大賽活動策劃書精選15篇
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的大賽活動策劃書，歡迎大家分享。
大賽活動策劃書1
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們XX的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次大學生書畫攝影大賽。
一、主辦單位：
XX學院社團聯合會
XX學院藝術學院學生分會
二、活動時間：
20xx年3月16日—20xx年3月31日
三、活動對象：
XX學院全體在籍學生
四、活動地點：
布展地點：藝坊
頒獎地點：小禮堂
五、活動目的：
攝影類：豐富校園同學們的'課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟！ 這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
書畫類：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養。為書畫愛好者者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。
六、評分細則:
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 （20分）
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等），美感突出。（20分）
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。（20分）
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。（20分）
七、活動流程：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網絡宣傳
在微博貼吧等宣傳形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解書畫攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
工作人員通過對院系導員下發文件進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
2．審評方式：分為初審和復審兩個階段
（1） 初審：由XX學院學生社團聯合會、XX學院藝術學院學生分會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審；
（2） 復審：相片用板報展出，我們將邀請具備相關專業知識的老師通過投票的方式來選取優秀的作品。
八、獎項設置：
一等獎：1名（1000元）
二等獎：2名（800元）
三等獎：3名（500元）
優秀獎：10名（獎品300元）
共計：4400元
九、后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由工作人員負責整理參展圖片。
（3）由工作人員人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
（4）將出展作品整理收集由各單位存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十、金費預算：
1.條幅制作費用80×2： 160元
2.展板宣傳制作50×2： 100元
3.請柬費用10×10： 100元
4.晚會獎品費用： 300元
5.其它費用： 310元
活動總預算： 1270元
大賽活動策劃書2
（一）活動背景
隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作，幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍，帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐，引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀，山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。
（二）活動名稱
山西大學首屆“最強boss”大賽
（三）活動時間
XX年4月8日到XX年6月1日
報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。）
1、團隊策劃準備時間：4月15日到4月19日
2、初賽時間：4月19日晚
3、實戰時間: 4月21日到6月1日
4、頒獎典禮時間：6月1日
（四）活動宗旨
本次活動旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，通過提供真實的創業實踐機會，增強大學生自主創業的信心，提高大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。
（五）活動主題
我是“boss”，我做主。
（六）參賽對象
我校在校大學生（包含本科生、碩士、博士研究生）。
（七）活動地點
牛刀小試：文科樓教室
實戰比拼：翼展創業實踐基地
翼展創業實踐基地簡介：翼展創業實踐基地位于山西大學中國電信營業廳內，是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目，電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的活動是利用創業實踐基地的第一次活動。
（八）活動內容
大賽分為兩個階段
1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創新性，策劃可信性，現場表現等方面進行現場評分，通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。
2. 實戰比拼：在實戰比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃，然后通過盈利情況和市場反應情況，比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”
（九）主辦單位
山西大學學生社團聯合會
（十）承辦單位
山西大學翼展社
二、活動要求
（一）參賽要求
參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等。
（二）作品要求
1、參賽項目需立足山西大學學生消費情況的'大背景，具有一定
的可行性和經營新意。
2、參賽項目中所提出的產品經營和創意，可以是貼近大學生生
活的需要，也可以著眼于社會的需求。
3、參賽者應進行廣泛的市場調研，設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源。
三、活動流程
（一）活動報名
4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。
（二）牛刀小試
1、比賽形式
本次大賽的項目初選將采取評委現場評分（評委我們打算邀請 電信營業廳經理，一位團委老師，以及一位學生代表構成）的方式， 產生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰比拼資格。
2、評比規則
評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下：
l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）
（1）團隊介紹與作品描述（50分）
① 想法的創新性（30分）
② 市場|銷售|營銷的可行性（10分）
③ 財務狀況及預測（10分）
（2）現場答辯(30分)
① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)
② 準確回答問題，思路清晰 、邏輯嚴密、語言簡潔流暢，
對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）
③ 例證、數據科學準確真實。(5分)
④ 團隊配合默契（5分）
（3）團隊表現(20分)
① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。（10分）
② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場（10分）
（三）實戰比拼.
1、比賽形式
在上一個階段評比中獲勝的6個小隊，每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰，實戰時間將由小隊負責人抽簽決定。
2、評比規則
實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成
（1）“boss”策劃完成分
根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。
（2）“boss”策劃效果分
效果分計算方式：
例如A隊實戰一周的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，
那么A隊所得效果分=100*（a/b）
（四）頒獎典禮
四、獎項設置
一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；
二等獎2名：每人音響一個；
三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。
五、注意事項
（一）團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便于活動組委會計算小隊實際盈利。
（二）團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權處理。
（三）團隊在實戰過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分數。
（四）團隊負責人務必做好實戰期間的賬本，出現問題的團隊取消活動資格。
（五）團隊必須安排好實戰期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次，最后扣5分。（如果團隊內部時間實在安排不好，可以聘請同學兼職，但是聘請兼職當作運營成本）
（六）團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想，必須上報組委會，在征得組委會批準后才可以執行。
（七）選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。
（八）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
（九）由于突發事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。
（十）主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。
（十一）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
（十二）參賽者若違反本規則的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償的權利。
大賽活動策劃書3
一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。
三、參加對象:
農學園藝分院09、10級各班學生
四、活動主辦方：
農學園藝分院團學會
五、活動承辦方：
10園藝2班
六、活動協辦方：
紀檢部、學習部
七、活動流程：
1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求：
1、為發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。
八、賽前準備：
（1）賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
（7）控音人員由10園藝2班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九、初賽的`具體流程
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環節，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常
（8）工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
1:55—2:00 進行開場舞
（1）2:00-2:05主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10主持人介紹比賽規則、評分細則
（3）2:10比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
（5）3：20待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。
（6）3：30評委發言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
（7）3：35活動參加者合影
（8）3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常
（9） 工作人員做好后期工作
大賽活動策劃書4
一、 活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、 活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！
三、 活動時間：20xx年4月X 日-20xx年4月23日
四、 活動地點：萬方科技學院小禮堂
五、 主辦 ：萬方科技學院團委
協辦 ：萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等
指導老師：XXX
活動評委：XXX XXX
六、參賽對象：面向全院09級、10級學生
七、活動整體開展
(一) 活動前期準備:
1. 活動前后期宣傳：自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2. 外聯工作： A 、宣傳用品贊助 B 、會場布置贊助
C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎杯贊助
3. 彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節目進行審批，保證節目質量）。
4. 布置會場
(二) 、 活動流程
1、前期宣傳 地點：萬方科技學院校園內
時間：4月X 日--- 4月23日
2、預選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。
3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。
(三) 決賽流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、請校領導、老師入座。
4、 音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現場火爆激情，主持人倒計時，燈光調暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓，請主管老師致辭。
5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場，比賽分四大環節, 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。
前三環節為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。
第四環節為街舞類斗舞環節不參加評分, 各選手可自由發揮，實行1VS1模式, 本環節使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。
6. 評委評分：
A 、上一個節目的評分在第二個節目表演后，由主持人宣讀。
B 、每環節表演完后由評委點評。
7. 自由發揮環節時主辦方可插節目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業教練表演專業性舞蹈，把晚會氣 氛推向高潮。
8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發獎杯，證書以及獎品并合影留念。
10. 晚會結束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。
(四) 獎項設置
一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
優秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）
舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）
備注:一二三等獎以系為單位頒發 舞蹈之星以節目為單位頒發
七 活動的整體要求：
（一）藝術性：
1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的.舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（二）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
(三) 、時間限制：10分鐘以內
八、 評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分
2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意----1分
3、 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感---2分
4、 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強----1分
5、 舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示大學生的青春風采---1分
6、 表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應良好，如遇突發情況處理得當---1分
7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出良好的舞臺效果---1分
8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分
大賽活動策劃書5
一、 活動目的：
為了提高學生在設計與活動制作方面的能力，使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內容。在未來就業競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性，也提高了思維的邏輯性！
二、 活動對象：
理學院11級 10級所有學生
三、 活動地點：
初賽：各班級自行組隊寫策劃，在一個星期的時間內完成后交與競賽部評選。 決賽：在圖書館報告廳，每個進入決賽的團隊自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關于自己策劃的內容，并向同學陳訴此策劃得活動意義，進入答辯環節。
四、 活動內容：
初賽：
1、 各班級自行組隊（隊員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。
2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯系，給予相應的輔導或說明，但干事不得參與整個策劃的構思內容。
3、 活動下發當日，各班級在兩天內組好隊并自行在班長處報名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。
4、 初賽持續一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內完成，半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善，完善后及時交予科技競賽部。
5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規定時間內審核策劃內容，選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。
決賽：
1、 在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內，挑選出能夠進入決賽的策劃，并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天，并將制作好的`PPT交予競賽部（見時間規定表）。
2、 做好一切準備后，活動在圖書館報告廳如期舉行，若有突發事情，相應延期。
復賽流程：
一、 前期安排：
1、 工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報告廳安裝好話筒，弄好幻燈機熒幕，做好各項安排工作以及設備調整。
2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。
3、 所有工作人員在規定時間內將11級同學安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。
二、活動環節：
第一個環節：作品展示
陳訴：
由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字，每介紹一個團隊過后，每個團隊的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的角色和負責的任務，最后共同喊出自己的口號。
然后參賽團隊推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點以及此活動的創新與創意，在現場闡述活動為什么可行，以及其他相關的內容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進行辨答。
在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。
答辯：
當參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進入答辯，由嘉賓進行提問。
注意：此環節的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內容占分數的45%，整個策劃的內容將由策劃的各方面占據分數的55%。詳細見計分規則！
第二個環節：你爭我奪
這環節由各代表隊推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊一組，每個代表隊的代表人根據上一個環節對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論，每個代表人發言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論，發言以先抽后發言的形式為主。
詳細如下：
第二個抽到相同號數的代表隊進行發言，時間兩分半。
然后由另一代表隊發言，時間兩分半。
接著以另一隊再次發言，時間兩分半。
最后由第一隊進行發言，時間兩分半。
當兩隊代表隊同學發言結束后，回各自的代表隊，在三分鐘時間內討論并選出一個發言人，總結性發言。
兩代表隊均完成發言后，由嘉賓進行提問。
注意：此環節主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的用語、行為都將計入分數占總分數的30%。辯論的內容和側重點以及技巧等其他方面占總分數的50%。嘉賓提問后的回答占據總分數的20%。詳細見計分規則！
此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第四個環節：挑戰杯介紹
先由主持人介紹挑戰杯讓同學提前了解一部分。
內容：
創業計劃競賽----起源于美國，又稱商業計劃競賽。它大大推動了高科技產業的發展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創業競賽氛圍中誕生的。挑戰杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽。挑戰杯大賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創新、創業的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創業計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。
再有請由理學院科協常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內容。并由相關人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關方面提問，提問一共時間持續為5分鐘。
此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第五個環節：頒獎儀式
由主持人宣布此項活動每個隊的分數，并依次念出獲獎的參賽隊以及分數。（從第三名到第一名的順序）
并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。
第三名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第二名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第一名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
個人優秀獎三名。
宣布活動結束，請各位嘉賓上臺合照！
注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執行，并送上精美禮品一份。
第二名，送上精美禮品一份。
第三名，送上精美禮品一份。
個人優秀獎，將參與科協希望杯后期準備人員培訓，并獲得精美禮品一份。
評委組：理學院學生會主席，編輯中心主任，團總支書記，科協主席，老師。
大賽活動策劃書6
活動主題：校園尋寶大賽
一：活動意義：活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。
二：活動開展：
1.活動開展時間及地點
活動時間：11月11日 14:00--16:00
活動地點：20xx年級在xxx進行，20xx年級在xxx進行。
2.活動參與對象及形式：
活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3.活動報名：
各班班內報名（8—15人），并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。
大一年級負責人：xx
大二年級負責人：xx
4.活動規則：
活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品（共計12件），每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的'中性筆芯等。
5.活動流程策劃：
（1）尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場（20x級在欣園西門）集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
（2） 開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。
（3） 尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場（20x年級回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。
三．活動獎項設置及評選標準
1.獎項設置：
本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。
獎項設置如下：
（1）20xx級獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：2名
三等獎：3名
（2）20xx級獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
希望同學們能夠積極參與！
大賽活動策劃書7
一、活動主題:
關于舉行xx職業大學旅游協會首屆“山情山魂，游我來說”模擬導游大賽。
二、活動內容:
xx職業大學將于4月底舉辦“山情山魂，游我來說”首屆模擬導游大賽。此次大賽我們面向湖北省旅游愛好人員，尤其針對各校旅游專業學生，對旅游感興趣的學生開展。此次大賽我們以走進五彩世界，絢出美麗人生為口號，“山情山魂，游我來說”為主題，聯絡旅游愛好者感情為目的，讓廣大學生盡情發揮，廣泛交友。在新中國60周年之際，共頌祖國大好河山。所有的參賽選手以現場自編自演模擬導游的形象將祖國河山展現給大家。我們邀請了各院旅游專業教師、旅行社專業導游大員為評委，并指導大賽的開展。本次大賽主要由十分鐘導游詞講解、現場情景劇問題設置，才藝展示(加分環節)三個環節組成，設一、二、三等獎各一名，臺風獎一名，導游詞創意創作獎一名，潛力獎一名。
三、活動目的:
(1)歌頌祖國大好河山，普及中國旅游文化。
(2)加強旅游協會與其他各兄弟社團的聯系，加強我院旅游協會與其他高校旅游協會的聯系，提高團隊精神，提升團隊協作能力。
(3)創新我協會品牌活動，讓更多的師生加入我們的行列，讓更多的人支持旅游協會的發展，增強旅游協會影響力，建立旅協融洽的人際關系。
(4)拓展旅協人思維模式，增進旅游協會活動創新的精神理念。
四、活動開展可行性分析:
鄂州是湖北省的旅游城市，擁有大批的旅游愛好者為此次活動的開展奠定專業基礎和群眾基礎。
五、活動面對全體對象:
全體旅游愛好人員及xx職業大學旅游管理專業學生。
六、活動時間:
4月底
七、學校介紹
xx職業大學創建于1984年，是經國家教育部批準的公辦全日制普通高等院校。學校先后被評為全國高職高專人才培養工作水平優秀院校、湖北省重點建設示范性高等院校、湖北省高等學校畢業生就業工作先進單位,是湖北省內與部屬高校中國地質大學(武漢)對口支持、合作、共建的高等專科院校學校位于斐聲中外的“武昌魚故鄉”、中國優秀旅游名城湖北省鄂州市，是“武漢‘1+8’城市圈”中距武漢市最近的城市。學校環境優美，依山傍水，擁綠疊翠，被湖北省評為“園林式學校”。
八、主辦單位介紹:
09旅游管理專業
九、經費預算(活動經費使用原則:公開，透明，節儉，高效)
活動經費需要:
1、證書六本、紀念品八份獎品三份200元
2、舞臺裝飾物品:100元
3、會場基本布置需要，如茶葉、一次性水杯等:20元
4、前期宣傳材料費:200元總計:520.00元
十、為商家提供的宣傳方案:
(1)張貼各項活動宣傳欄海報;
(2)精致別樣的大賽宣傳海報(要求:新穎，特色主題鮮明)
(3)通過飛信，農大廣播站，校園網絡中心等宣傳活動。
(4)展臺宣傳，
(5)橫幅宣傳
(6)宣傳單發放
(7)活動現場舞臺宣傳
十一、比賽安排:分兩階段進行:
1.初賽:選手先熟悉大會準備的資料選出10名選手參加決賽
2.決賽:結合自己的經驗，完成自由發揮題與情景題
十二、比賽形式:
1.初賽:導游的`導游語言和急救知識。
時間:30分鐘。
2.決賽:
①自由發揮題目:參賽者在決賽前設計一條旅游線路并上臺演講設計線路。
②情景題:參賽者選取號碼并觀看相對應的mv，指出mv中應急處理的錯誤。
時間:15~20分鐘。
十三、比賽時間與地點:
初賽場地:4月15日二棟101晚上18:30-17:30
決賽場地;4月19日二棟階梯教室二晚上14:30開始
十四、事前準備：
1、宣傳準備
1)海報宣傳
2)班級宣傳
3)網絡宣傳(飛信、qq)
4)講座宣傳
2、人員安排:
秘書處:申請比賽場地
策劃部:提供本次活動的策劃書
跟進活動
準備初賽筆試題目
負責mv的拍攝
推廣部:活動宣傳海報
外展部:邀請旅行社旅游經驗人員出任評委
協助培訓部編演mv
培訓部:編演情景題中的mv
十五、比賽要求:
1.選手要求:
1)有一定的語言表達能力，熟悉紅十字會基本知識、急救知識和各大城市的景點。
2)進入初賽和決賽選手，要遵守評委會要求，作好參賽準備。
3)各參賽選手要服從比賽評委安排，嚴格遵守比賽規則，遵循賽場秩序，若有不明事宜，請與大賽負責人聯系。
2.評委要求:
1)初賽評委:對紅十字會有一定的了解知識和具有導游經驗的同學。
2)決賽評委:旅游專業老師、對紅十字會有一定知識和有導游經驗的同學。
3)對導游知識有一定的興趣和了解。
4)能夠秉承公平、公正的原則。
十六、活動流程
1、活動宣傳;
2、4月15日初賽中決出10名決賽參賽員
3、通知決賽參賽員準備決賽資料
4、4月22日布置決賽會場
5、入場時播放紅十字會電影
6、主持人介紹比賽規則、評分規則、比賽評委和比賽選手
7、按照比賽形式進行比賽
8、由老師上臺對此次活動進行總評和頒發獎品
9、合影留念
10、清理會場
十七、獎項設置:
一等獎1名每人精美獎品一份及一等獎證書
二等獎2名每人精美獎品一份及二等獎證書
三等獎3名每人精美獎品一份及二等獎證書
十八、報名時間:
XX年4月11日星期一至4月13日星期三
十九、報名方式:
現場報名:建工學院旅游班
二十、注意事項:
1、請同學在報名時候，留下自己的詳細聯系方式和系別班級資料。
2、各參賽選手要服從比賽評委安排，嚴格遵守比賽規則，遵循賽場的秩序，若有不明事宜，請與大賽負責人聯系。
3、此次比賽不僅考驗各參賽選手的醫療知識，更考驗他們的交際能力和隨機應變能力。
4、此次活動與4月12日我會舉辦的講座有密切聯系，歡迎有興趣的同學屆時參加講座活動。
大賽活動策劃書8
青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現個人風采，培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術氛圍，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下：
一、活動介紹
1。 活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的`了解。
2。 活動的對象：江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生
3。組織機構：
主辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系團總支
承辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系學生會
4。 活動時間：xx年4月13日（星期一）
5。 活動地點：一教畫室
二、活動流程
1。 宣傳工作（4月12日）：由信息管理系學生會宣傳部出海報，利用晚自習時間到各班班級宣傳。
2。報名方式：到每班的學習委員進行報名。
3。預賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環保，創新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進行排名。4月19日交作品到信管系學生會辦公室
4。決賽：在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料，選手現場在規定的時間內完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。
5。最后決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。
三、評比辦法
1。 手工（5分）
2。 創新（3分）
3。 講述（2分）
四、費用預算
1。 材料費：60元
2。 活動現場布置金額：60元
3。 禮品與的證書的費用：100元
總計：220元
五、贊助宣傳
1。多媒體宣傳：可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片（內容同公司自己來定）
2。橫幅宣傳：可以在活動的現場懸掛橫幅（內容由我們來確定）
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創下非常可觀業績。
（ps：進入決賽的人數由參賽人數多少決定）
信管系學生會社會實踐部
xx年3月6日
大賽活動策劃書9
一、活動前言：
為營造我校良好的素質教育環境，響應校學生會“大學生文明修身”的'號召，切實而又有針對性的解決學生身邊出現的不文明現象，我們xx學院新聞網絡部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動，以此在全校范圍營造一種自律的整體氛圍和風氣。
二、活動主題：
“告別陋習，握手文明”創造美麗校園。
三、主辦單位：
xx學院新聞網絡部。
四、活動步驟策劃：
(一)活動宣傳
1、海報宣傳：x張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內容、地點、時間、舉辦方等)。
2、網站宣傳：在xx學院學生會博客上發表活動通知。
3、其它宣傳：對各系學生會發送邀請函和活動通知。
(二)作品征集：
1、征稿內容：反映校園中的不文明現象攝影作品。
2、征稿對象：xx學院所有在校學生
3、征稿要求：(1)參賽作品單幅與組照均可，數量不限。
(2)參賽作品統一為彩照，照片清晰，不要求裝裱。
(3)作品可作調整，但不能改變現實原貌，凡經過電腦后期制作改變原始攝影面貌的作品不予評選。
(4)照片后請注明作者、所在院系、作品名稱。
4、截稿日期：x月x日。
五、獎項設置：
本次攝影大賽將最終評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名以及優秀獎x名。我們將邀請學院老師組成評委團，本著公正，公開，公平的原則進行評選。評選結果出來后，獲獎作品將在xx教學樓展出。
大賽活動策劃書10
活動背景：為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮校——讓歷史告訴未來
二、活動時間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學生團支部（08級除外）
四、推薦比例：
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協調，確保活動順利開展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海
組委會主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成
任秀安司晶孔珊
六、活動內容：
（一）宣傳動員階段(4月9日--4月15日)
4月9日院團委下發《xx理工大學萬方科技學院（焦作校區）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《xx理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環節，在決賽現場以圖片形式出現。
3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示
各團支部就其設計的'活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
（3）展板展示
在所有團支部前兩個環節結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
（4）獎項設置
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。
（五）總結表彰階段（5月21日—5月27日）
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創意。
七、活動要求：
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創新，同時要結合本院系的實際情況，創造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
大賽活動策劃書11
一、活動名稱：
宣揚夢想，傳承箏情——風箏嘉年華活動
二、活動目的：
宣揚中華傳統民俗活動，繼承優良文化傳統，響應五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環境，為喜愛藝術的同學提供一個交流體驗的機會，培養我校學生的團結與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌。
三、活動主題：
宣揚夢想，傳承箏情
四、活動時間：
4月27日—5月5日
五、活動地點：
體育館對面、足球場后草坪
六、活動形式：
以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結合的風箏主題系列活動
七、活動參與對象：
全校師生
八、活動詳細實施方案：
1、活動前期，將策劃籌備一切活動所需物品和風箏節的前期宣傳工作。收集關于風箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風箏所需材料；撰寫風箏文化專欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動；聯系各個合作單位為活動做好妥善安排。
2、本次活動將分為5個分區，包括展覽區、制作區、涂鴉區、義賣區以及放飛區，前四個活動區于體育館對面空地依次排開，放飛區設于足球場后大草坪。展覽區：主要展出風箏文化，如：風箏的起源、發展、種類、放飛技巧、國外風箏等，以彩圖配文置展板和風箏禮盒形式展出。風箏禮盒類型包括福娃風箏、經典傳統風箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。
制作區：參與者自行組成三人一組，抽取有關風箏的.題目，答對即可領取一套風箏材料，親手制作風箏，題目答案有一定的幾率出現在展覽中。風箏的制作方法和要點將以圖配文置展板擺放于該區。制作完畢可至放飛區放飛風箏。此項參與者須登記姓名學院學號，以便申請素質拓展加分。
涂鴉區：提供大型的展品風箏，參與者可隨意在風箏上設計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風箏小書簽。）該區風箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個，以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現場設計一個突出活動主題的風箏，該風箏將于活動結束前半個小時放飛。
義賣區：本次風箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風箏，屆時將對外義賣，價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻給愛心基金會。
放飛區：放飛一部分展品風箏，以及參與者自制風箏，并歡迎廣大同學以及風箏高手自帶風箏同樂。
屆時將向指導老師等發出參與或觀摩活動的邀請。
3、活動結束后，我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。
4、風箏文化專題播出安排：
21日：風箏的起源和發展
22日：風箏的種類和民俗特色
23日：風箏的吉祥寓意
24日：關于風箏的美文
播出時間為中午或下午鍛煉的時間，時間為15——20分鐘，其中穿插中國關于風箏的樂曲。
九、活動籌備日程表：
4月12日～4月19日準備展品、采購材料、聯系合作單位、前期宣傳
4月20日～4月26日開展宣傳、發送邀請函，完善準備工作
4月27日～5月5日擇非假期連續天氣晴好3日開展活動
5月5日～5月8日活動總結、材料整理
十、活動宣傳方案：
風箏節前期海報于風箏節宣傳前期張貼，主要起到告知活動及活動的大致過程等，張貼于海報欄和校門口
大賽活動策劃書12
一、活動前言：朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的.形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：經濟與管理學院朋輩心理工作部
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經管院全體在校學生
五、作品要求：
A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；
D、Logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱415741636@qiewO.cOm，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
八、獎項設置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎者，學院將頒發榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發放100元作為獎勵。
大賽活動策劃書13
前言：“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”，增強團隊協作能力，增強團隊凝聚力，激發創造力，開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。
一、活動主題：我們是智者，我們是贏家
二、活動時間：5月末到6月初
活動地點：中北大學
三、主辦單位：中北大學經濟與管理學院團委分科協
協辦單位：、我愛競賽網
四、活動目的、意義：為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學習頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。
五、活動目標：
作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，激發創造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創造能力，提高自身綜合素質，重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力，團隊協作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃：
（一）活動設置：初賽、決賽、頒獎。
1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。
（例題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的？
燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢？有幾種方法？ ）
2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”，以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。
例題：板磚有多少種用途？
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆？
如今DVD廠商的未來有哪些選擇？
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足？
3、頒獎式：最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。
（二）活動流程
1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的.培訓，了解比賽技巧，比賽要求及相關事項，24日截止報名。
2、初賽、決賽：初賽定于27日中午13:00-13:45，于教室內進行（詳見附錄）
決賽定于6月2日晚19:00-21:00，于教室內進行（詳見附錄）
3、頒獎式：根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。
（三）組織機構及結構安排
1、活動現場協調及組織：經濟與管理學院團委分科協
2、評分：公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。
3、宣傳：將于東區掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護：分科協
5、后勤工作：分科協
6、會場布置：分科協
7、其他各部互相協調，積極配合相關工作
七、人員安排：
1、開場主持人2名
2、會議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計時1人
7、計分1人
八、獎項設置：
1、團體一等獎1組
2、團體二等獎1組
3、團體三等獎1組
4、優秀個人獎2人
九、經費預算：
十、活動負責人及主要參與者：
1、組織者：經濟與管理學院團委分科協
2、參與者：中北大學經濟與管理學院全體學生
3、嘉賓：贊助商相關負責人、學生會代表
十一、需要注意事項：
1、比賽前應積極做好宣傳工作，激發參賽熱情。
2、組織者保證比賽的公正公平公開，隊員需謹守比賽規則。
3、本活動安排坐場，屆時通知團支書安排坐場
4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協
十二、附錄：
比賽流程
一、初賽
1、按照報名表人數，打印出一定份數試題，該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題，富于創造性，開放性，考驗智力的試題
（該試題尚未確定，有待搜集）
2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查，答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。
二、決賽前準備
1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組，統一發一份相同的案例，回去后根據該案例分工合作，運用直接頭腦風暴法，質疑頭腦風暴法，解決該案例，并在決賽時進行PPT展示，自行安排一位做記錄員，以備決賽過程中記錄會議。
2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置，檢查好教室設備（麥克風，投影等），進行PPT試播。
三、決賽
1、準備：隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組，每組抽取一個議題，自行準備A4紙每人一張，鉛筆橡皮，自行安排一名“記錄員”，準備海報紙、記號筆，各組比賽同時進行
2、議題：明確，全為性質較單一的議題，如研究產品的名稱，廣告口號，銷售方法，產品多樣化，解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題
3、主持人：解釋議題，解釋會議規則，適時地緩和會場氣氛，記錄各選手表現。
4、比賽過程：①主持人開場白及規則介紹（3’）
②團隊展示及PPT展示（每組5-6’，共30’）
③默寫激勵法（5’）各選手在給定議題后自己將解決方案，觀點想法，策略等寫在紙上，并在該時段內理清思路以待闡述
④直接頭腦風暴法（10’）在此時間內每個人闡述自己的想法，記錄員記錄要點，主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略，開門見山，無需解釋。每人每次限時30s，無觀點說“過”.所有人全無觀點，可提前進入下一環節。
⑤質疑頭腦風暴法（5’）各選手使用逆向頭腦風暴法，將不合適的想法一一排除，最終留下最好的想法（詳見附錄）
⑥記錄下最終的策略，評委打分
6、比賽規則：
·庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段，此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想，而不管其是否適當和可行。
·歡迎各抒己見，自由鳴放。創造一種自由的氣氛，激發參加者提出各種荒誕的想法。
·追求數量。意見越多，產生好意見的可能性越大。
·探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外，鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。
·循環進行
·每人每次只提一個建議
·沒有建議時說“過”
·不要相互指責
·要耐心
·可以使用適當的幽默
·鼓勵創造性
·結合并改進其他人的建議
評分標準：
頭腦風暴大賽評分表
大賽活動策劃書14
大學的宿舍生活是美好的 ,又是現實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛生,宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學，結識那么多同學的我們是幸運的、是幸福的！是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永遠是大學校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養14級新生的動手能力和創新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生“宿舍風采大賽”，讓我們為宿舍增添一份色彩，讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。
一、活動背景
在校級活動“美麗校園”XX級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現出合作、團結、創新等精神,詮釋出當代大學生對生活的熱愛、對創新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題
美麗校園。
三、活動口號
建設文明寢室，共創美麗校園。
四、舉辦單位
主辦：計算機與信息工程學院分團委學生會
承辦：計算機與信息工程學院學生會生活部
五、比賽時間
初賽時間： XX年10月8日
復賽時間： XX年10月18日
決賽時間： XX年10月27日
六、活動目的
這次活動的目的很明確，通過“美麗校園”新生宿舍風采大賽這個活動的開展，培養14級新生的團結和創新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學校的愛抑或把對學校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關注意事項發到各班，從行動上重視本次活動，積極地發動和鼓勵同學踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。
八、活動對象
計算機與信息工程學院全體14級學生
九、比賽地點
計信學院XX級新生宿舍（七棟、八棟）
十、活動要求
重在體現校園文化，真實反映宿舍文化和內心想法，以及舍友之間的團結合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程
初賽：XX年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學校XX年10月18日復賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現本宿舍風采的PPT。
復賽：XX年10月18日進行復賽，由校學生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：XX年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行PPT展及5分鐘現場演說，講解內容要求健康、積極向上，能表現活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將PPT及個性講解詞（電子版）于（時間待定）前完善并上交。
十二、評選細則
1、評選內容：（1）宿舍衛生
（2）整潔形象
（3）宿舍文化
2、評選方式：（1）以宿舍為單位
（2）計信學院領導、老師和常委以及生活部的全體成員對學生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
（1） 首先要搞好寢室衛生（以宿舍衛生要求及評分為標準）
（2） 樹立自己宿舍的內在形象。（每個宿舍圍繞“美麗校園”這個主題發揮想象給自己的宿舍另擬一個主題）
（3） 各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
（4） 各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設置
本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎4名，另設有最佳風采獎、最佳創意獎、最佳經濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛生紙，優秀獎獲一袋洗衣粉（大），最佳獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復賽。
評分細則
（總分100分）
一、衛生方面（20分）
1、地板（5分）：地面干凈，沒有雜物。
2、衛生間（10分）：衛生間清潔，不留異味。
3、天花板（5分）：無蜘蛛網和灰塵，電風扇干凈清潔。
二、整齊方面（20分）
1、陽臺（6分）：水槽不留青苔、無雜物，拖把等用品放在適當位置日常生活用品擺放整齊且統一方向
2、書桌（5分）：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪（5分） ： 被子疊放整齊統一朝向,蚊帳統一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底 （4分）:鞋子擺放統一、整齊，不擺放其他東西。
三、創意方面（40分）
基本分：10分
主題鮮明 (4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍（6分），有屬于宿舍自身的`特色（10分），設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態度（10分），具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息（10分）。
四、個性解說（10分）
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌（3分）。
五、宿舍建設合理建議（10分）
提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應的解
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分（可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數）。
六、注意事項
1、由于我院的學生宿舍條件不一，評委在評比過程中應根據
宿舍的現實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后
平均分從高到低評出相應等級。
3、計算機與信息工程學院學生會生活部對本次活動有最終
解釋權。
七、本規程未盡事宜另行通知。
計算機與信息工程學院學生會生活部
XX年09月28日
大賽活動策劃書15
主 辦 方：濰坊安吉兒水育早教成長館有限公司
冠 名 單 位：xx攝影
贊 助 單 位：xx
協 辦 單 位：xx
指定攝影機構：xx攝影機構
活動時間：
網上報名：3月5日0:00-4月30日0:00
網上投票：4月30日0:00-5月30日0:00。
活動宗旨：
1.以關注兒童健康成長為出發點，以創建和諧社會為中心，促進市民之間的交流，去除現代都市人之間因工作繁忙而產生的距離，提高精神文明建設；
2. 抓住寶寶成長的瞬間，記錄每個寶寶的精彩瞬間，留下寶寶們成長中的最美好回憶，您的寶寶或漂亮，或快樂，或陽光，或聰明都有屬于自己獨一無二的閃亮點。我們的目的不是評獎，選秀并不意味著競爭。是為了展現濰坊安吉兒寶寶風采。搭建一個兒童適應社會、展示個性的'平臺，創造兒童與家長親密接觸、溝通的機會；
3.擴大合作商家在濰坊區域的影響力，提高品牌的知名度，以達到更好的宣傳與推廣效果。
活動安排：
一． 前期準備：
xx負責整個活動的網上網下宣傳與推廣、大賽的統籌安排、整體策劃，以及其他事宜的安排。
二． 前期宣傳：
以xx現有的資源，分別宣傳本次活動，同時公司旗下網站，DM海報也將大篇幅進行宣傳，通過與各兄弟媒體合作，本次活動的影響力延伸到周邊地區，以達到將每個贊助單位的品牌形象作最廣泛的傳播。
途徑：DM海報發放幼兒園、親子機構、各小區張貼，公共場所專人發放等等；
活動地點：xx平臺
參賽選手：0-7周歲寶寶
比賽規則：
1. 參賽作品由選手自己提供或者到xx攝影免費拍攝，xx免費贈送10寸三口之家全家福擺
臺。
2. 信箱或委托xx攝影上傳至
3. xx網“20xx濰坊安吉兒首屆人氣萌寶選秀大賽”專版。
4. 請按照提示正確、認真填寫信息。只要是笑容甜美、活潑可愛、時尚個性、人見人愛的
寶寶都可以參與進來，與所有的寶寶來一場爭寵大PK（每個IP地址每天可以為一個寶寶每小時投票一次）直接到活動結束之日統計獲獎寶寶名單，并在網站上公布獲獎名單。
評選流程：
根據網絡投票數產生前5名人氣寶寶，再有專家團從5名寶寶中評選出最具人氣寶寶，最上鏡寶寶，最佳造型寶寶各一名。
比賽獎項設置：
最具人氣寶寶（1名）：
獲得價值5000元的禮品（xx攝影價值1999元全家福一套+價值600遙控驅動四輪汽車+）
最上鏡寶寶（2名）：
獲得價值3000元的獎品（xx攝影價值999元全家福一套+價值400元兒童兩輪自行車）
最佳造型寶寶（2名）：
獲得價值20xx元的獎品（xx攝影價值388元全家福一套+價值200元洗澡卷）
活動時間
網上報名：3月10日0:00-5月10日0:00
網上投票：5月10日0:00-6月10日0:00
注：此次比賽獲獎者均頒發榮譽證書。
附：濰坊xx攝影地址：xxxxx
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