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大學冬至活動策劃書

時間:2023-02-01 17:38:23 策劃書 我要投稿

大學冬至活動策劃書模板

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大學冬至活動策劃書模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學冬至活動策劃書模板

大學冬至活動策劃書模板1

  1、活動時間及地點

  時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

  地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

  2、活動目的

  冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

  3、活動流程及任務分工

  1、包餃子教學

  大概時長:20分鐘

  鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

  現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的.的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

  所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

  2、包餃子比賽

  大概時長:40分鐘

  簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

  評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

  前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

  3、文藝表演

  大概時長:40分鐘

  在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

  前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

  4、活動物資準備

  1、餃子餡、面,盤子等

  2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇

  3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦xx、照相機兩部)

  4、現場文藝表演者報名及統計

  5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品

大學冬至活動策劃書模板2

  活動背景:

  為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  活動目的:

  1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的`傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  活動時間:xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

  21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

  活動地點:xx大學餐廳

  參加對象:xx大學大一全體學生

  活動內容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

  活動的前期策劃準備工作:

  (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

  1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

  2、led的宣傳,主教樓(待定)

  3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

  4、橫幅:5條,內容:(待定)

  5、報名及組隊:13號——16號

  (二)參加方式:各班通知報名

  1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

  2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

  (四)制作以及派發邀請函

  (待定)

  (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

  (六)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

  2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

  3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

  3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

  備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

  活動流程:

  1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

  2、19:00各班代表團入場

  3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)

  5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席[1][2]冬至包湯圓活動策劃書相關關鍵詞:大學生徒步行活動策劃方案“我辯故我思,我思故我在”大學生辯論賽策劃書“綠色-環保”英語手抄報設計競賽策劃書迎圣誕迎新年水果賀卡活動策劃書“青春獨特文化藝術”工藝設計大賽策劃書“益暖中華”公益愛心活動策劃書“感恩的心”大型文藝晚會策劃書模擬導游大賽策劃書查看更多>>校園活動策劃書冬至包湯圓活動策劃書

  6、有請嘉賓致節日慶賀

  6、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

  7:由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

  活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

  2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、全體膳食委員會成員做工作總結

  注意事項

  1、參加人員必須按照規定時間進場,到規定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

  2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。 3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

大學冬至活動策劃書模板3

  一、活動主題:聚是一團火,散為滿天星!

  二、活動背景:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因學校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……

  三、活動宗旨:一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、活動對象:

  1、活動的對象:坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的'形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

  2、捐贈者:南康中學1x年畢業班:文科實驗班;及各位同學的親戚朋友

  五、活動安排:

  1、活動的時間:xx年08月11-18號

  2、前期宣傳:

  制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

  網絡發帖:qq群,人人網等。(肖鑫)

  攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現常(蔡兀飛)

  3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄,每天上交總結表。(張強,張鵬)

  4、書本來源:全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

  5、捐助書籍:

  (1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;

  (2).課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

  (3).報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

  (4)工具書類,包括專業辭典、外文詞典等;

  (5)學習用品類,包括磁帶、cd等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

  (6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品

  6、整理:將書籍進行分類。(劉蘭英)

  7、監督:活動的全過程我們將如實記錄,資助的學校情況以及物資總數將會公布在班級qq群、人人網,接受學校和同學的監督。(陳斌)

  8、具體的流程:1、11-17號進行書籍的收集

  2、17號進行聯系學校老師、安排

  3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

  六、活動預算:1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車費:19元

  七、注:

  1、協同媒體作相關報導,作好活動總結。

  2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。

  3、我們將會對書本的使用情況作后續跟蹤調查

大學冬至活動策劃書模板4

  一、活動主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

  二、活動目的

  1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。

  5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的'提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。

  三、活動時間

  20xx年12月22日下午3:00—7:00

  四、活動地點

  xx班教室

  五、活動內容

  活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環節吃餃子比賽

  六、活動流程

  1、前期準備

  (1)團支書xx和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。

  (2)由紀律委員xx去置辦活動中獲獎者的禮品。

  (3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

  (4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

  (5)事先準備香皂讓大家洗手。

  2、活動中

  (1)同學統一洗手。

  (2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

  (3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

  (4)比賽搟皮、包餡。

  規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,并評出優勝組,發放小禮品。

  (5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。

  (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

  (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。

  (8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

  (9)最后合照—全家福。

  3、活動后

  活動結束后,同學們協助相關工作人員清理活動現場。

大學冬至活動策劃書模板5

  一、項目背景

  在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。

  生活新報與xx教育機構基于以上的`調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,通過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

  二、項目策劃

  1.活動主題

  十年樹木·萬卷藏書獻愛心

  2.活動意義

  通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性,使其成為xx愛心大聯盟重要活動之一。

  3.公關策略

  a.對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

  b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常

  4.活動流程

  第一階段(為期一個月)

  a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)

  b.布置現場:

  a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構各校區

  b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

  c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續一月)

  刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

  d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

  一等獎一名價值18800元xx教育基金

  二等獎三名價值8800元xx教育基金

  三等獎十名價值880元xx教育基金

  幸運獎百名價值80元xx教育基金

  第二階段(同期一個月)

  設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

  評委邀請由xx教育機構邀請文化名人

  設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)

  一等獎一名價值18800元xx教育基金

  二等獎三名價值8800元xx教育基金

  三等獎十名價值880元xx教育基金

  幸運獎百名價值80元xx教育基金

  5.贈書活動時間:由xx教育機構確定

  6.贈書活動地點:由xx教育機構確定

  7.傳播策略

  1)現場報道

  所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。

  2)立體傳播

  生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網絡媒體,突出強烈的立體感。

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