關注消防生命至上策劃書范文（精選14篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編為大家整理的關注消防生命至上策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關注消防生命至上策劃書 1

　　為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

　　一、演練時間：

　　xx年6月23日上午08：30

　　二、演練地點：

　　粱場拌和站

　　1、消防疏散演習著火點：

　　拌和站庫房門口場地

　　2、消防器材使用演練地點：

　　拌和站庫房門口場地

　　3、人員疏散后集合地點：

　　拌和樓樓下空曠場地

　　三、組織領導:

　　1、演練總指揮:

　　2、組織策劃：

　　3、現場指揮：

　　4、成員：

　　四、參加對象：

　　施工區全體人員

　　五、組織實施安排

　　(一)組織準備工作：

　　1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

　　(二)人員逃生演習

　　1：xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

　　2：(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困，立即通知拌和站站長發生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工(王倩婷)暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

　　疏散通道安排：

　　(1)人員照次序從通道疏散(目的地：庫房外安全場地)

　　(2)安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　　(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)

　　(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

　　6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束!

　　六、疏散要求及注意事項：

　　1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

　　2：演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的`注意事項及面對火情時的正確做法如：

　　(1)逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　(2)疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

　　(3)各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　(4)聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

　　(5)在使用手提式滅火器時應注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

　　2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

　　4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

　　關注消防生命至上策劃書 2

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　略

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的'場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、部新城消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排：3月31日(星期六)

　　1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

　　2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3:10消防演練開始

　　3:40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”。

　　1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告鄭校長：xx年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、徐中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：

　　4、攝影：

　　5、新聞報道：

　　關注消防生命至上策劃書 3

　　一、目的：

　　此次演習的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。以及在處理突發事件過程中各班組之間的協調配合。進一步加強全體員工在火災中互救，自救意識，明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責，加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰經驗，為圓滿完成此次消防演習，項目部部做出具體的實施方案如下。

　　二、時間：

　　20xx年3月8日上午8：00

　　三、地點：

　　飯店三樓平臺西塔作業面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發生。

　　四、參加人員：

　　項目部全體人員、施工班組全體作業人員。

　　五、內容：

　　20xx年3月8日上午8：00，安全員在巡查過程中突然發現三樓平臺有濃煙冒出，立即前去查看，確定現場失火，巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告，消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領導，啟動消防預案，召集義務消防隊緊急集合，進行滅火。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。

　　六、演習準備工作：

　　(1)項目部在消防演習前一天對現有的`施工作業人員進行消防集訓，鍛煉人員的耐力和意志，使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。

　　(2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。

　　(3)飯店確定演習日期和時間后，提前一周發文通知各部門。

　　七、所需物資及器材：

　　汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。

　　八、演習步驟：

　　A、演習前具體工作：

　　1、演習前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

　　2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點，制造失火現場。

　　3、現場記錄員到達現場待命。

　　B、消防監控中心工作：

　　1、消防監控中心接到現場核實著火的情況后，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人，召集義務消防隊集合準備滅火戰斗。同時致電飯店消防科值班中心，反應現場著火情況。

　　2、演習的前10鐘開始到演習結束這段時間禁止任何人出入施工現場。

　　九、消防演習過程：

　　(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。

　　(2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。

　　(3)疏散組(項目部負責)。

　　①負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，檢查人員是否有人留在施工現場，安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

　　②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不亂、有條不紊，并安撫人員，使其不到處亂跑。

　　③引導自救：引導工人從安全通道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓義務消防隊員用水射掩護。

　　(4)醫療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉移到安全區域實施止血、包扎、急救。

　　(5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉移到停車場安全的指定地點。

　　(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。

　　①施工現場外圍警戒任務是：清除路障，指揮車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好現場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現場，并設立警戒線。

　　②客房、辦公室出入口警戒，不準無關人員進入，引導疏散人員離開，看管好搶救出來的物資。防止場面混亂，并隨時做好工人的解釋工作。

　　(7)消防監控中心(項目部)負責信息的傳遞、反饋、跟蹤，及時匯報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

　　(8)記錄員(xx負責)

　　①記錄項目部撥打報警電話的內容。

　　②及時記錄下各班組到達火災現場的時間。

　　③記錄自警報信號發出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間，這一時間段為此次演習的成績。

　　④現場跟蹤拍照。

　　十、演習結束：

　　(1)火源撲滅，各組攜帶各自物品撤出現場、保潔員及時對現場進行清理。

　　(2)所有參加演習成員到庫房集合、總指揮宣布演習結束、并作以小結。

　　(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習情況，并進行消防演習總結同時作演習匯報上報飯店和公司。

　　關注消防生命至上策劃書 4

　　一、指導思想

　　安全無小事，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為保證學校正常的教育教學工作，加強治安管理，根據上級有關文件及有關部門的要求，堅持“安全第一、預防為主”的原則，提高學校在突發事件面前的應急能力，特制定此預案。

　　二、組織機構和職責

　　1、領導小組

　　學校成立安全應急疏散領導小組，學校校長任組長，主管校長為副組長，成員由各職能部門負責人組成。

　　辦公室設立在學生管理部，由學生管理部主任任辦公室主任。下設疏散組、滅火組、后勤保障組和警戒組。

　　2、主要職責

　　(1)疏散組

　　平時負責全校安全工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作，發生事件時指揮各部門做好人員和物資的疏散自救工作;

　　(2)滅火組

　　平時負責全校義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作，負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發生火災時開展滅火救護工作;

　　(3)后勤保障組

　　負責與主管部門及相關部門的聯系、保證道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;

　　(4)警戒組

　　A、在發生事件時設立警戒線，禁止無關人員進入現場。

　　B、協調配合到達現場的公安人員開展各項行動。

　　C、配合協助做好事故調查等善后工作。

　　三、安全事故應急處理預案

　　(一)重大集會安全預案

　　學校不組織學生參與各種未經批準的游行、集會;不組織學生參加各種開業、慶典、竣工、迎送等

　　(二)校園防火預案

　　1、預防措施和要求

　　(1)組織師生學習《消防法》和消防滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防措施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災。

　　(2)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。

　　(3)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　(4)裝有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道推放物品，保證樓道的通暢。

　　(5)易燃易爆物的危險實驗用品，有專門存放室，由實驗員負責保管，保衛人員要作為重點巡查，做好安全保衛工作。利用易爆品做實驗的教師，必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　2、報警和接警

　　(1)報警

　　一旦發生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火警應急報保衛

　　處值班室，發現火災應急報“119”、“120”、“110”。

　　報警要做到：

　　A、沉著鎮定，不要掛錯電話，不延誤時間。

　　B、講清起火地置、點、層、部位及報警人的姓名、電話。

　　C、講清燃燒的是什么物質，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。

　　D、報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。

　　E、報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物質。

　　(2)接警

　　A、值班人員接警后，應注意問明報警的有關情況，并及時向校區負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。

　　B、各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動，立即趕赴現場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務和要求，分工負責，密切配合，迅速開展救護工作。

　　C、值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡通暢。

　　3、初起火災的撲救程序和措施

　　(1)查明情況

　　A、起火部位，燃燒物的情況，火災范圍，火災蔓延路線及發展方向。

　　B、是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。

　　C、有無爆炸及毒性物資，查清數量、存放地點及危險程度。

　　D、查明貴重財務數量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。

　　(2)搶救人員

　　A、發生火災時，如有人員被困，要立即組織消防及醫療力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。

　　B、進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵可迅速破拆門窗或墻壁：遇到火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喚、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。

　　C、要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

　　D、當搶救的正常通道備隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷著死亡事件發生。

　　(3)疏散物資

　　A、火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的'有效方法。

　　B、要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。

　　C、要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。

　　(4)人員、物資、疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。

　　(5)當消防隊趕到時，指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。

　　4、火災撲滅后要協助公安消防部門查清火災原因及后續事情的處理。

　　(三)、學生意外事故處理預案

　　1、要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽，不得將籃球、足球帶入教學區活動：嚴禁學生下河游泳：嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲;

　　2、學校不組織學生外出旅游或參加商業性慶典活動：學生外出參加各種考試時，須安排一位校級領導帶隊，班主任必須跟班。發現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理;

　　3、上課期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任的證明，方可出入。

　　4、不定期檢查校園安全防范設備，加固教學樓護欄，修理門窗，檢查水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發生。

　　關注消防生命至上策劃書 5

　　我公司目前擔負大量集團車輛的保衛工作，加之自身消防需要特建議利用全國“11月9日消防宣傳日”，開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發的.冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年11月7日——14日

　　二、活動地點：

　　xx院內

　　三、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　四、活動內容：

　　分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

　　（一）宣傳教育：

　　1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。

　　2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）

　　3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）

　　（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。

　　（三)消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。

　　（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

　　五、活動效果

　　通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

　　六、宣傳報道

　　1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；

　　2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

　　七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。

　　關注消防生命至上策劃書 6

　　一、活動背景

　　冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。為有效預防和減少火災，堅決遏制重特大火災事故，請提高消防安全意識，注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘：作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能！為此，我校學生社團益公館和云南農業大學保衛處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。

　　二、活動主題：

　　關注消防，珍愛生命。

　　三、活動目的：

　　通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識，同時逐漸減少火災的發生率，以便學生在災害面前能夠自救互救。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月21日至22日（12月18日上午去后山）

　　五、活動地點：

　　云南農業大學新舊校區及后山

　　六、活動舉辦單位：

　　主辦：云南農業大學保衛處

　　策劃協辦：云南農業大學益公館

　　贊助單位：172校園活動網、安居論壇、大學生精英論壇

　　七、活動對象：

　　云南農業大學全體老師及學生

　　八、活動時間及內容安排

　　（一）前期準備

　　1.宣傳：時間：20xx年12月19日至12月20日

　　制作介紹活動的海報（改造舊的海報），同時聯系學生處杜老師，通過短信平臺宣傳本次活動。（宣傳部）

　　2.輔助設施的準備：

　　(1)活動宣傳場地的布置，人員的安排（活動部）

　　(2)聯系云南農業大學保衛處老師去領取宣傳資料，聯系人具體的活動人員（外聯部）

　　(3)申請活動場地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）

　　(4)活動照片的采集及整理工作。（宣傳部）

　　3.活動負責人：

　　（二）活動流程：

　　工作時間

　　工作具體內容

　　備注

　　12月21日10:30

　　1.工作人員準時到達活動場地

　　2.登記人員到位情況

　　3.檢查物資是否齊備

　　宣傳部把橫幅帶到現場

　　10:30—11:00

　　場地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。

　　活動部具體負責

　　檢查活動場地的布置情況

　　11:00—13：30

　　1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的.同學發放手冊及宣傳掛歷。

　　2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

　　工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌

　　3.宣傳部負責采集照片

　　4.活動部負責教同學們使用滅火器具

　　13：30—13：50

　　大家集合，商討活動的不足之處

　　17:00—18:20

　　1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發放手冊及宣傳掛歷。

　　2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

　　12月22日10:30

　　在新校區食堂做宣傳，

　　大體安排與21號一致。

　　根據21號活動稍有變動

　　12月18日

　　活動地點：后山

　　活動內容：和保衛處的老師一起去后山懸掛宣傳標語

　　宣傳部負責采集照片

　　活動結束時

　　1.工作人員將物資歸位，進行會場打掃

　　2.負責人總結活動得失，布置下階段任務。

　　3. 宣傳部整理活動照片及相關資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道。

　　（三）后期工作

　　1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。

　　2.活動中借用的設施的歸還。

　　3.對本次活動的總結。

　　九、急救技能培訓課程預算

　　項目

　　單價

　　數量

　　價格

　　宣傳海報的制作費用

　　100元

　　橫幅

　　（保衛處提供）

　　20元

　　其他

　　50元

　　總計

　　150元

　　十、主要負責人：

　　總負責人：

　　其他負責人：

　　十一、注意事項：

　　1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

　　2.為了確保活動順利進行，益公館工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

　　3.活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及設備使用情況。

　　4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。

　　5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。

　　6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

　　十二、活動安全應急預案

　　（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，并及時報警。

　　1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。

　　2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

　　3.負責人：

　　(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

　　1.人員安排：

　　（1）負責人：

　　2.組織實施流程：

　　按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

　　（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

　　關注消防生命至上策劃書 7

　　為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

　　一、演練時間：xx年6月23日上午08：30

　　二、演練地點：粱場拌和站

　　1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地

　　2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地

　　3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地

　　三、組織領導:

　　1、演練總指揮:

　　2、組織策劃：

　　3、現場指揮：

　　4、成員：

　　四、參加對象：施工區全體人員

　　五、組織實施安排

　　(一)組織準備工作：

　　1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：由負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的'疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

　　(二)人員逃生演習

　　1：xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

　　2：(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困，剛立即通知拌和站站長發生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工(王倩婷)暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

　　疏散通道安排：

　　(1)人員照次序從通道疏散(目的地：庫房外安全場地)

　　(2)安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　　(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮

　　(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地

　　6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束!

　　六、疏散要求及注意事項：

　　1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

　　2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：

　　(1)：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　(2)：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

　　(3)各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　(4)聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

　　(5)在使用手提式滅火器時應注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

　　2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

　　4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

　　關注消防生命至上策劃書 8

　　在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定消防安全宣傳教育日活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的'目標。

　　二、活動主題

　　全民關注消防、生命安全至上

　　三、活動時間

　　xx月1日至11月30日

　　四、具體活動安排及要求

　　1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

　　2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

　　對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

　　3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

　　4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

　　5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

　　6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

　　關注消防生命至上策劃書 9

　　今年11月9日是全國第xx個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展xx小學消防安全宣傳教育月專項活動。現將有關事項通知如下：

　　一、消防安全教育宣傳

　　1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)

　　領操臺：參與社區消防，建設平安家園

　　電子屏：

　　(1)參與社區消防，建設平安家園;

　　(2)加強應急管理，建設平安校園;

　　(3)加強應急管理，維護社會穩定;

　　(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;

　　(5)人人參與消防，共創平安和諧;

　　(6)珍惜生命，遠離火災;

　　(7)消防工作，人人有責;

　　(8)防火人人抓，安全你我他;

　　(9)防火兩大忌，麻痹和大意;

　　(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;

　　(11)人人把好防火關，有備無患保平安(xx負責)

　　2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。

　　二、安全教育活動安排

　　1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班xx，消防安全主題。)

　　2、午間觀看視頻。

　　9日(周一)午間作業時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“xx班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“xx班+學生”命名。本月13日前完成。

　　學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。

　　3、知識競賽。

　　本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨E網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。

　　全體班主任布置學生，一是登陸xx網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過xx微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現形式，參賽者依托互聯網答題，系統自動評卷，即時公布成績。活動設立一定數量的答題獎，活動結束后在xx及微信平臺公布獲獎者名單并發送相應獎品。

　　要求本月18日前完成參與學生的數據的上報。教育局需要提供上報數據。

　　4、逃生知識講座

　　本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。

　　5、認識消防標志

　　班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。

　　6、查找火災隱患。

　　三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。

　　7、繪制消防宣傳畫

　　四年級學生要求能根據家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。

　　8、消防知識小報

　　五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。

　　9、消防技能培訓

　　本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的`使用方法，并組織個別學生實踐操作。

　　10、發放宣傳單。學校印發消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。

　　11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

　　12、疏散演練。

　　(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　(2)班主任家庭疏散演練的作業，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

　　另、新聞宣傳。請班主任，并發動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、QQ等。各班至少一篇上傳校園網。

　　xx老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。

　　三、確保活動真實有效

　　各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新x，將安全教育工作制度化、常態化、機制化。

　　四、總結活動，整理資料。

　　關注消防生命至上策劃書 10

　　11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：

　　一、活動目的

　　通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“珍愛生命，遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產工作的'始終。

　　二、活動主題

　　珍愛生命，遠離火患。

　　三、組織機構

　　為了保證“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

　　四、活動內容

　　(一)策劃、宣傳

　　時間：各車間、以“珍愛生命，遠離火患”為主題出一期板報，公司將于11月9日進行板報評比。

　　(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養各車間、中心對所屬區域消防設施、器材進行一次全面隱患排查，對查出的問題進行認真整改，并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環保處備案。結團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養及消防設施檢測工作，公司將在各單位自查的基礎上依據《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命，遠離火患”為主題系統全面消防安全隱患大清查。

　　(三)邀請縣消防大隊進行消防指導

　　為了使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。

　　(四)開展班組長以上管理人員培訓

　　由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

　　(五)組織開展消防應急演練

　　各車間部門、重點防火單位因根據所屬區域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。

　　關注消防生命至上策劃書 11

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

　　一、演習時間、參加人數

　　時間：x年11月x日10：00——10：10

　　人數：托班至大班，8個班級，約200人

　　地點：幼兒園內

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：x

　　副組長：xx

　　組員：各班班主任

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線

　　大門口(大二班)

　　南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離)

　　北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)

　　北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

　　六、人員安排

　　xx

　　七、演練過程

　　1、警報聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束

　　附：活動前的安全教育

　　一、組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　二、安全注意事項

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的'樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

　　3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　4、視情況決定是否停止演練活動。

　　關注消防生命至上策劃書 12

　　晴空萬里，秋高氣爽，我們在老師的帶領下去參觀潘塘消防隊。一路上，同學們歡呼雀躍，高興極了!

　　來到消防隊，我終于親眼看見那救火英雄——消防車了!消防員叔叔為我們現場演示了消防云梯的升降，云梯最高可以升至空中三四十米，真高啊!同學們的嘴巴個個張成了“O”型，真想親自爬上去體驗一下。

　　接著我們參觀了二樓消防員叔叔的宿舍。在這里，我們看到一張張整齊的床鋪上疊得方方正正豆腐塊一樣的被子時，我對消防員叔叔的敬佩又加深了一層。

　　說起危房的體驗，現在想起來都讓我捏一把汗。一看到危房，同學們都議論紛紛：“比薩斜塔”?“塌方”?“超大豆腐塊”?踏進門檻的第一步我就感覺晃晃顛顛的了。同學們都失聲尖叫了起來。我鉚足了勁，一口氣爬上了一樓半，目前還算順利，可再往上爬就沒有那么簡單了，臺階傾斜的更加厲害，我必須用手扒著前面的.臺階才能前進，真是舉步維艱啊!“救命!救命!……”只聽旁邊的一個同學大聲呼救。

　　原來他滑了個四腳朝天，同學們奮不顧身地去扶起他。我重新鼓足了勇氣，爬上了房頂。正當我準備下樓時才發現，下樓竟比上樓難。我緊緊靠住欄桿，小心翼翼一步一個腳印地往下走，心都快提到嗓子眼兒了。出了危房，安安穩穩地走在平地上，心里真踏實啊!再想想，消防員叔叔在著了火的危房中，去保衛我們的人身財產安全，是多么偉大啊!心中不由更生敬意。

　　最后，我們在消防員叔叔的指導下進行了滅火模擬演習。我抱著水帶，運足氣力，把竿子一拉，水就迫不及待地飛奔出去，大火被我輕而易舉地消滅了，自豪感油然而生!

　　今天的學習真是收獲豐厚。回學校的車程中，我細細地品味著上午的快樂與驚險，真是意猶未盡啊!

　　關注消防生命至上策劃書 13

　　xxx交易會將于6月19日在xx舉行，今天已經16號了，馬上就要召開這個國際化的商貿盛會了。由于我們酒店是“xxx交易會”的定點接待單位之一，為了確保會議順利進行，xx市公安局開發區分局給我們提出了嚴格要求，郵政局也給我們下發了安全生產工作的通知，所以今天召開安全工作專項治理會議的主題就是確保“林交會”期間酒店工作安全順利進行。

　　首先傳達xx市公安局開發區分局對酒店的工作要求，《要求》中明確提出“賓館負責人及保衛人員要明確目標、任務、責任，逐級立軍令狀，一級對一級負責。哪個方面哪個環節出了問題，都要嚴肅追究有關領導和責任人的責任”。今天我也不與各部門經理簽軍令狀了，還是老原則：出現一般安全事故，要扣除部門經理當月獎金;出現重大安全事故，要扣除部門經理年終獎金。公安局還要求我們加強內部安全檢查，做好以防火、防盜、防爆炸、防投毒、防破壞為重點的安全檢查。因此我們今天下午3點開始進行了專項安全檢查，重點對廚房操作間、總務組機房、酒店施工地點、倉庫、消防中心等關鍵部位進行了嚴格的檢查，以排除安全隱患。

　　今天上午我們又收到了郵政局“關于做好‘交易會’、‘國慶’期間安全生產工作”的傳真電報，下面我將涉及到酒店的內容向大家傳達一下。電報中指出：

　　一、要加強對職工的消防安全教育，組織一次消防演練，確保人身安全和資金安全;

　　二、各單位要管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，嚴禁在林交會和國慶期間出現各類人身傷亡責任事故以及惡性治安災害事故，確保林交會、國慶期間無事故發生;

　　三、電報中特別指出“百事得大酒店在作好以上相關自查工作的同時，要重點做好用火、用電、用油、用氣消防安全和食品衛生安全管理工作，預防火災和群體中毒的發生”;

　　四、嚴格執行值班制度，保證林交會期間和國慶期間24小時值班不間斷，領導要堅持帶班，值班人員要切實履行職責，一旦發現問題，盡快采取措施并及時向上級部門報告;五、發現隱患及時整改，市局檢查小組將對各單位進行復查、夜查，對落實不力的單位予以全市通報批評，并追究相關領導責任。

　　針對以上兩份文件提出的要求，我們要嚴格落實，切實將安全工作放在第一位，確保我們酒店在林交會和國慶期間安全運轉。對以前出現的問題抓緊時間進行整改，“亡羊補牢，猶為未晚”，并吸取教訓，一定要杜絕類似事件的'再次發生。下面我對林交會及國慶期間的安全工作提幾點要求：

　　一、各門要迅速召開安全工作會議，展開法制教育，讓每位員工都認識到安全的重要性，并提高警惕，確保在此期間不出任何問題。

　　二、加強夜間值班經理的管理，嚴格執行巡查巡邏制度，嚴查各項安全隱患，各部門值班經理要做好下班前的檢查工作，消除安全隱患。

　　三、對關鍵部位，如：吧臺收銀處、廚房操作間、總務組機房、酒店施工地點、倉庫、消防中心等一定要加強安全管理，堅決杜絕失竊、人身傷害、設備運轉不良、失火等事件的發生。

　　四、客房接待客人住宿必須登記，做到一客一登;發現違法犯罪分子、形跡可疑人員應當立即向酒店駐地民警報告;嚴禁客人將易燃、易爆、劇毒、腐蝕性等危險性物品帶入酒店。

　　五、餐廳要加強安全檢查，防止食物中毒、投毒事件的發生。

　　六、安保部要做好車輛管理、消防管理等一切安全工作，提高警惕，值班期間思想上要高度緊張，及時制止不安全因素的產生。

　　總之，希望通過我們的努力能夠使酒店安全平穩地度過這一特殊時期，并且將安全工作長期不懈地堅持下去，確保酒店的安全生產，確保酒店良好的經濟效益和社會效益。

　　謝謝大家!

　　關注消防生命至上策劃書 14

　　一、活動背景

　　對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

　　二、活動目標

　　1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

　　2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養學生的問題意識，提高學生開展研究性學習的能力。

　　3、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

　　三、活動時間：月(紅十月活動之一)

　　四、活動空間：學校—消防中隊——家庭

　　五、活動準備：

　　1、談談消防安全的重要性

　　2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

　　六、主題確定

　　1、結合上網查資料及同學們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。

　　2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的'問題，預設問題。

　　(1)小學生消防安全知識

　　(2)火災發生時怎樣逃生

　　(3)消防器材知多少

　　(4)家庭失火怎樣應急

　　3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

　　4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

　　七、活動過程：

　　(一)、與縣消防中隊聯系，聘請活動指導老師。

　　(二)、擬定小組活動計劃

　　(三)、實踐活動

　　1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

　　2、擬定消防安全知識知多少調查問卷。

　　3、上網查資料

　　(四)、整理資料

　　1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。

　　2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

　　3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。

　　(五)、成果展示與交流

　　資料集 手抄報 宣傳卡 調查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片

　　(六)、活動總結

　　1、小組內進行個人總結，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。

　　2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》

　　3、評選活動積極分子

　　4、交流活動體驗

　　(七)、相關資料

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