活動項目策劃書范文(通用8篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編整理的活動項目策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
活動項目策劃書 篇1
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)
第一周:8月29日—9月5日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始
活動內(nèi)容:
“顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二周:9月6日—9月12日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的`積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:9月6日—9日12日
活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié),南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。
第三周:9月13日—9日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:9月13日—9月19日
活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點—8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:9月19日—9日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:9月19日—9月28日
活動內(nèi)容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
活動項目策劃書 篇2
一、活動主題:
品茗好茶,以茶會友
二、活動方式:
利用微博推廣。
三、活動效果:
可以在短期內(nèi)給店鋪帶來一定的流量和收藏量,增強店鋪的
曝光率,給店鋪做一下廣告,而且也可以增強店鋪的信譽,提高企業(yè)形象。也可以讓我們更了解顧客的需求。
四、活動時間:
1月28號—3月15號。
五、活動必備:
1、一個企業(yè)微博
2、獎品:有20位幸運兒可免費獲得我們店鋪的產(chǎn)品,總價值5000元的茶葉。
3、平臺積分:粉來轉去積分50元=25000積分,可以轉發(fā)500次,要求轉發(fā)的微博粉絲必須大于20xx。還有其他的轉發(fā)平臺積分,總共需要300元左右。
4、在店鋪做一個頁面宣傳活動。
5、人員:有人專門去定時關注微博,每天最少發(fā)5條微薄。
七、活動內(nèi)容:
參加活動的.人有機會獲得我們店鋪的產(chǎn)品,總共發(fā)放總價值5000元的產(chǎn)品。活動發(fā)放的店鋪產(chǎn)品獎品的產(chǎn)品20份,給獲得者免費試用,要求獲得者給這個產(chǎn)品評價。
八、活動流程:
A、前期準備:完善企業(yè)微博,在店鋪增加這個活動的信息,可做海報,也可單獨做一個活動頁面。
B、通過平臺推廣,激發(fā)參與。我們自己也可以去轉發(fā),增加參與度。
C、我們會在15號審核選擇20個幸運兒,在官方微博和店鋪通知獲得產(chǎn)品的人,并且通知獲得產(chǎn)品的幸運兒,提供聯(lián)系方式,我們及時送出產(chǎn)品。
D、獲得產(chǎn)品的幸運兒必須填寫試用感受,可針對產(chǎn)品的外觀或者是茶葉的質(zhì)量。
E、活動結束,試用報告可以作為參考。
九、參與條件:
要關注我們的企業(yè)微博,并且轉發(fā)我們這條微博@3位好友,并且寫這條活動微博評價,申請產(chǎn)品的用途。獲得產(chǎn)品的幸運兒在拿到產(chǎn)品使用之后必須填寫試用感受,可針對產(chǎn)品的外觀或者是茶葉的質(zhì)量。
十、活動費用:20份店鋪產(chǎn)品和運費
約300元的推廣費用
十一、活動要提供的:
購買微博會員,還有購買積分,設置轉發(fā)事宜,可以做好提前預熱。
把20件活動產(chǎn)品打包好。
公布產(chǎn)品獲得者之后,我們會跟他們要聯(lián)系方式,要及時發(fā)放產(chǎn)品給獲得產(chǎn)品的人。
也可以進行線下宣傳這個活動。
十二、我們這邊的成員要做的事:
報名活動。要在首頁加一個宣傳這個活動的海報,或者頁面。要購買微博會員,買積分,做好轉發(fā)的預熱。活動時間微博管理其他事項
活動項目策劃書 篇3
一、活動背景
1、開展原因:
春暖花開,正是一年一度出游的好時機。校園里,集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。
2、基本情況:
興隆山國家自然保護區(qū)位于蘭州市東南45里的榆中縣境內(nèi),是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點如下:
天然雪場:位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪場。可供同學們免費玩耍。
云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標志之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯(lián):“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。
太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內(nèi)有蒙古包五頂。
劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106、73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。
3、執(zhí)行對象:
07級廣告2班的全體同學
4、社會影響:
促進榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進蘭州旅游業(yè)的發(fā)展。
二、活動目的及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
三、資源需求
1、人力資源
參加對象:07級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)
組織領導:班級建立的春游活動領導小組
成員:全體同學及老師
2、物力資源
活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峰
四、活動開展
1、時間:于20xx年3月14號上午08:30啟程;于20xx年3月14號下午18:30返程
2、地點:蘭州市榆中縣興隆山西峰
3、活動單位:07級廣告2班全體同學,誠請各科老師。
4、管理方面:以班委會為核心,并由班干,團干所組成的領導小組進行統(tǒng)一管理,全班同學分為四組,每小組10人左右,便于領導管理。
5、飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。
6、活動流程:
(1)預定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數(shù),然后再乘車到達興隆山腳下。
(2)預計09:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統(tǒng)一購買門票。
(3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環(huán)境
(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內(nèi),同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續(xù)向山頂前進。
(5)真正的進入了興隆山后,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調(diào)動大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂?shù)膬?yōu)勝者及小組頒發(fā)小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。
(6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數(shù),確保每個同學都安全到達。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行,班長為最先到達山頂?shù)娜嘶蛐〗M發(fā)送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。
(7)3:00開始下山,下山途經(jīng)劉一明自在窩,同學們可以自己參觀
(8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。
(9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。
五、經(jīng)費預算
經(jīng)過初步預算活動費用(車票+門票)為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。門票:15元X40人=600元
車票:學校到榆中縣往返,2X2、5元X40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車X5輛X2=150元
注:另外從班費里拿出100元用來應對臨時出現(xiàn)的情況。
六、活動中應注意的問題和細節(jié)
1、在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)。每個小組由班干部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統(tǒng)一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。
3、在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4、審查學生的'身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5、文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7、定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。
七、安全應急預案
(一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?
1、要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2、如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。
3、保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應盡一切努力保護現(xiàn)場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4、立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
(二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
(三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1、保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3、負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?
1、迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學予以照顧;
2、向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
(五)如果登山過程中發(fā)生了火災怎么辦?
1、組織成員有序地就近取水,第一時間內(nèi)把較小的火源撲滅;
2、及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助;
3、倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數(shù)和財務確保人身安全;
4、若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:xx級廣告2班班委
參加者:xx級廣告2班全體同學及老師
活動項目策劃書 篇4
(1) 環(huán)保我最行:首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側向另一側踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點踢球,當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
(2) 花樣環(huán)保: 可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的`一側運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。
(3) 環(huán)保接力賽: 先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
(4) 環(huán)保大行動:比賽以家庭為單位,類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。
(5) 運動起來環(huán)保:
活動流程概述:
1) 收集廢舊的可回收物品
2) 將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
3) 頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)
活動過程:
1)有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。(或者讓小選手們自己去收集廢舊物品,給定一定的時間看哪小個選手收集得多,活動過程一小朋友為主,家長只能進行一定的指點或者幫助。)如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2)讓小選手的家長(最好是爸爸和媽媽一起參加的)通過體育比賽例如跳繩,踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品,看誰找到的多。(如果是小選手自己收集的,就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多)
3)找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們?nèi)ブ驹刚吣抢飪稉Q錢,看哪組得到的錢多。(如果已經(jīng)進行過錢物交換,這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品,家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。)
4)由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起(將他們的腿綁在一起將物)品運抵指定地點。看那組用時最短。
備注:這類比賽分別取前三名,頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位,同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
備注:
1、運動前必須帶小朋友們做準備活動;
2、活動結束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動;
3、這類比賽分別取前三名,頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位,同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書;
4、此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中,但是此項目策劃書有所完善,是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的,具有更強的實施性。
活動項目策劃書 篇5
一、夾珠
在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)15個得3分、12個的2分、10個得1分,其余不得分。
二、看誰是投籃高手
主持人事先在球場上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。
三、猜成語
主持人在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。
四、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分
五、滾球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機會,滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。
六、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐1.5米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。共5次機會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。
七、比比誰的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。
八、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的'氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。
九:吹乒乓球
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
十一、比比劃劃
主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個字。每人由三次機會)。
十二、彈球
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
十三、飛鏢
主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。
十四、背古詩
主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
十五、貼鼻子
參賽者蒙眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。
十六、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
活動項目策劃書 篇6
一、活動名稱:暢想女人新生
二、理念:
現(xiàn)代女性與舊時女性自然有許多不同之處,思想的解放,觀念的更新,生活的求新。暢談現(xiàn)代社會對婦女的重視,我們地位的提高。現(xiàn)在,我們的婦女地位不斷地提高,自我保護意識越來越強,國家法律、政策也越來越對我們有利,我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。
三、整體目標和具體目標
整體目標:慶祝三·八國際婦女節(jié) 具體目標:
1、邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員慶祝自己的節(jié)日
2、宣傳計劃生育工作
3、增強社區(qū)婦女有自我保護意識
4、提高社區(qū)婦女的健康水平
四、相關資料
為慶祝一年一度的“三。八國際婦女節(jié)”,同時為了搞好這次的慶祝活動。嘉陵社區(qū)特舉辦了一次大型的“暢想女人新生”為主題的`活動。邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員參加。3月8日上午9:25分至下午5:00分在社區(qū)會議室及社區(qū)活動中心舉行。這次參加活動的婦女代表和計劃生育協(xié)會會員共有32人。
五、招募及宣傳
制作黑板報宣傳并分發(fā)活動宣傳單,及送發(fā)請柬。
六、工作時間表
七、活動內(nèi)容及方式
八、預計會出現(xiàn)的困難及解決方案
1、如果當天下午下雨,游園活動無法進行。則改為在社區(qū)會議室看一部關于女性的電影。
2、如果人數(shù)太多,禮物準備不夠,則在采購時,多準備10到15個小禮物。
九、評估方法
3月9日聽社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。
活動項目策劃書 篇7
一、活動名稱
隆重紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)96周年
二、理念
1、男女平等,尊重婦女
2、紀念婦女節(jié)96周年
3、為民 熱情 周到
三、整體目標和具體目標
整體目標:讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里,快樂地秀出自己的亮麗風采 具體目標:
1、通過腰鼓舞,展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂和優(yōu)美的舞姿;
2、通過猜謎活動,體現(xiàn)婦女的聰明智慧;
3、通過踢毽子和跳繩比賽,展現(xiàn)出婦女的'健康體魄和勇于競爭的精神。
四、相關資料 活動性質(zhì):無償
工作對象:經(jīng)建社區(qū)和周圍社區(qū)婦女 活動日期:20xx年3月8日 活動時間:早上9:00 活動地點:道角籃球場 預計參加人數(shù):300人,所需人力及工作分配:(共需 6 人)
1、熊琳老師和周老師及廠里退休王老師和康老師2名布置會場 2、熊麗老師和張老師負責準備活動所需物品幾獎品 3、由熊琳老師擔任活動主持
4、周老師和王老師負責猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負責打毽兒和跳繩比賽 6、張老師負責活動的突發(fā)事件
資源:音響一對,話筒一只,礦泉水10瓶,獎品若干,捆繩,毽子6個,跳繩8條,梯子一個,剪刀一把,桌子一張,椅子4張,計時器(手表)一只
五、招募和宣傳 招募:廠退休老師
宣傳:將活動有關情況告知38個居民小組長,然后由各組長負責通知所負責的住戶
活動項目策劃書 篇8
在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應用于實踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上,我們選擇了廢紙回收項目作為我們的實踐項目。之所以選擇廢紙回收,主要基于項目的實際操作性以及時間的`緊迫性。我們的目的有三個:一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應用于實踐,落實課堂上的知識;三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。
(1)項目意義
具體到大學校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環(huán)境,為建設和諧社會做出自己的一點貢獻;另一方面,同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有時效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現(xiàn)有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關的知識,為建設環(huán)境友好型社會盡微薄之力。
(2)組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統(tǒng)籌安排,主要有召集會議、聯(lián)絡組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會,希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務計劃。
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