藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書范文（通用8篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書1
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。
二、活動主題：
20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
（一）集體項目：
1．“舞動的樂章”；
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”；
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語嘉年華
3．“絢麗的生活”；
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級每班10-20人左右
形式：小品，群口相聲
（二）個人項目：
聲樂：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂：獨奏。
四、活動要求：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）
2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書2
為實現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活
三、活動要求
以慶祝新中國成立62周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況，共設(shè)4個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單
七、活動比賽安排
藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本劇），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（朗誦）。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、賽事主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集：
（一）、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
(二)、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
(三)、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸：
A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
(五)、作品裝裱要求：A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
(六)、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書4
一、活動宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的.才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
二、活動口號：
讓藝術(shù)在校園里流淌
三、活動時間：
12月12號到12月30
四、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展
請xx老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（xx校長）
4、工會組織爬山活動（xx）
（二）年段活動
1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（xx及各年段副主任）
大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）
低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽
五、活動思路
1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。
六、活動要求
1、各負(fù)責(zé)人全面實施所負(fù)責(zé)的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項。活動負(fù)責(zé)人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確保活動順利進(jìn)行。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書5
一、活動宗旨：
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不
斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。
二、活動內(nèi)容及要求：
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
三、活動時間：
5月15日下午1:40
四、活動地點：
階梯教室
五、評獎方法：
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
六、評委組：
每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分為100分）
1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點。（30分）
2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）
3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯別字。（30分）
4、舞臺形象：著裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書6
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：
金色童年幸福成長
組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：高太成
副組長張俊麗
成員：體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容：
四種形式：
1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級
2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級
3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級
4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級
四、活動程序：
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演
A、節(jié)目匯演
b、書畫展覽
五、活動時間：
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽，每周一個主題比賽。
六、活動要求：
1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。
2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。
3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。
七、評獎方法：
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。
3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書7
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧●創(chuàng)新
三、活動時間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目：合唱
2.個體項目：
①藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
②藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3．成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，
一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團(tuán)體總分。
2、全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：高太成
副組長：張俊麗
組員：各班班主任
八、注意事項
1、為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)文藝演出的策劃書8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操，根據(jù)本校的實際情況，特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。
二、活動主題：
“我為世博增光彩”
三、活動時間：
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容：
（一）美術(shù)比賽
（二）書法比賽
（三）剪紙比賽
（四）藝術(shù)節(jié)閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項）
五、活動要求：
各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到人人參與，堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，周密計劃，精心組織，切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
六、獎項設(shè)立：
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎：由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎
一等獎：10分，二等獎：8分，三等獎：6分，參與分：5分
七、注意事項：
為確保藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部，我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
（二）美術(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、美術(shù)類紙張規(guī)格：國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙；卡通畫為單幅四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。（比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張）
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式：
現(xiàn)場賽：1—2年級一組，3—4年級一組，5—6年級一組
三、比賽時間：
4月15日下午，地點另行通知
（三）書法
一、作品要求：
1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，時間為一
小時（內(nèi)容學(xué)校定）
2、書法：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙
3、本次書法為現(xiàn)場賽，各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式：
現(xiàn)場賽：1—2年級鉛筆字，3—6年級鋼筆，4—6年級毛筆
三、比賽時間：
5月5日下午，地點另行通知
（四）剪紙
一、活動宗旨
在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。
二、比賽要求
1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規(guī)格：
低段作品為16開或24開，中高段作品16開，8開均可
四、獎項設(shè)置：
低段1—2年級、中段3—4年級，高段5—6年級，各設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
（五）藝術(shù)節(jié)閉幕式（任選兩項參賽）
1、活動內(nèi)容：合唱、舞蹈、課本劇、小品
（1）、合唱
合唱：人數(shù)不超過40人，指揮1人。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲1首或兩首，可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。
（2）、舞蹈
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）；時間不超過5分鐘。
群舞(四人或四人以上，不超過30人)。節(jié)目時間不超過6分鐘
（3）、課本劇
必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
（4）、小品
小品演員必須說普通話，劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個小品主要演員不得超過5個，演出時間3-7分鐘。
2、時間：20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點：另行通知
4、說明：閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽
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