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大學生班級活動策劃書15篇
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的大學生班級活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生班級活動策劃書1
一、活動引語:
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1。豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2。提高班級同學的動手合作、加強交流能力。
三、活動地點:
武漢語言文化職業學院對面餐廳
四、活動時間:
20xx年12月27日
五、活動費用:
700元
六、活動參與者:
1、學生:10級應用英語(少兒)1班全體同學(總計:29人)
2、輔導員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。
3、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。
八、開展活動:
①根據餐廳的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;
②說英語笑話,必須把大家逗笑;
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
總結時間:20xx年12月28日
總結人:XX
好聚不過是地方,好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學班級生活,加強班級各成員之間的團結與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中,剛來到學校大門,我們全體成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據餐廳的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱。
下面就活動情況做一個簡單總結:
1、活動工作人員:
總協調:林杰(班長)
財務:李欣(生活委員)
協助人員:張歡,張瑩瑩
2、本次活動收取費用標準:
費用支出:
吃飯費用占:600元元(注:300元/桌共2桌)
啤酒飲料費用占:100元
共計:700元
大學生班級活動策劃書2
一.活動背景:步入大學校園,在同學們經歷了一年的大學生活以后,回憶過去的點點滴滴,對過去的一年進行總結,更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位,使同學們在大學生活中鍛煉自己,收獲更多。
二.活動主題:回憶我們的大一
三.主辦單位:營銷q1031班
四.活動地點:湖北經濟學院西區操場
五.活動時間:11月10日13:40到15:40(待定)
六.活動流程:
<一>前期策劃準備:
1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內容,經過討論,決定以座談會加素質拓展的形式開展,內容以暢談和游戲為主;
2、提前告知班級同學活動主題,讓同學們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準備,并在班上征集素質拓展的游戲。
3、在班上進行主持人的挑眩
4、確定好人員分工,每個人明確好自己的任務,各司其職。
5、繪制宣傳板。
6、為游戲優勝者準備小禮品,準備好布置現場所需要的物品,準備好記分表。
<二>活動宣傳:宣傳部做好宣傳板,并將宣傳板活動現場
<三>活動過程:
1、開場前的準備:
①班干部及負責小組必須保證提前半個小時到場,布置現場,檢查周邊環境,以免造成現場混亂。
②主持人提前到場對一下臺詞,管理部人員提前到場做好簽到準備工作。
2、具體活動:
第一項:主持人進行開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性。
⑴全體起立共唱我們共青團團歌。
⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
第二項:大家圍坐一個圈,說一說自己的大一生活,每個人控制好時間(不超過3分鐘)
第三項:素質拓展
⑴分組,讓同學們在活動現場抽紙牌,來進行分組,男女分開抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊長,隊名,和準備一個才藝展示)
⑵ 游戲:心有靈犀
游戲規則:每組派出兩個代表,一個人負責表演,一個人負責猜(可以說話
提示,但不能說出自己所表演的內容),在規定的三分鐘內,以猜出最多的一組獲勝。
⑶ 游戲:諾亞方舟,又名同舟共濟。
游戲規則:先用一米的粗繩子,圍成一個正方形,給每組組員5分鐘的思考時間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個組可以堅持到最后,哪組獲勝。
⑷ 游戲:拔河比賽。
游戲規則我:四組抽簽選擇對手,倆倆比賽,選出勝出者,在進行決賽。
⑸游戲:銜紙杯傳水
游戲規則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。(男女要穿插著站)
⑹游戲:無敵烽火輪
游戲規則:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在規定的路程里,看那一隊用時最好。(給每隊5分鐘的練習時間,中途不得把大圓環弄破,否則視為這一隊比賽失敗。
⑺游戲:齊心協力
游戲規則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習時間,然后同時出發,看那組先到終點。
(注:游戲以比賽形式進行,每個游戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結束后匯總得分,并給第一名同學贈送小禮品)
七安全措施
1,游戲中注意人身,財務安全
2如遇到同學在表演中受傷,將及時送至校醫院診治
八.活動后期:
1一部分班干留下打掃衛生及收拾現場
2及時進行總結和匯報
3密切收集同學的意見的反饋
九活動要求:
1.每位同學必須到場,并不得中途離場,不能到場的同學請提前出示請假條。
2.每位同學不得在操場上亂丟垃圾
3.控場的班干負責好自己的工作
4.鼓勵大家積極參與游戲
十.活動經費及獎品設置:本次活動經費較少,三十元,用來買游戲所需的道具,以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。
十一.活動目的以及特色:
1、回首大一,,以此激勵廣大團員對眼前大學生活的珍惜。
2、通過對這個主題的開展,讓我們的團組織生活更加豐富多彩。
3、首次以素質拓展的形式在戶外開展團組織生活, 以輕松的團組織活動的方式,讓更多同學參與其中,展現自己的能力和風采,加強同學之間的聯系,培養大家的團隊協作能力,更好的促進班級的凝聚力。
大學生班級活動策劃書3
活動背景:
無論如何,我們在一起已經走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動,讓我們永遠的記住這永恒的時刻,在以后的歲月里,時不時的將此拾起回味大學的美好時光。在度過這個已經帶有一絲絲的糾結感情的'一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關鍵的時候開展一次活動并不是多余的,相反它是必要的。
活動時間:
20xx年11月7日星期六上午
活動地點:
九龍淵公園
活動目的:
1)進一步增強班級凝聚力,是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。
2)加強同學間的交流與合作,拓展大學生綜合素質,剛強品格,提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學,要積極加強交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關系并提高自己的交際能力增強團隊精神。
3)為大學畢業后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學們的學習熱情和活動激情,將學習與生活緊密聯系起來,堅持兩手抓,全面發展。(無論同學以后是考研或是外出工作)
活動流程:
(一)萬眾一心
1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2,四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,每次成功后增加一人,團隊最先全體站立起來者獲勝。
(二)拔河比賽
1,每隊五至十人(注意實力要平均),兩隊同時拉一根繩子。
2,一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全,注意方法,此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧)
(三)快樂數錢
1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數目組合在一起,在五秒內未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰。
(四)托運接力
一個團隊齊心協力把每一名隊員從一頭運到另一頭。
(五)互贈禮品
在活動結束之際,大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。
活動經費預算
本次活動幾乎不需要經費,既經濟又實惠。拔河所需的繩子可以向學校借用。活動期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價格之后再計算。
注意事項
此次活動沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。
大學生班級活動策劃書4
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
大學生班級活動策劃書5
一、活動主題:
培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二、活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間:
20xx年12月21日下午
四、活動地點:
龍子湖校區圖書館
五、活動參與者:
134班全體成員
六、第一組織者:
楊學成
第二組織者:
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程:
1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3:00開始在管理員的協調下一起開始整理工作。
八、注意事項:
嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學生班級活動策劃書6
一、活動背景:作為川外的一個新興專業,行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強三個班級的交流與了解,增進班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進行政管理班之間的溝通與認知,增進合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時間以及地點: 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象:國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式:節目+游戲
六、活動時長:兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展:
1、前期準備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環節:
(5)疑難解答
(6)12級代表總結整個活動
八、經費預算:待議(需要做預算圖表)
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人: 陳 萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責人:陳 萌、白林簫
20xx級負責人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負責現場的游戲娛樂;
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由于是初次合作,所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好,網上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
大學生班級活動策劃書7
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養積極向上、團結協作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間:xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xxxx點開幕式。
三、活動地點
xxxx籃球館。
四、組織單位
主辦單位:xxxx。
承辦單位:xxxx。
協辦單位:xxxx、xxxx、xxxx。
五、參賽隊伍
xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識,加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。
大學生班級活動策劃書8
活動主題:
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式:
集體聚餐。
活動目的:
1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天開心。
活動時間:
x月x日。
活動地點:
xx火鍋。
參加人員:
生藥xx班全體同學xx人。
活動費用:
xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)。
主要負責:
班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領各小組同學隨后到達。
活動流程:
1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、x點清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。
8、x點,由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
活動總結:
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。
結束語:
1.首先非常感謝每位同學的積極參與,以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4.團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
大學生班級活動策劃書9
一、活動背景
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學
五、活動內容
爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;
3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;
4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相,xx負責照相。
第二階段
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;
2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領照原路返回;
4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2、由xx匯報班費開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
大學生班級活動策劃書10
一、活動背景
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容
爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組:xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當天x點在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數。由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領。
3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊。
4、到xx步道起點(區醫院那邊)集合,xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相,xx負責照相。
第二階段:
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。
5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相。
6、繼續步行到結束。
第三階段:
1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名。
2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領照原路返回。
4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。
2、由xx匯報班費開支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
大學生班級活動策劃書11
一、活動前言:
大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。
二、策劃人:
機電系團學聯干事。
四、活動時間:
周六8:0016:30
五、活動形式:
集體野游和游戲
六、活動主題:
加強溝通,和諧相處
七、活動對象:
機電系數控三班和(待定)
八、活動地點:
公園或娛樂公共場所
九、活動內容
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期:
1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。
大學生班級活動策劃書12
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
大學生班級活動策劃書13
一·活動主題:班級游園燒烤活動
二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課余活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學習生活提供有利條件。
三。活動時間
四·活動地點:xx森林公園。
五·活動策劃人:第一策劃人:樣學成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六·活動對象:134班全體同學。
七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:每人30元
大學生班級活動策劃書14
一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
;最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹... 并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
大學生班級活動策劃書15
一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象
二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。
三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四.策劃、組辦單位:國金Q1041和國金Q0942班的團委
五.活動形式:歌舞晚會
六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點
七.活動地點:室內教室
八.參加人員:國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學
九.特邀嘉賓:國金Q1041班的輔導員
十.活動準備:1.各班分配好任務和購買的物品2.各班級組織好各班級的節目
3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5
音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生
7.獎品的購置。
十一.正式活動:⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。
⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):
場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;
場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;
場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;
當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)
(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品
(5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。
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