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英語角策劃書

時間:2023-02-02 15:18:06 策劃書 我要投稿

英語角策劃書15篇

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的英語角策劃書,希望對大家有所幫助。

英語角策劃書15篇

英語角策劃書1

  一.活動背景

  為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)”英語角活動即將拉開帷幕!

  二.活動目的

  1.加強(qiáng)與社會交流,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。

  2.增強(qiáng)英語群影響力。

  三.活動主題

  HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)

  四.活動時間

  待定

  五.活動地點(diǎn)

  政府社區(qū)

  六.活動舉辦單位

  政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。

  七.參加對象

  政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長;陽泉瘋狂英語群成員。

  八.邀請嘉賓

  待定

  九.活動流程(共計時常50分鐘左右)

  1、開場白(3分鐘)

  主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始,并介紹到場嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。

  2、陽泉英語群群主Victor的英語學(xué)習(xí)心得:通過詞根快樂學(xué)英語(5分鐘)

  3、英語才能展示(5分鐘)

  活動中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)

  4、英語參與活動:猜單詞(15分鐘)

  現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,站成一排,工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看,或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述,但不能說出給定的.單詞內(nèi)容,后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒,依次傳到最后一個人,最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了,則每個成員或得小獎品一個。

  5、英語參與活動:摸鼻子(約15分鐘)

  這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準(zhǔn)的獲勝,當(dāng)做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如主持人說“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽

  的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面作動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  備用:聽單詞做動作

  這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后,主持人可快速說出這些動詞或詞組,參與者聽到便做動作,最快最準(zhǔn)的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面做動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  6.結(jié)束(4分鐘)

  十.前期準(zhǔn)備工作

  1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊。

  1.橫幅:布置在活動現(xiàn)場

  2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄

  3.游戲的獎品.

  陽泉瘋狂英語群

英語角策劃書2

  一、成立“英語角”

  1、活動目的:

  (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

  (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的'課余生活

  (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  3、活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  4、組織人員:

  5、參加人員:

  6、輔導(dǎo)教師:

  7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

  2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.談方位及地點(diǎn)

  5.談購物

  6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7.看圖說話

  (活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

  (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

  例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

英語角策劃書3

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:xxxx系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dont be shy !just try!

  活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院

  xxxxxx系

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項(xiàng)活 動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流

  (1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的`同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書4

  活動背景:

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  xx系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部。

  活動口號:

  dont be shy !just try!

  活動時間:

  周x7:30-8:30(x-x教學(xué)樓之間)。

  活動對象:

  全校學(xué)生。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備xx張卡片,寫上英語單詞。準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中x- x張寫英語字母

  活動具體流程:

  7:30活動正式開始。

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院。

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞。

  活動介紹:此項(xiàng)活動分為x組,每組x人,每組必須在x分鐘之內(nèi)猜出x張卡片中的2張的'單詞,便可獲勝。

  第三環(huán)節(jié):自由交流

  (1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長。

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想,如何安排自己大學(xué)生活。

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有x-x張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》。

英語角策劃書5

  一活動目的:

  通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  二活動時間:星期四晚上7:00-9:00

  三活動地點(diǎn):

  四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

  五主持人:

  六活動內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。

  2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

  4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

  5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的`五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。

  七、注意事項(xiàng):

  1保持教室干凈,整潔。

  2維護(hù)活動秩序。

  3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

  4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。

英語角策劃書6

  一、活動主旨:

  英語四級考試即將到來,為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績,本活動以“怎樣備考四級”為主題,全班同學(xué)相互討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動時間:20xx年11月8日晚7:40

  三、活動地點(diǎn):文體中心

  四、參與人員:20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生

  五、活動流程:

  1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組,其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組;

  2、主持人開場:介紹其他專業(yè)同學(xué),解釋清楚活動流程

  3、第一項(xiàng)活動:

  個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,并代表小組表演節(jié)目;

  4、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的;

  5“Just for fun”節(jié)目:每個小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的小組,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者。

  六、活動效果預(yù)測:

  同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的.興趣,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識。

英語角策劃書7

  一. 活動背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二. 活動目的:

  1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動。

  3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

  三. 活動時間及地點(diǎn):

  20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場

  四. 主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  校廣播臺、英語協(xié)會

  五. 活動口號:Don’t be shy, just try!

  六. 活動主題: Make new friends(每期一個主題)

  七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  八. 活動流程:

  1、開場舞(5分鐘)

  主持人介紹(3分鐘)

  開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

  外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動作)(15分鐘)

  2、主題討論(20-30分鐘)

  Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

  根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組圍成一個圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的'準(zhǔn)備,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員!)

  3. Sing a song (5分鐘),若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個

  (1)小游戲英語蘿卜蹲

  (2)你做我猜 (10分鐘)

  此活動為3組,每組2人,每組5個詞,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他

  表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),猜對多者獲勝,并獲獎品。

  (3)聽英文個搶凳子(6分鐘)

  此活動為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個組抽取,臺上有4 個凳子圍成一個圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。

  (4)No Seven

  a.將參與者分為兩組,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則。

  b.組員依次報數(shù),過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會獲得小禮品。

  4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。

  九.宣傳方案:

  1、外場宣傳:

  在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。

  2、網(wǎng)上宣傳:

  與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),以及活動的

  有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3、校園廣播宣傳:

  與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

  4、班級宣傳:

  本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

  注:邀請人員:

  1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員。

  十.具體職責(zé)安排

  活動總負(fù)責(zé)人:外語組

  主要職責(zé)

  前期準(zhǔn)備組

  相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)

  舞臺布置組

  外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

  盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組、機(jī)動組

  外語社團(tuán)所有干事

  負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處

  理。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)

  記錄組

  外語社秘書部

  1. 負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),活動過程中出現(xiàn)的一些問題

  2. 活動計時 (提醒主持人)。

  3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

  前期準(zhǔn)備內(nèi)容

  1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。

  2. 外場宣傳時的海報。

  3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

  4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。

  5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。

  十一.活動計劃

  3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。

  3月22日 外場宣傳,

  3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。

英語角策劃書8

  一 、活動主題:

  my idol

  二、 活動目的:

  在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

  三、 活動意義

  1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

  2、使參加人員通過對偶像各個方面的認(rèn)識,樹立自己積極的人生目標(biāo),通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。

  3、引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識,我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活動時間:

  xx月xx日晚

  五、 活動地點(diǎn):

  xx廣場

  六 、活動對象:

  師大全體學(xué)生

  七、 活動流程

  1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

  2、節(jié)目表演。 三分鐘

  3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘

  4、活動:tell us about your idol

  大家踴躍發(fā)言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

  5 游戲:describe what you see

  游戲規(guī)則:

  在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個人用英語描述卡片上寫的`單詞,另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎勵。16分鐘

  6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘

  7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評。

  23分鐘

  8、節(jié)目表演。3分鐘

  9、游戲:do what i say

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團(tuán)體,每次兩個團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞,團(tuán)體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后,看哪一個團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘

  1、0主持人總結(jié)本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘

  主持人致結(jié)束詞。1分鐘

  活動結(jié)束

  前期準(zhǔn)備

  1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。

  2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。

  3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場

  4、口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。

  5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔

  6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

  材料準(zhǔn)備

  1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元

  2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光

  4大學(xué)校園英語角策劃書

  一. 活動目的:

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二. 活動口號:Practice makes perfect

  三. 活動主題:1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活動對象:重郵學(xué)子

  五. 活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活動地點(diǎn):英語廣場(老二教門口)

  七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  (2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

  (3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九.活動相關(guān)事宜:

  (一)宣傳階段

  1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

  2)采用BBS,電子海報宣傳。

  3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

  7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

  (二)活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請的外教或老師:(待定)

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

  XXXX外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

英語角策劃書9

  活動引言:

  隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的`靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。

  一:活動目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。

  2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

  3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

  4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

  二:活動時間

  xx、9—xx、1

  三:活動策劃主辦單位

  安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)

  四:基本設(shè)想

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  五:活動介紹

  1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象

  各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

  3、活動開展形式

  以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽

  六:活動流程

  前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

  2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。

  3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

  4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。

  5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。

  后期準(zhǔn)備:

  成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  七、活動的人事安排

  負(fù)責(zé)人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)

  八、活動組織(注意事項(xiàng))

  1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。

  2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在

  活動中的適用性。

  3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動

  九、活動經(jīng)費(fèi)

  活動費(fèi)用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,不用交活費(fèi)用。

  十、補(bǔ)充說明

  各位教師:

  本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

  本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

  謝謝合作!

英語角策劃書10

  一、成立英語角

  1、 活動目的:

  (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

  (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

  (3)通過英語的'視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  2、 活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

  2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4)、談方位及地點(diǎn)

  5)、談購物

  6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7)、看圖說話

  (活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

  (1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、 英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

英語角策劃書11

  活動背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dontbeshy!justtry!

  活動時間:周三7:30-8:30

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》

  史地與旅游系:《xxx》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項(xiàng)活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的.2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書12

  一、活動主題:colourful hometown

  二、活動目的:

  進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的.平

  三、活動對象、時間和地點(diǎn)

  活動對象:待定

  活動時間:待定

  活動地點(diǎn):待定

  四、活動流程(見附表)

  五、人員安排及場地布置:

  1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作

  4、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計經(jīng)費(fèi)一百元

  2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計經(jīng)費(fèi)五十元

  共計150元

英語角策劃書13

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動口號:

  dontbeshy!justtry!

  活動時間:

  周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

  活動對象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

  史地與旅游系:

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項(xiàng)活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的.話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書14

  活動安排:

  時間:xx.9.21晚上7.30

  地點(diǎn):暫定

  主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動:

  1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

  2.異省風(fēng)情:

  叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

  3.:歌曲串燒

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.國外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

  5.搶凳子:

  規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

  7.對單詞:

  規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學(xué)需想出以這個單詞

  最后一個字母為開頭的`單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

  8放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結(jié)束。

  附:

  道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個

  教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

  食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

  黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

  數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒——自帶。

英語角策劃書15

  活動目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺,學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計劃如下:

  一、主辦單位:

  外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

  二、承辦單位:

  外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

  三、活動時間:

  20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)—————8點(diǎn)30;

  四、活動地點(diǎn):

  虎牙關(guān)桃李餐廳

  五、活動對象:

  外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生

  六、具體宣傳方案:

  1、在綜合樓前展出活動展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報;

  2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,宣傳活動和相關(guān)事宜;

  3、通過校廣播臺宣傳。

  七、活動流程:

  此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)

  1、才藝展示秀

  開場后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)

  2、單詞接龍

  以游戲活動的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個小組同時進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后,5個同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的`最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘,時間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計分。

  3、瞬時記憶大比拼

  各組推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者背對工作人員站定,此時工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。

  4、話劇表演

  四個外教給同學(xué)們表演一個話劇。

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動的順利進(jìn)行。

  2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物;

  3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

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