播音主持人大賽策劃書2022最新
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編為大家收集的播音主持人大賽策劃書2022最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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活動背景：
為了促進我礦的文化發展，豐富職工們的業余生活，展現當代煤礦工人的風采，為我礦愛好主持即有才藝的職工建立一個展現自我的舞臺，充分展現xx井的風采，礦團總支將策劃并組織xx井第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓廣大職工朋友從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
一、前期準備
1、宣傳工作。
2、報名工作。
3、舞臺及場地
(1)舞臺布置：造型裝飾。
(2)設備租賃(音響、燈光)。
4、獎狀。
5、服裝、道具。
二，活動內容
1、活動名稱：xx井第一屆 “金話筒”主持人大賽。
活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰。
2、主辦單位：xx井。
3、承辦單位：xx井團總支。
4、協辦單位：工會、保衛科、政工科、總務科、組干紀檢辦。
5、參賽對象：xx井全體職工。
6、參賽方式：分為海選、復選和決賽三個階段。
7、參賽須知：
(1)普通話標準，言辭得體，講話流利。
(2)臺風好，形象氣質俱佳。
(3)知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
(4)有才藝可以展示。
8、獎項設置：
金話筒獎一名。
銀話筒獎一名。
銅話筒獎一名。
最佳才藝獎一名。
最佳臺風獎一名。
最具潛力獎一名。
三、活動流程
本屆大賽將分三個流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、 海選
時間：20xx年x月x日。 地點：文體館。
2、復選
時間：20xx年x月x日。 地點：文體館。
3、決賽
時間：20xx年x月x日。 地點：文體館。
四、活動環節
1、 自我介紹：1分鐘
要求語言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
2、 模擬主持2—3分鐘
參賽選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目進行現場采訪或主持，包括：新聞類，體育類，訪談類等等。
3、 才藝展示：2—3分鐘
選手在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞， 書畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。
注：本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，本環節主要考察選手的語言表達能力，臺風，形象氣質等方面。
五、評分標準
1、自我介紹 1分鐘(2分)
語言簡潔流暢——1分
介紹個性鮮明，幽默新穎——1分
2、模擬主持 2—3分鐘(4分)
服裝大方得體，符合其主持風格——1分
形象氣質，臺風較好——1分
與觀眾親和力強，現場效果良好——1分
風格突出，特色鮮明——1分
3、才藝展示 2—3分鐘(4分)
特色鮮明，復合自己的風格——2分
現場效果——2分
注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。
六、后期總結
1、比賽結果公示。
2、總結材料申報。
3、資料整理、歸類、存檔。
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活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1.宣傳時間：待定。
2.報名時間：待定。
3.報名地點：各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
㈢臺風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
㈤有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1.自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽。)
(二)決賽
1、自我介紹30秒。
(要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2、素質表現2-3分鐘。
(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的.肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色。)
3、才藝展示2-3分鐘。
(在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。)
(注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽。)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節。)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答。)
6、最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。)
六.評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明，符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體，符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強，現場效果良好------1分
風格突出，特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最后陳述(總1分)
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
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