訪談策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的訪談策劃書，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)目名稱：《相約CEC》
節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目
選題背景：當(dāng)前，隨著經(jīng)濟體制改革的深化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，社會人才供求矛盾深化，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨一些困難和問題，就業(yè)崗位缺口帶來的就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻。因此，針對此種情況，我校電氣系舉辦一次就業(yè)指導(dǎo)方面的訪談節(jié)目。
節(jié)目宗旨：為我校大學(xué)生與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供面對面的交流平臺，使我們了解更多就業(yè)的相關(guān)信息，學(xué)的更多的面試技巧，并且在互動中更深刻的剖析、認識自身，以便更加從容的面對今后的競爭。
節(jié)目單位
主辦：成都電子機械高等專科學(xué)校電氣系
協(xié)辦：《相約CEC》欄目組
節(jié)目對象：本校全體學(xué)生
節(jié)目時間：4月21號下午1點30
節(jié)目地點：報告廳
節(jié)目具體安排
(一)前期準(zhǔn)備
具體安排:
部門具體工作負責(zé)人
宣傳組海報、通知、橫幅等文字宣傳
校園廣播宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳，在校園網(wǎng)刊登相關(guān)信息
攝影組提前借好相機，安排專人負責(zé)照相
后勤組買好嘉賓及主持人飲用的礦泉水布置會場(花、橫幅)，借好話筒，調(diào)試音響，擺好訪談嘉賓的椅子，安排專人遞話筒給同學(xué)互動發(fā)言
紀(jì)檢部維持會場活動秩序
欄目組1采用以班級為單位進行問題收集，請同學(xué)們將希望得到解決的關(guān)于就業(yè)方面的問題寫在發(fā)下去的調(diào)查單頁上，回收后，將問題整理收集，形成問題大綱。
2和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通有關(guān)訪談節(jié)目的訪談提綱，確定最后的問題提綱和溝通訪談中其它環(huán)節(jié)的設(shè)置。
3聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場觀看。
系領(lǐng)導(dǎo)1聯(lián)系Intel公司來訪嘉賓：
生產(chǎn)部主管人事部經(jīng)理Intel工作的我校校友(1~2人)
(二)訪談環(huán)節(jié)
1背景音樂
具體：在背景音樂中，主持人進行開場白，介紹活動的大概，并激起同學(xué)們對本次活動主題的興致。
2觀看宣傳片
具體：選擇一些關(guān)于招聘會現(xiàn)場的片子及一些大學(xué)畢業(yè)生在應(yīng)聘過程中遇到困難的短片播放，讓同學(xué)們感到一定的壓力。主持人作簡單的介紹，然后請嘉賓入場，在訪談區(qū)就坐。
3訪談環(huán)節(jié)
(1)正式進入訪談，由主持人引入話題，請嘉賓談?wù)剬σ旬厴I(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)方面的看法，及我們在應(yīng)聘時會遇到什么樣的問題和一些解決的方法，并談?wù)動惺裁春玫拿嬖嚰记桑瑸槲覀兲峁┮恍┓较颍?jīng)驗及相關(guān)內(nèi)容。
(2)在嘉賓給予我們就業(yè)指導(dǎo)結(jié)束后，我們請一至兩位同學(xué)進行模擬應(yīng)聘面試，由嘉賓做考官，以便我們能對面試有一個感性的認識。
(3)模擬面試結(jié)束后，有幾分鐘的互動環(huán)節(jié)，一方面給嘉賓一定的休息時間，同時主持人告訴大家接下來是同學(xué)自由提問的時間，好讓同學(xué)們整理好自己的思路和語言。
(4)進入同學(xué)自由提問階段，由同學(xué)向任意嘉賓提問，對他們所感興趣的話題及他們的迷惘之處與嘉賓展開交流。
(5)自由提問結(jié)束時，可放些有關(guān)Intel公司工作環(huán)境和取得的一些成就的PPT或DV，讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對Intel公司的向往之情。(需要Intel公司的提供)
(6)由我校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。
(7)由主持人作結(jié)束語。
節(jié)目具體流程
節(jié)目開始前：節(jié)目宣傳片
節(jié)目開始：
介紹環(huán)節(jié)：介紹本次活動的目的，到場嘉賓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
主持人開場白，播放招聘會現(xiàn)場的.宣傳片(2~3分鐘)，嘉賓就視頻發(fā)表看法(穿插嘉賓簡介，PPT格式)
提問環(huán)節(jié)：
①社會需要什么樣的大學(xué)生，在校大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面發(fā)展才可以讓自己成為企業(yè)所需要的“千里馬”(可針對Intel公司對人才的需求發(fā)表看法)
②離開學(xué)校走向社會應(yīng)該把握什么樣的核心價值，持怎樣的就業(yè)觀，一些非名校，專科類院校畢業(yè)生是不是只能從比較低端的工作做起
播放應(yīng)聘過程中求職者遇到困難的一些短片(2~3分鐘)，嘉賓就短片作出評價。
提問環(huán)節(jié)：
①簡歷的制作有哪些需要注意，什么樣的簡歷可以讓自己更突出?
②試技巧，如：面試禮儀，面試心態(tài)
③現(xiàn)在很多工作單位都需要工作經(jīng)驗，可是像我們這樣的工科學(xué)生覺得平時學(xué)習(xí)任務(wù)又不輕，到了找工作的時候因為工作經(jīng)驗的問題，使得自己覺得像是什么都沒有學(xué)到一樣，該怎么解決這樣的問題?
互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場模擬面試
嘉賓對現(xiàn)場某幾位同學(xué)(面臨畢業(yè)的學(xué)生)進行面試，做出面試提問，最后給出結(jié)論假如說要從中招聘一位會選擇哪位，為什么?最后做出點評。
提問環(huán)節(jié)：
①工作單位和學(xué)校是倆個不同的環(huán)境，作為一名剛剛踏入社會的畢業(yè)生，該怎么做才能盡快適應(yīng)新環(huán)境，做好自己的工作?
②Intel公司屬于外企，優(yōu)勢在哪?(穿插播放Intel公司工作環(huán)境和展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的宣傳DV,讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對該公司向往之情)，需要該公司提供。
③很多人覺得女大學(xué)生畢業(yè)后就難就業(yè)，用人單位會不會就性別上在招聘時作出限制，該怎么改變這一現(xiàn)狀，女大學(xué)生在校的時候該做些什么努力呢?
自由提問環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場的同學(xué)向嘉賓提問!
(三)后期階段
1歡送嘉賓出常
2活動后會場的打掃。
3編輯新聞稿送至本系，上傳校園網(wǎng)。
4引導(dǎo)大家制定職業(yè)規(guī)劃，強化就業(yè)意識，使本次訪談更有意義。
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