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伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的外聯活動策劃書最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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一、前言:
為迎合學院主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的:
1、有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、選拔優秀的演講人才;
4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;
三、活動原則:
以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則:
1、活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)
2、活動地點:學校禮堂
3、主辦單位:學院學生會
4、承辦單位:學院學生會外聯部
5、主持:陳朗瑩、黃沙
6、音響兼統分:彭志強老師、陳軻
7、評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
8、評分原則:本著公平、公正、公開的原則
9、參賽選手要求:
(1)學院全體學生
(2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂,請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘,超過5分鐘時有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
10、比賽規則:a.演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的。獎勵。
f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。
11.a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(40分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
演講時間:(10分)
12選手參賽形式:個人形式
13、參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
14、時間安排:前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
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一、活動目的:為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的群眾榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。透過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運動開始
三、活動對象:桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員
四、活動時間:12月3日晚8:
五、活動地點:籃球場
六、活動經費:每人5元,共3元。
七、組織機構:桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部
八、活動形式:
(一)活動設計以院隊為單位,活動項目男女咸宜
(二)活動具有全員參與性
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行
(四)活動形式簡單、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行
九、活動流程:
(一)大賽籌備及宣傳
1。前期:這是學生會的`全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發事件。
2。中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
3。后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式:
1。在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳
2。比較賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯部成員一齊參與的活動,能夠加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。
(四)活動項目:
1。齊心協力
(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝,按名次頒獎
(2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的潛力
(6)游戲負責人:黃沛姍
2。合作運球
(1)游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時間:15分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作潛力
(6)游戲負責人:韋希蔚
3。趕球跑
(1)游戲簡介:由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎
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作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們追趕潮流,追逐時尚,電視、電影便成為了他們的導向標。在學校與電視隔絕之后,電影便成了他們生活的重心。閑來無事時,電影可以幫你消磨時光,電影所講述的故事仿佛就發生在自己身上。大學生活進入正軌,一切都相對順利,功課也相對于以前份少些,有更多的時間來自我充電,做一些自己想做的事,這時候電影就顯示出了她的重要性。
為了豐富大學生的課余生活,讓大學生活更加多姿多彩,我們欲聯合學校禮堂在每周五周六晚上定時給學生奉上兩部精彩電影,讓學生們在學習之余感受到快樂。
一、市場分析
1、單一的貼海報相比,由學生會宣傳有良好的性價比,可用最少的資源做到最好的宣傳。
2、大一新生剛走進校門,對大學生活甚是模糊,定期的播放電影可以緩解他們思鄉的情緒,極具有深遠意義。
3、便捷的活動申請:在公寓內、高校內搞宣傳活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們的合作,可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們各部門的大力協作配合。
4、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源。
二、活動介紹
1、活動目的:
本次活動是本著豐富學生生活,活躍校園氣氛,提高學生積極性的特色活動。
2、主辦單位:
山東科技大學泰山科技學院經濟管理系
3、活動時間:
每周五周六晚上7:00――10:00
4、活動地點:
學校禮堂
三、活動宣傳
主要有以下幾種宣傳方式:張貼海報、散發傳單、網上宣傳、廣播宣傳。
特點:
1宣傳時間長,力度大。深入到各個班級,各個學生,獲得更廣的宣傳范圍,提高知名度。
2校方的支持。活動得到院系各方面的支持。
3宣傳效果好。
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