愿者風貌;

　　6、大約兩小時后大家在指定地點匯合，任務完成;

　　7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯，大家相互熟悉熟悉;

　　十、后期工作：

　　對此項活動進行總結，并對相關活動進行梳理(如總結，心得，照片資料等)。

　　十一、注意事項：

　　1、志愿者活動過程中要注意安全，途中注意交通安全;

　　2、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境;

　　3、注意天氣問題，根據天氣的變化靈活變通計劃;

志愿活動的策劃書8

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，加強團隊精神，深化大隊紀律觀，宣傳青奧會，提升志愿者自身素質，以便今后更好地服務他人。

　　三、活動簡介：

　　征集冬季征文“我身邊的.志愿者”，評選優秀論文，并設相應獎項。國際志愿者日那天，紫金山撿垃圾，并沿途以口號，橫幅等方式宣傳“青奧會”，及南京農業大學園藝院青年志愿者大隊。紫金山頂，隊內相互交流志愿經驗，老隊員為新隊員解答疑惑。下馬坊，對大隊隊員進行一些有助于加強團隊精神的素質拓展活動。

　　四、活動地點及負責人：

　　活動地點：紫金山、下馬坊

　　主要負責人：周元琪、蘇祎驥、田恬、王穎、許慧敏、陳俊、孫偉志愿者日活動策劃書五、活動步驟：

　　(一)、前期準備

　　1、活動申請

　　2、大力開展本隊的內部宣傳通知全隊各分隊負責人務必在隊內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給隊內每一位同學。

　　3、橫幅制作

　　4、宣傳口號征集

　　5、征集冬季征文“我身邊的志愿者”，要求：文體不限，字數不少于1000字，電子稿或打印，內容以我身邊的志愿者、參加志愿服務的感受、對志愿者的祝福及對志愿服務的認識和看法為主。

　　5、隊內多次開展討論會，落實各個細節

　　(二)、活動實施

　　1、12月4號之前完成宣傳活動

　　2、12月5號紫金山之行

　　A、早8：30大活門前集合，準備出發。沿途撿拾垃圾，以橫幅和口號等方式宣傳“青奧會”及南京農業大學園藝院青年志愿者大隊。

　　B、約11：30到山頂，大家休息，相互交流志愿經驗，老隊員為新隊員解答有關志愿活動的疑惑。

　　C、下午2點左右到下馬坊進行素質拓展活動，主要進行一些有助于加強團隊精神的活動。

　　3、12月10 評選優秀論文，并向校報投稿。發放相關獎品。

　　4、隊內開會對此次活動進行總結。

　　五、經費預算、

　　橫幅兩條 20元/條

　　優秀論文獎品精美筆記本 10本 10元/本

　　簽字筆 10支 5元/本

　　活動通知單 10元

　　合計 200元

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1、注意通知大家

　　每人自帶“干糧”，帶足飲用水，垃圾袋一只

　　2、主要負責人，注意隊員安全，強調紀律性，防止整個隊限于渙散狀態

　　3、相互之間要保持聯系，防止走散

　　4、主要負責人對活動中所遇問題及感受及時做好紀錄

志愿活動的策劃書9

　　一、活動目標

　　1.通過與老人的交往，進一步了解尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，培養他們尊老敬老的思想感情。

　　2.通過服務老人的一系列活動，培養與鍛煉學生的動手能力，集體協作能力，學會與人相處。

　　3.在活動中，使學生融會貫通，靈活地運用各種知識、方法，把學習、生活有機地結合起來。

　　二、活動預備

　　1.教師收集一些關于本地區敬老院的資料。

　　2.聯系本地區相關敬老院。

　　三、活動設計

　　(一)聯系生活，導進課題

　　同學們，天天早晨，你們從清江邊和廣場過的時候，見到的是什么呢?(生答;有或多或少的老年人在鍛煉身體)

　　是呀，這種現象近些年來越來越普遍。原因是中國已經步進了老齡化，也就是說現在60歲以上人口占了中國總人口中的大部分。那么這些老年人的生活如何呢?辛辛勞苦了一輩子，有沒有過上幸福的晚年呢?讓我們往敬老院訪問一下，看一看吧!

　　(二)上網調查，初步了解

　　1、同學們上網初步了解本地區各處敬老院分布及各院的大概情況。

　　2、根據敬老院的所在地，對班級學生進行分組。

　　考慮敬老院規模的大小，所處位置的遠近，各組學生人數可多可少，但應不同能力的學生相互搭配，以確保順利完成任務。

　　(三)進進敬老院，深進調查

　　l、各小組對調查對象進行訪問，并完成以下表格。(略)

　　2、各小組匯報調查結果，討論交流調查后的感想。

　　進住敬老院的老人數目比較多，床位幾乎占滿。區內的“光榮院”設施比較健全，環境優美，收費較高，而其余的敬老院地方狹窄，多是在一些老樓房內，環境不夠好，但是老人都不同程度能得到照顧，有人能聊天，作伴，不再無聊、空虛、寂寞，老人們都十分愿意進住。

　　(四)小組討論，制定方案

　　各小組根據自己所調查的—所敬老院，制定出服務的方案，教師作相應的輔導。服務方案應結合所調查的敬老院的實際情況而定，時間不宜過長，半小時至一小時為宜，必要時可請一家長帶領。

　　(五)小組活動，執行方案

　　根據以上的調查及討論、分析、交流，學生對敬老院有了初步的熟悉，懂得尊敬老人是中華民族的傳統美德。父母辛辛勞苦將子女拉扯長大，當父母年老需要別人照顧時，子女理應承擔起這個責任，這是為人子女的義務。同時，老人們年輕時也為祖國的建設發揮了重要的作用，社會不能遺棄他們，作為祖國跨世紀的.一代，祖國未來建設的接班人人也不能遺棄他們。同學們從此樹立起了尊敬老人的思想，形成了尊敬老人、熱愛老人的意識。因此要同學們把這種意識用具體的行動來表現出來。

　　活動形式有以下幾種：

　　1、我為爺爺奶奶梳頭、捶背。

　　同學們在為老人們梳頭、捶背時，與老人們聊聊天，讓他們說說自己年輕時的事情，過往生活的艱苦，一方面能為老人們解悶，一方面還能使同學們受到一次珍惜現在幸福生活的教育。

　　2、給敬老院打掃衛生。

　　打掃衛生應選擇同學們力所能及的事情來做，如擦擦窗，掃掃地，整理一下桌子，展一次床等等。

　　3、老少同樂包餃子。

　　同學們自籌資金采購餃子皮，餃子餡(也可請敬老院的阿姨或學生家長幫忙)，與老人們一起包一次餃子。吃著自己包的餃子，看著孩子們的笑臉，老人們一定樂開了花。

　　4、每人預備一份給爺爺、奶奶的禮物——康乃馨。

　　同學們將康乃馨獻給敬老院的老人們，同時，向老人們說說心里話，表達自己的片片真情。

　　5、表演節目。

　　每小隊編排一些尊老敬老的節目，在送糕、貼壽字之間表演一些氣氛熱烈的活動性節目，也可邀老人一同參加。

　　(六)活動延伸，樹立意識

　　I、以小隊形式與老人結成對子，定期往敬老院慰問。

　　2、組織部分學生往社會上宣傳要尊敬老人。

　　四、活動建議

　　1、活動內容

　　往敬老院進行調查，根據自己的親身體驗，制訂幫助關愛老人的計劃，并付諸行動。

　　2、活動范圍

　　敬老院、課堂

　　3、活動方式

　　采訪、參與、宣傳

　　4、組織形式

　　個人、班級

　　5、課時分配(活動時間6—7課時)

　　第一至二周：布置采訪任務

　　第三至四周：回到學校宣傳動員、制訂幫助老人計劃

　　第五至七周：按照計劃深進到敬老院老人身邊，為他們排憂解難。

　　指導要點：

　　1、活動條件示

　　(1)讓學生在深進敬老院進行調查時，了解他們來到這里的原因，他們在這里是否幸福，有哪些要求。

　　(2)同學們通過自己的親身體驗，思考怎樣往幫助他們——讓老人安度晚年。

　　2、活動中指導

　　參加此項活動的同學，首先以個人形式往四周的敬老院采訪，作好記錄，并通過互聯網讓學生了解世界各地社會敬老院事業的發展情況。

　　然后，讓學生在課堂上進行交流，宣傳尊老、敬老的思想，使四周的人們都能對敬老院事業有更進一步的了解。學生討論時，教師可活動地參與各組的討論，及時發現題目，加以指導。

　　活動中要充分發揮學生的自主作用。請老人代表談談自己年輕時在崗位上所作的貢獻。(可結合具體實物、照片或學生所熟悉的事物來講。)

　　最后，讓同學們制定幫助老年人的計劃，開展好代理外孫，代理兒女(也可發動家長)活動，并積極呼吁人們都加進到我們的“社會福利，敬老愛老”活動中來。

志愿活動的策劃書10

　　一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

　　二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

　　正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

　　三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協會

　　1：準備階段

　　四、活動對象：外語系全體同學

　　五、活動時間: 4月14日—5月7日

　　六、活動地點: 泉城廣嘗山師東路步行街、山東交通學院

　　七、活動流程：

　　（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基矗

　　（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的.制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

　　（3）利用飛信、人人網、入黨申請書優習網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2活動階段：

　　（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

　　（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

　　（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

　　（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

　　（5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

　　（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

　　（7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

　　3、活動后期

　　（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

　　（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

　　八、獎項設置：

　　按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。

　　外語系團總支外語系志愿者協會

　　xx年4月6日

志愿活動的策劃書11

　　一、活動背景：

　　高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們為高考而擔心，為填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。

　　二、活動目的：

　　分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉

　　三、活動形式：

　　1、調查問卷

　　為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計并分析問卷，以確定交流講座的`具體內容。

　　2、交流會

　　根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。

　　3、咨詢會

　　為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，

　　4、出書活動

　　利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業的參考。

　　四、活動時間：

　　即日起至20xx年暑假前

　　五、寒假活動安排：

　　1.構建團隊小組

　　2.派發調查問卷

　　3.開展講座及咨詢會

　　4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

　　第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

　　前期準備包括：

　　1、確定書的具體內容安排

　　2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用于發布倡議書及后續活動事項

　　第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；

　　1、高考備考篇

　　2、高校招生制度

　　3、高校風采

　　4、專業介紹

　　第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結束之前）

　　第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿

　　第五階段：聯系印刷，成書

志愿活動的策劃書12

　　1、活動主題：

　　和諧春運?我們與社會同行

　　2、活動時間：

　　1月23日統一行動日，上午9點―11點。

　　3、活動地點：

　　三門峽、鞏義車站站前廣場、進站口、候車廳；同時，三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當開展活動。

　　4、參加人員：

　　車站黨團員、青年志愿者和休班職工。

　　5、活動組織：

　　段團委和黨辦主導，客運站團支部和客運車間牽頭主辦、衛星站和其他部門協辦。

　　6、要求：

　　一是服裝統一。活動中要統一著青年志愿者綬帶、小黃帽。

　　二是啟動宣誓。開展青年志愿者春運宣誓儀式。（附后）

　　三是服務重點。開展咨詢、發放折頁、疏導旅客、查堵三品等活動。

　　四是溝通協調。邀請當地媒體和段站領導，做好新聞、信息等宣傳工作。

　　五是注意安全。天冷路滑，活動人員務必注意人身安全。

　　7、宣誓詞資料：

　　我志愿參加“和諧春運我們與社會同行”志愿者服務工作，奉行志愿者宗旨，實踐志愿者精神，遵守志愿者規范，塑造志愿者形象，以我所能，服務于旅客，服務于社會。宣誓人：XXX。

志愿活動的策劃書13

　　活動主題：火車站志愿之行

　　主辦單位：青年志愿者協會

　　活動地點：xx火車站

　　活動時間：xx月x日星期日上午9點——下午3點

　　活動目的：改善社會風氣，促進社會精神文明的發展，改善社會趨向于美好發展。擴大青年志愿者協會的'影響力。

　　活動人數：8-15人

　　活動內容：

　　1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志愿者反回后方可注銷。

　　2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛生。對象有：地面、玻璃、鏡框。

　　3、對旅客提出的幫助盡量滿足。

　　注意事項：

　　1、往返注意交通安全

　　2、不要干涉站內工作人員的工作

　　3、注意志愿者的形象，對旅客和站內工作人員要有禮貌

　　4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意后方可外出，但要在規定的時間內返回

　　5、中途休息，不要離站太遠，在規定時間內返回

　　6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助

　　注：

　　此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。

志愿活動的策劃書14

　　活動名稱：“種太陽”愛心活動

　　一、活動背景

　　“我有一個美麗的愿望/ 長大以后能播種太陽/ 播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/ 都會變得溫暖又明亮……”

　　唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發長大，從淡忘到恍然想起，過去已經回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！

　　二、活動目的

　　與孤兒院的孩子互動，讓孩子感受到外界的關注，讓孩子感到開心快樂！另外，在與孩子在一起的'時間我們也可以再次體驗童年的那些時光……

　　三、活動主題

　　屬于你我的那個美好時光

　　四、活動時間

　　暫定于12月份

　　五、活動地點

　　閩侯縣孤兒院

　　六、活動策劃主辦方

　　陽光志愿者協會

　　七、活動合作方

　　閩侯縣孤兒院

　　八、活動對象

　　閩侯縣孤兒院

　　九、活動過程

　　（一）活動前期

　　1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協商洽談，安排確定的志愿者活動時間。

　　2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節目安排，豐富孩子們的生活。

　　3.統計報名人數，然后進行工作安排。一定要保證通知到位。

　　（二）活動宣傳

　　1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。

　　2.飛信通知。

　　3.宣傳海報在校園內展示。

　　4.網絡平臺宣傳——校園BBS或是微博。

　　（三）活動過程

　　1.宣傳海報的展示（宣傳部）

　　2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）

　　3.志愿者活動結束后，加入與孩子們的互動游戲中。

　　4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式

　　（四）活動后期

　　1.志愿者活動結束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。

　　2.活動結束后進行活動總結。

　　十、活動預算

　　車費自費

　　玩具和文具 50元左右

　　十一、應急方案

　　如果那天下雨，與基地那邊協商推遲時間。

志愿活動的策劃書15

　　一、活動目的：

　　老人的生活與健康關系著千家萬戶，社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們，我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的身影，不久的.將來，我們也會成為其中的一員。但是你了解老人嗎？你明白他們最需要什么嗎？正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣：“找點空閑，找點時間，領著孩子常回家看看……”就像一首詩里所寫的那樣：“誰言寸草心，報得三春暉。”孟子也曾說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

　　我們相信有您的愛的奉獻，老人的心不再孤獨和寂寞，寒冬將溫暖如春，我們也會收獲一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚禮貌”的火炬正從你的雙手傳遞，“關愛老人、崇尚禮貌”的種子就在今日播下。

　　二、活動主題：弘揚志愿精神，構建和諧川匯

　　三、活動口號：有困難找志愿者，有時間做志愿者

　　四、活動時間：20xx年2月31日上午

　　五、活動地點：李埠口鄉敬老院

　　六、活動資料：戲曲文藝表演、現場義診、理發。

　　七、活動步驟：

　　第一階段：由區青年志愿者協會負責聯系李埠口鄉敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜

　　第二階段：由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

　　第三階段：由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員和主持人并開展活動。

　　八、注意事項：

　　1、準時集中出發，路上注意安全。