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五四活動策劃書

時間:2023-03-17 12:41:05 策劃書 我要投稿
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五四活動策劃書

  工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編精心整理的五四活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

五四活動策劃書

五四活動策劃書1

  一、活動主題

  青春感動你我

  二、活動背景

  祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務人民的高尚品質,是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。

  三、指導思想

  以倡導90后的先進精神為主線,以構建和班級氛圍為向導,來展現當代共青團員的新形象。

  四、活動目的

  為了充分展現青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分,現我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡,給我們以榜樣的.作用。

  五、活動流程

  1、準備工作

  ⑴召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

  ⑵召開第一次團日活動班級“兩委會”確定活動具體形式,并請班干部起帶頭模范作用

  ⑶在全院新生范圍內進行抽樣調查,并統計結果

  ⑷咨詢并聽取團委楊晶老師和班主任魏訓鵬老師的意見

  ⑸結合老師們的建議,學長們的經驗,同學們的調研結果再次召開班級兩委會以完善活動細節

  2、活動環節

  ㈠實踐活動

  ⑴青年志愿服務——走進福利院活動

  活動時間:5月4日下午

  活動地點:揚州市福利院

  主要負責人:蔣連玉

  活動目的:為老人送溫暖,增強同學們的志愿服務意識,同時配合主題團日活動的實踐部分

  活動方式:生工1002班全體同學向老人展示我們青年一代的風采,主要有短劇、歌曲、樂器演奏、與老人嘮嗑等

  活動流程:乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務→同學們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福,留影

  ⑵宣傳活動

  活動時間:5月4日(星期四)中午11:00-13:00

  活動地點:揚州大學文匯路校區食堂門口

  活動形式:用海報宣傳與“青春感動你我”有關的先進事跡,制作條幅,邀請過往同學簽名

  ⑶放飛孔明燈

  活動時間:主題班會結束后

  活動地點:荷花池公園

  活動形式:通過實踐與理論的結合學習,相信同學們已經對“青春感動你我”有了更深的認識。班會結束后,同學們結合活動將自己的感受與想要的奉獻寫在便利貼上粘在孔明燈上一起舉行放飛儀式。

  ㈡報告部分

  理論與實踐的結合會事半功倍,更好的體會奉獻的內涵。

  1、資料準備

  ⑴以小組為單位,每組選出負責人一名,負責統籌規劃

  分組情況如下:

  第一組負責人蔣連玉,第二組負責人顧金鳳

  第三組負責人曹偉,第四組負責人何付凡

  ⑵各組分工由組長負責,具體有以下職責:

  搜集90后的先進事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對事跡進行簡介;將文字轉化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內容轉化為幻燈片

  ⑶整理資料并以電子形式上交

  2、活動時間:感恩節

  3、活動地點:揚州大學文匯路校區生技報告廳

  3、活動負責人:袁園,陳冠舟

  4、活動流程:

  ⑴以小組為單位輪流上臺為同學介紹所搜集的材料

  ⑵請同學現場發表心得體會(每小組至少一人)

  ⑶請觀摩的老師發表意見并對活動進行評價

  ⑷總結活動,進入放飛孔明燈環節

  6、其它:由袁園及陳冠舟負責主持班會;由陳冠舟負責幻燈片制作,以求圖文并茂為活動添色彩

  六、活動預期效果

  通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質,更早的實現自身價值。展示青春魅力,完善自我。

五四活動策劃書2

  中學xx年“慶五一、迎五四”文藝活動方案為了全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,促進友誼發展,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現就有關事宜制定方案如下:

  一、指導思想

  豐富校園文化生活,展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長,加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設,增強學生歸屬感和榮譽感。

  二、本次文藝活動的'主題是:

  揚民族精神團結出力量

  三、匯演地點:后操場

  四、參加人員:11個班級

  五、匯演內容:

  1、健康向上,風格要清新、明朗,幽默,充分圍繞“慶五一、迎五四”的主題,反映我校學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求。

  2、以藝術類為主的節目匯演,內容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。注:1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。

  2、必唱歌曲也采用班級集體的形式

  六、活動形式、

  1、本次文藝匯演的節目構成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。

  2、彩排時間:xx年4月25日

  3、演出時間:xx年5月4日

  七:節目獎項

  1、文明集體組織獎。(設1名,由評委現場采用無記名投票方式評選)。

  2、必唱歌曲獎項設置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  六、預算

  1、場地布置

  2、獎品發放

  3、其它項目預計

  七、人員安排

  評委:張瑞林張鐵戈金守國付玉國梁清玉趙靜張英杰李丹

  登分員以及計分員:李秀榮獎品書寫人員:何文勇

  后勤保障以及場地布置:張英杰多媒體的調節人員:李曉峰松中學團支部xx年4月20日

五四活動策劃書3

  今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的.夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

  3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30--16:30、第二場4月17日14:30--16:30。

  5、“青春志中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

五四活動策劃書4

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿1班全體學生

  五、活動時間

  __年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解五四;

  2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的'祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  獎品

  筆記本、筆

五四活動策劃書5

  中學xx年“慶五一、迎五四”文藝活動方案為了全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,促進友誼發展,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現就有關事宜制定方案如下:

  一、指導思想

  豐富校園文化生活,展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長,加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設,增強學生歸屬感和榮譽感。

  二、本次文藝活動的主題是:

  揚民族精神團結出力量

  三、匯演地點:

  四、參加人員:

  五、匯演內容:

  1、健康向上,風格要清新、明朗,幽默,充分圍繞“慶五一、迎五四”的主題,反映我校學生奮發向上的.精神面貌和較高的審美追求。

  2、以藝術類為主的節目匯演,內容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。注:1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。

  2、必唱歌曲也采用班級集體的形式

  六、活動形式、

  1、本次文藝匯演的節目構成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。

  2、彩排時間:xx年4月25日

  3、開幕時間:xx年4月29日

  七:節目獎項

  1、文明集體組織獎。(設1名,由評委現場采用無記名投票方式評選,獎金人民幣:元)。

  2、必唱歌曲獎項設置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  一等獎獎金人民幣:元

  二等獎獎金人民幣:元

  三等獎獎金人民幣:元

五四活動策劃書6

  一.活動主題

  我的中國夢青春夢想匯

  二.活動目的

  今年是五四運動第x周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。

  作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展我的中國夢,青春夢想匯主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將傳承夢想,奮發圖強的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。

  三.活動時間

  20xx年4月22日-----__年4月28日

  四.活動地點

  山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間

  五.活動形式

  1.撰寫網絡日志:由一人撰寫日志,其余人發表評論并轉載。

  2.青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

  六.活動安排

  1.撰寫網絡日志

  (1)前期準備:

  ①20__年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

  ②20__年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式,通過建立人人小站并轉載,具有廣大的影響力。經過分工后,由文體委員楊x建立人人小站,班內文采較好的陳x撰寫日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播,影響到更多的人。

  ③20__年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。

  ④20__年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。

  (2)中期活動:

  ①20__年4月25日,由楊x建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關于我的中國夢青春夢想匯的文章,并發表在人人小站。

  ②班委帶領全班同學關注小站信息,對發表的網絡日志根據個人情況進行評論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

  ③班內同學可以將自己關于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。

  (3)預期成果:

  此次活動預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:

  ①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。

  ②同學通過看網絡日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以后的學習生活有很大的幫助。

  ③通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。

  ④活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。

  2.青春故事講述

  (1)前期準備

  ①召開班委會:于20__年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝x組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的'形式。

  ②分配任務:

  班長馬x:收集電影信息、聯系電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;

  副班長葛x:統計參加此次活動的人員數目并收取電影票費用;生活委員李x:提前訂票并拿票;

  文體委員楊x:創建人人小站并負責日志的發表;團支書郝x:撰寫策劃書,分配任務,統籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。

  ③于20__年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。

  (2)中期活動

  ①20__年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬x、副班長屈x、文體委員楊x負責清點人數。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

  ②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數,于15:00左右進入電影院觀看電影。

  ③電影結束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數后,解散。

  ④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王x負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。

  (3)后期總結

  ①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后,由劉x負責匯總并掛在創建的人人小站上,以展示此次活動的成果。

  ②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。

  (4)活動預期成果

  ①忙里偷閑中看一場關于青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種.種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的創建和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。

  ③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。

  七.經費預算(略)

  八.應急預案

  1.如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯系相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬x、屈x)

  2.如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李x提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李x)

  3.所撰寫的網絡日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊x負責聲明并刪除。(負責人:楊x)

  九.活動總結

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,振興中華民族自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,中國夢就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

  此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。

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