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迎新年主題班會活動策劃書范文(通用12篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的迎新年主題班會活動策劃書范文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
迎新年主題班會活動策劃書1
通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
一、主持人開場白
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……
游戲準備:床單8條
游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎新年主題班會活動策劃書2
為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點:
勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。
三、參加人員:
全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。
四、活動內容:
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排:
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。
六、獎項設置:
1、獨唱表演獎:若干名。
2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。
3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。
七、具體分工
1、現場布置:xx、xx、xx。
2、音響:xx。
3、攝像:xx
4、致詞、節目串詞:xx。
5、主持人:xx。
6、摜蛋比賽裁判:xx。
7、宣傳報道:xx。
八、獎品分發:
xx。
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:
初三(8)班教室。
三、活動準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲:猜猜看
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13.貼鼻子游戲,
游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
15.班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!
迎新年主題班會活動策劃書3
一、活動主題:
歡慶元旦,展望未來。
二、活動背景:
光陰流轉,作為大三的我們到了即將告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個歡慶的節日里,我們離家太遠,多多少少會感到孤獨,又因為同學們忙著畢業材料的準備多少有些煩躁,在這個時候急需一個活動來放松下心情。這個活動讓全體學生歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過一個歡樂祥和的元旦。
三、活動目標:
1、知識與技能:加深對元旦的認識;在晚會中能增進同學間的友誼,加強同學間的交流,表現出自己的個性;掌握一定的組織策劃的能力。
2、過程與方法:在晚會中學生親身參與到游戲中,能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節目獲得一定的組織能力。
3、情感態度與價值觀:豐富同學們的課余生活,傳遞快樂,熱愛生活;養成團隊合作的習慣。讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
四、活動準備:
1、班會時間定在元旦當天1月1日晚7點30分,地點定在實訓樓306,班會開始前一個月通知班上的同學要開始準備節目;
2、布置好活動場地、教室、檢查音響設備是否正常、調試好話筒等;
3、生活委員負責晚會所需用品的購置,如:買好班會時的零食、氣球、紅包等;
4、男女各一名主持人準備好主持稿,表演者抽簽決定上場順序;
五、活動過程
1、播放歌曲《新年好》;設計意圖:調動學生的氣氛,起到暖場的作用。
2、由主持人致開幕辭;
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行:
環節一:詩歌朗誦;朗誦的是有關元旦主題的詩歌。(3分鐘)
設計意圖:詩歌一直是內涵豐富意蘊厚重,是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學在教育中具有重要性和特殊意義。這個環節可以練習同學們的朗誦口才。
環節二:“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球環繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員:全班分為6個小組,每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎勵一瓶大罐可樂。
設計意圖:此游戲要求同學們要有較好的默契、合作的精神,可以增進同學們的友誼。
環節三:演唱《小蘋果》;歌曲調動全場的氛圍。
環節四:成語接龍;主持人出一個與新年有關的成語做龍頭,學生搶答,前十名答對獲得獎品(一本筆記本),答錯吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完,每次8分鐘)
有:①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
②新年快樂、樂享其成、成家立業、業精于勤、勤學好問、問寒問暖、暖衣飽食、食之無味、味同嚼蠟、蠟炬成灰、灰頭土臉、臉面全無、無法無天、天馬行空、空穴來風、風言風語、語重心長。
設計意圖:這個游戲可以鍛煉的同學們的應變能力。
環節五:“爆破大隊”又稱減壓器,道具為氣球、計時器。
規則---三組同時進行,一名組員傳遞氣球,剩余組員排隊用腿夾住氣球,然后用力將氣球夾破。要求:一名組員夾完后,下一名才能開始;手不能護球,過程中球不能落地,落地后回到起點重來;按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。贏得一組獎勵每人一只鋼筆。
設計意圖:此游戲體現團隊里合作的重要性,增進同學之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環節六:演唱《明天會更好》;象征我們的未來會更好。
環節七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。紅包里金額有5毛(10個)、1元(10個)、3元(10個)、5元(6個)、10元(3個)。
規則---6組輪流抽取一次。
設計意圖:過新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會致結束語。
5、晚會結束合影留念
6、勞動委員活動結束后安排同學清掃教室
六、總結與建議
本次活動取得了巨大成功,與同學們的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和建議:
1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經驗,場面較難掌控。
總的來說,元旦主題班會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為我們以后的美好回憶。
七、活動延伸
希望可以通過此次晚會展現我們班團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語,來祝福初教班的全體成員,融合全班同學的友誼,以提高全體同學的綜合素質,營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。
迎新年主題班會活動策劃書4
一、活動目標
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1.說說我們在長大。
說明:
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現在的情況。
說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導:
a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
迎新年主題班會活動策劃書5
一、活動目的:
為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
二、活動時間:
20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:
報告廳
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
1.xx中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員:教育集團全體教職工
主持人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處
籌備組:后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
迎新年主題班會活動策劃書6
一、活動目的:
為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題:
慶元旦樹新風
三、工作機構設置:
本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。
(1)組委會
組長:李偉
職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏
職責:協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
(2)秘書宣傳組
組長:
成員:
職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。
(3)后勤籌備組
組長:
成員:
職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。
(4)安全保衛、醫療救護組
組長:
成員:
職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發事件。
四、活動項目設置:
(一)體育
(二)師生書畫展
(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽
(四)猜謎語游戲。
(五)教師聯歡
(六)師生大聯歡
五、實施細則:
(一)體育活動
組長:職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。
組員:
職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
師生書畫展
組長:王鵬宇
組員:成園園張玲各班主任
職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負責人
漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟
組員:xx小學所有語文、數學教師
職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
比賽要求:
按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行
(四)猜謎語游戲
組長:
職責:負責收集謎語素材,現場兌獎。
組員:
職責:負責猜謎語游戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
(五)教師聯歡活動
組長:
組員:
職責:負責教師聯歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
師生節目匯演
組長:
組員:
職責:負責制定師生節目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作,做好各自任務分工,協調組織好整個活動。
六、注意事項:
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。
4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。
6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。
迎新年主題班會活動策劃書7
一、聯歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:
20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學生
五、聯歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的.到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
迎新年主題班會活動策劃書8
一、活動目的
為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
二、參加人員:
學校全體教職工
三、組織機構:
組長:楊國斌
副組長:張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明
成員:吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師
四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節31日下午4:00
地點:教工之家、體育組、學校操場
指揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
五、比賽項目、裁判及時間安排:
1、乒乓球裁判:王開姜林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間:28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;
30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
2、摜蛋裁判:湯寶興李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間:28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。地點:體育組
3、拔河時間:31日下午4:00裁判:黃愛民汪云春朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力時間:31日下午4:00裁判:王強葛云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
六、具體要求:
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。
八、報名
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
迎新年主題班會活動策劃書9
為了激發全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下:
一、活動主題:
“強身健體,和諧快樂”
二、組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
三、參賽人員:
全體在職教師(共33人)
四、活動時間:
20xx年12月31日下午
五、活動內容與方式:
(一)中長跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(二)團結協作——滾車皮
規則:分三組,每組6人。在規定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
(三)一分鐘夾綠豆
規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經費預算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經費預算。根據獎項,本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組xx老師負責,女子組xx老師負責
安全保衛:xxxx老師負責
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。
2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
迎新年主題班會活動策劃書10
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動形式:
文體活動。
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點:中心學校會議室。
(2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點:中心小學操場。
(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心小學籃球場。
(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年主題班會活動策劃書11
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
迎新年主題班會活動策劃書12
一、活動主題:
聯誼互利,迎xx(元旦晚會)
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的xx級及xx級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:
演講協會
協辦辦方:市場營銷協會,計算機協會,乒乓球協會,法制協會,秋歌文學社,架子鼓協會,吉他協會,心橋協會,棋迷協會,等十九個協會。
贊助單位:
四、活動對象:
xx學院學生社團聯合會20個協會。
五、嘉賓:
協會會長,贊助單位嘉賓
六、活動地點:
xx學院圖書館五樓
七、活動時間:
xx年12月24日17:00—19:30
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息。);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作::
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月21日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月22日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
8、12月22號發邀請函;
9、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
3、領導發表講話,贊助商鳴謝;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術
f、話劇
g、舞蹈
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
5、互動環節
6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:17:20觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→17::30開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統籌組:演講協會
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節目組:演講協會
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:各協會宣傳部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:市場營銷協會
任務:
a、負責會場后勤保障
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:乒乓球協會
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:秋歌文學社
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組:計算機協會
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:辦公室、秘書處、女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
十、活動預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)
彩球(8元)
水果(50)
策劃書(20元)
節目單(30元)
拍照、話筒電池(50元)
后勤備用及舞臺裝飾(50元)
贊助商回報待定
總計:208元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的.可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、促進20個協會之間的了解與交流!
5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。
9、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳,也可發放晚會門票來推銷企業產品。
11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。
12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
13、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)
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