暑假活動方案策劃書

時間：2022-07-13 15:40:59 策劃書我要投稿

暑假活動方案策劃書（精選5篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假活動方案策劃書（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假活動方案策劃書（精選5篇）

　　暑假活動方案策劃書1

　　一、活動目的

　　游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　xx月xx日下午xx

　　1、xx前各位負責準備好活動點。

　　2、xx幼兒開始游園。

　　3、xx活動結束。

　　三、活動地點

　　三樓大堂、運動場、三樓教室

　　四、活動的項目及游戲規則

　　游戲一：夾彈珠（地點：大班負責人：教師）準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

　　玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。游戲二套圈（地點：一樓小班，負責人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手（地點：xx，負責人：xx老師）

　　準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

　　游戲四滾球（地點：xx，負責人：xx老師）

　　在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾球，滾進二個為贏。游戲五釣魚（地點：xx，負責人：xx老師）

　　在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內釣到五條。

　　游戲六袋鼠跳（地點：xx，負責人：xx老師）幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。

　　游戲七數學游戲（地點：xx，負責人：xx老師）

　　準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點：xx，負責人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

　　游戲九穿鞋子（地點：xx，負責人：xx老師）準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

　　游戲十：穿珠子（地點：xx，負責人：xx老師）

　　準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

　　五、其它工作準備

　　準備好一條活動標語xx，禮品準備，咨詢接待和照相xx，門衛安全工作，防止外人（壞人）進入，衛生保潔。

　　入園時由按照孩子人數發放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

　　暑假活動方案策劃書2

　　一、活動背景：

　　我們是師范專業學生，主要學習小學語文教育。目前中國留守兒童日多，他們的成長教育成為一個特別值得關注的問題，尤其是最近兩年來經濟危機的影響，農民工的子女在父母知識文化程度偏低，家庭收入水平較低的情況下，他們多在爺奶的監護下成長。那么，他們的健康狀況和心理發展情況是怎樣的呢？而整個社會在這方面是否給予了高度的關注？面對留守兒童出現的一些情況，我們大學生該怎么做？

　　二、活動主題：

　　傳遞愛心火炬，關愛留守兒童。

　　三、活動時間：

　　7月5日——8月1日。

　　每天上午6：00起床，行路到7：00吃早餐；中午11：00吃午飯休息至下午3：30；然后行路至18：30，找住宿之地。（因路程情況而定）

　　四、活動目的：

　　1、為了鍛煉自我的社會實踐能力，謀的戶外生存經驗，提高自身素質，為將來走進社會吃苦做準備。

　　2、將書本知識與社會現實結合，獲得更加深刻的專業知識，號召社會關心留守兒童。

　　五、活動形式：

　　自行車旅游宣傳、調查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學、與電臺和報社聯系、與當地政府部門聯系等。

　　六、活動內容：

　　7月5日從南昌出發，依次到達：昌北機場—105—永修縣—虬津鎮—105—德安縣—105—溫泉鎮——星子縣——牯嶺鎮——廬山區——九江市；7月20日返回從九江市出發，依次經過：瑞昌市——橫巷鎮——南義鎮—魯溪鎮宋溪鎮—武寧縣——柘林鎮——灘溪鎮—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市。

　　七、宣傳方法：

　　針對市級城市，找到該市的廣場、報社、電視臺地址及聯系方式；針對縣級地區，找到該縣的政府部門、休閑場所、電視臺地址及聯系方式；針對小城鎮，找到該鎮的電視臺，鎮政府、留守兒童地址。

　　1、橫幅簽字——廣場。

　　2、宣傳號召——電視臺、報社和政府部門。

　　3、社會調查問卷——請教當地教師和走訪留守兒童。

　　八、注意事項：

　　1、裝備：輕便型的打氣筒、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機、瑞士軍刀藥品食物：感冒發燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康，繃帶、膏藥、云南白藥噴霧和云南白藥丸，創可貼若干，酒精棉球一瓶，葡萄糖粉，以及一小袋鹽，板藍根沖劑——預防感冒，牛肉干、巧克力、奶糖。

　　2、衣物：頭巾和口罩若干，小袋裝的5—10袋濕紙巾。其他：相機，擦鏡紙，防潮袋，電池，毛巾、牙刷、牙膏個人衛生用品，卷紙（路途中可以再買），洗臉、洗發、沐浴品。，手機、充電器，身份證、以及復印件，郵政儲蓄存折。

　　暑假活動方案策劃書3

　　一、活動背景

　　高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？

　　二、活動目的

　　1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養。

　　2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。

　　3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。

　　三、活動對象

　　許昌學院全體在校生

　　四、活動時間

　　宣傳階段：6月 8日——9月 1日

　　作品征集：6月 9日——9月15日

　　評審階段：9月15日——9月20日

　　五、參賽要求

　　1、可以從以下三個主題中任選其一：

　　（一）命題：那些年，我們一起上過的高三

　　（二）六月，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。

　　（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的`暑期生活吧！（所經所歷，所見所聞。）

　　2、要求

　　（1）a.字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

　　b.主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；

　　c.文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

　　（2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】

　　（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。

　　六、征文評比

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

　　初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；

　　復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

　　初審評分標準：

　　評審標準分值

　　內容是否符合主題 50

　　思想積極健康 25

　　文字通暢、語言較好 25

　　總計 100

　　注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

　　復審評分標準：

　　評審標準分值

　　有獨到的觀點 30

　　有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20

　　內容翔實 20

　　條理清晰、表達準確 20

　　語言優美，文筆流暢 10

　　總計 100

　　七、獎項設置

　　一等獎（3名）：證書+獎品

　　二等獎（6名）：證書+獎品

　　三等獎（9名）：證書+獎品

　　優秀獎（20名）：證書

　　八、活動流程

　　1、活動前期

　　利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。

　　2、活動中期：

　　①準時截止收稿，進行稿件整理

　　②邀請專業人士進行評定

　　③整理稿件，準備公布

　　3、活動后期：

　　①公布結果。

　　②頒獎及撰寫活動總結。

　　九、經費預算

　　1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元

　　證書 41份：1元×38=38元

　　2. 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元

　　3. 獎品：具體獎品待定

　　暑假活動方案策劃書4

　　一、活動簡介：

　　假期敬老院關懷服務活動是云浮市大學生聯誼會云安分會的主要品牌活動之一，活動主要在暑假和寒假開展。期間，聯誼會將于全縣不同地區招收志愿團隊，組織本縣大、中、小學生前往全縣各敬老院開展關懷服務活動，通聊天談心、游戲比賽、節目表演、贈禮送物等方式，給老人家們以精神上和物質上的關懷。活動既提高了老年人，尤其是孤寡老人的物質文化生活水平，又增強了廣大青少年的服務意識和奉獻意識，更促進了全社會關懷、關心老年人事業的發展，從而促進社會主義和諧社會的建設。

　　注：云浮市大學生聯誼會于20XX年8月正式成立，是由云浮市在校大學生自發組織成立并接受共青團云浮市委員會學少部監管的大學生團體，旨在為我市在校大學生提供學習、交流、實踐和自我提升的平臺，通過組織相關公益實踐活動，提高大學生的家鄉歸屬感和社會責任感，從而促進大學生返鄉就業創業，回饋服務社會發展。

　　自成立以來，云浮市大學生聯誼會已經成功組織了各類公益實踐活動，如“敬老院關懷服務活動”、“高考志愿填報咨詢生疑活動”、“高校學子與高三學子學習報考經驗交流會”、“春節交通志愿者”、等活動，大大地提高了聯誼會的影響力和號召力，同時也促進了大學生奉獻社會、服務社會，促進了家鄉和諧發展建設。

　　二、活動背景：

　　作為社會財富的創造者、社會發展的先行者，老年人在他們年輕的時候，以自己最寶貴的青春給我們的社會作出了不可估量的貢獻，促進了社會發展前行。而我們，新時代的年輕人，也正是在他們的關懷之下得以茁壯成長，成為新時代的建設者。

　　隨著歲月的流逝，老年人們大都因為年齡較高而下崗或者退休，失去了謀生的勞動能力。有的甚至因為疾病，失去了生活的自理能力。出于孝，他們理應受到社會的關懷；出于恩，他們理應受到社會的回饋。

　　然而由于地方經濟水平或者家庭問題等客觀因素的影響，如今卻有很多老年人需要入住敬老院或者老人院，生活質量相對較低，尤其是物質精神需求難以得到正常的滿足。這造成了老年人孤獨感、失落感的普遍出現，對他們的心理、生理健康都帶來了嚴重影響。

　　因此，為了提高老年人生活質量，促進社會關懷關心老年人生活，云浮市大學生聯誼會云安分會決定組織此次“綿綿故鄉情，默默奉獻心”敬老院關懷服務活動，以承擔作為一個新時代大學生所應有的責任。

　　三、活動目的：

　　1.通過此次公益實踐活動，關懷服務云浮市云安縣各敬老院的孤寡老人，給他們送去一定的物質和精神關懷，讓他們感受到社會的關愛和溫暖，進而提高他們的物質、精神生活水平。

　　2.通過此次公益實踐活動，喚起整個社會對老年人，尤其是孤寡老人的關注和關懷，進而為老年人爭取更多的物質資源，提高其生活質量，促進社會主義和諧社會的發展。

　　3、通過此次公益實踐活動，團結云浮市在校大學生，培養其家鄉歸屬感與責任感，進而促進云浮市大學生聯誼會的建設和云浮市大學生事業的發展，達到回饋家鄉，促進家鄉發展的目的。

　　四、活動地點：

　　前鋒鎮

　　五、活動人員：

　　考慮到交通條件和人員分布等因素，各鎮將在云浮市大學生聯誼會云安分會的協調統籌下，由各鎮負責人分別招納人員開展此次活動，組織本地區學生參與服務老人。

　　1、活動組織人員：

　　本次活動由云浮市大學聯誼會云安分會干部、干事，并根據所在地區不同，分別擔任各鎮分隊長等職務，以保證活動順利開展。

　　2、活動參與人員：

　　本活動以云浮市大學生聯誼會云安分會為統籌，由分會負責人、分會會員和所招聘志愿者共同參與。負責人按照敬老院的情況，招收名志愿者10~20名，敬老院的負責在開展活動時要安排好人數。

　　六、活動時間：

　　7月11日

　　七、活動流程：

　　1、前期宣傳：

　　20XX年06月20日至20XX年07月8日

　　聯誼會將在共青團云浮市委的支持下，對本次活動進行大規模的高質量宣傳，宣傳載體包括：云浮市大學生聯誼會云安分會及其他各分會網站、微博、博客；云浮市大學生聯誼會下屬各高校云浮籍大學生同鄉會QQ群、討論組；各高校云浮籍同鄉會會長通知等方式和手段，把有關此次活動的消息公布，并解答同學的各種疑問

　　2、正式開展活動：

　　20XX年07月開始

　　活動聽取團縣委統一領導，活動時間約半天，活動具體日期由各分隊成員協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調。

　　3、志愿篩選：

　　20XX年06月--日至20XX年07月05日

　　在收到報名表格之后，各分隊負責人按要求篩選志愿者，以便于工作開展。志愿者篩選標準主要有：

　　①高校放假返鄉時間、假期時間安排

　　②工作經驗、組織能力

　　③是否服從活動安排、遵守相關法律法規

　　④思想品德高尚、富有奉獻精神和服務意識

　　⑤有較高工作積極性

　　⑥考慮高中學生、初中學生的參與。

　　4、志愿者公布名單：

　　經過篩選最終確定的活動主要成員及志愿者名單會公布于云浮市大學生聯誼會網站，并以短信、郵件、QQ等方式通知到本人，同時會通知其活動流程和培訓事宜。

　　5、動員會議：

　　動員會議由分會主要負責人組織，全體志愿者按所在地分別參與。由于參與人員具體情況不盡相同，時間地點由隊長與各成員商量確定。

　　會議主要內容包括確定開展當地各敬老院關懷服務活動的具體時間、人員分工及活動注意事項等。動員會議除討論以上內容外，還需要到各敬老院實地了解情況，了解老人家們最需要的服務與物資，制定更詳盡的活動策劃，為敬老院活動做好充分準備。

　　6、志愿者培訓：

　　動員會議之后，聯誼會將對所招募志愿者進行相關培訓，主要內容包括活動流程、安全知識、保密意識、如何提高工作效率、團隊凝聚力、禮貌禮儀、工作方式、活動流程、顧及服務對象感受等，以促進志愿者充分認識了解此次活動，加強志愿者和隊員之間的交流和聯系，提高團隊凝聚力，保證活動的順利完成。

　　7、正式開展活動：

　　總活動時間約半天，活動具體日期由隊長與志愿者協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調

　　8、后期跟進：

　　為了總結活動經驗教訓，促進下次活動的順利組織，本活動設置后期跟進任務。由各分隊長負責，組織各敬老院對應參與成員定期（約以一個月為間隔）聯系相關敬老院，接受活動信息反饋、了解物資使用情況。

　　另外將由隊長組織考察，發現并表彰活動中的優秀個人，給予以榮譽稱號為主的精神獎勵，以提高活動成員榮譽感和參與熱情。

　　再者，聯誼會主要成員將舉行經驗總結交流會，尋找長處與不足，總結借鑒經驗，以爭取每年組織跟進同類工作，把該類公益志愿活動活動傳承下去，打造成云浮市大學生聯誼會的傳統品牌活動。

　　9、實踐證明發放：

　　由于部分學生需要完成學校安排的假期社會實踐活動，學聯會會在活動后特設實踐證明發放程序。需要出具相關證明的參與者在活動結束前事填寫好實踐證明并上報分隊長，由分隊長統一收集，在核實無誤的情況下幫助辦理。（證明只包括實踐證明，不作他用。同時，只有實際參與了此次活動的成員才可以獲得志愿者證明）

　　八、活動形式：

　　總共約4小時

　　1、搞衛生：

　　時間30分鐘

　　考慮到老年人行動不便，難以進行日常衛生清潔，此次活動我們會組織參與人員幫助敬老院老人家打掃住處、洗曬衣服被褥等，給老年人一個清潔衛生的健康生活環境。需要注意的是，為了保證老年人們的個人隱私和自由，我們只有在征求過對方同意的情況下才進行清潔，并按要求完成。

　　2、談天聊天：

　　時間15分鐘

　　在活動正式開始前，為了進一步密切參與人員和老人家們之間的關系，緩解敬老院孤寡老人們的孤單情感，我們將組織參與人員與老人家聊天談心，傾聽他們的內心世界，告訴大學生活的趣事，讓他們更加了解社會的動態。趕到分享他們的快樂，分擔他們的壓力的良好效果，促進老人家心理健康發展。

　　3、游戲比賽：

　　時間40分鐘

　　考慮到老年人日常生活中文娛活動相對較少，我們將組織志愿者和老年人進行一些操作簡單、參與度高、活動效果好的游戲和比賽。

　　推薦活動包括：1.成語接龍、2.猜謎、3.棋類比賽、4.書法比賽、5.觀看電影等等，具體活動需根據現場情況調整，待到時與敬老院院長商量后決定。每個小游戲完成之后，我們都會有一定的物質獎勵贈送給老人家，以調動他們的積極性。

　　4、志愿者表演：

　　時間40分鐘

　　為了提高活動氣氛，幫助老人家們尋找年輕時的美好快樂。我們將會組織志愿者表演事先準備好的各種節目，包括演唱各種老人家們喜聞樂見的歌曲。革命歌曲，東方紅、義勇軍進行曲、軍中綠花、少先隊隊歌；民間歌曲，落雨大、氹氹轉、月光光、排排坐、吃果果等。還會組織講故事、笑話等節目，上一年的經驗中，這些節目是較容易組織，而且老人家都十分喜歡的。

　　5、老人家表演：

　　時間30分鐘

　　根據以往經驗，敬老院的老人家們在空閑時間都會有練習一定的娛樂節目，如唱歌、二胡、吹簫等等，而且還有一些老人家很喜歡給志愿者們講他們那個年代的故事，生動活躍。因此，活動舉行時，我們將事先與敬老院的院長商量，在老人家自愿的情況下給他們安排部分節目。一方面促進了志愿者與老人家的交流，另一方面也避免了只有志愿者表演，老人家成了單方面受眾情況的出現，促進老人家感受到自己也是社會一員，也可以給別人帶來歡樂，也會受到大家的支持和關懷的良好效果。

　　6、送禮物：

　　時間20分鐘

　　除了在活動時和老人家們一起食用的果脯、餅干、飲料、果脯之外，我們還將利用此次活動所爭取到的資金，在原有條件的基礎上，增添老人家能夠普遍參與使用的娛樂物資：如象棋、報紙、收音機、雜志等循環使用性高的物資。并利用企業贊助所得到的支持，在這些場所安裝陽傘、桌椅等，并給老人家贈送一定的生活用品，如洗發露、牙膏、廚具等等。物資的贈送需在前期了解實際情況后最終確定。

　　7、幸運抽獎：

　　時間15分鐘

　　在本次活動接近尾聲時，我們會給現場的每一位老人發一張卡片，讓他們寫上（或代由學生寫）自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。然后我們會收集所有的卡片統一放進紙箱，再由活動成員隨機抽出卡片若干（數量視現場情況決定，約為總人數的四分之一），根據名字贈送事先準備好的禮物。與此前的送物環節想聯系，我們會確保所有的老人家都會收到學生贈送的禮物，以免出現不公平的現象。PS：內容可換

　　8、合影留念：

　　時間10分鐘

　　在服務活動結束后，我們會組織全體成員與老人家及敬老院工作人員合照留念，并把打印出來的照片以禮物的形式送給各老人家與參與人員留念，讓大家共同珍藏此次美好的回憶（條件允許的情況下）。并做好相關宣傳工作，以擴大活動影響力，促進社會進一步關心關懷老年人事業發展。

　　暑假活動方案策劃書5

　　一、指導思想：

　　根據縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

　　二、暑假工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動主題：

　　精彩的夏日

　　四、主要工作：

　　1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

　　2、下發學生作品競賽通知。

　　3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防范意識，不，不進電腦網吧、游戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

　　4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。

　　5、公布獲獎名單，并頒發獎品。

　　6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。

　　五、主要活動：

　　1、走進生活熱情體驗

　　以實踐活動為主，主題為我拉的節日，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環保、護綠、創城志愿者等活動。

　　2、快樂閱讀智慧寫作

　　書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

　　3、實驗探究科技創新

　　自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。

　　4、走進社區個性成長

　　為了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會添一把火；用自己的青春才智，為社會贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。

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