大學(xué)生校園活動策劃書15篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生校園活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生校園活動策劃書1
活動策劃人:楊xx
。ㄒ唬、基本情況簡介
改革開放后,尤其是進入20世紀90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。
為此,黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。
在我校,貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發(fā),相繼制定一系列“獎,助,補,減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時,在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,共獻愛心,”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。
。ǘ⒒顒拥哪康模
我們本著“互相幫助,共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。
同時,
我們堅持“以人為本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。
。ㄈ⒒顒訒r間:
XX年11月
。ㄋ模、活動開展地點:xx市
活動協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)
。ㄎ澹、活動主題:
《共獻一點愛
同享一片天》
(六)、參與人員安排:
可供調(diào)動人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
。ㄆ撸⒕戎鷮ο螅
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標準的基礎(chǔ)上,對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對家庭多子女在讀生給予補助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)
4、對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學(xué)生予以一定補助
。ò耍┗顒右饬x:
1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,加強同學(xué)間的互助互幫意識,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進性。
2、對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。
3、對社會而言,其意義是多方面的。
首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。
。ň牛、活動具體實施方案:
在明確此次活動的目的及其重要意義之后,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:
〈一〉、從工作主體類型上,主要以個人為主。
1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進來。
具體在宣傳方式選擇上,我認為應(yīng)當開展雙向方法。一方面,深入
被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認識,從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標語,橫幅等。
2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當,往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。
1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對面交流,主要負責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,具體負責(zé),及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴,又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會,運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認為不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴,又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。
通過學(xué)校,小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現(xiàn)自身的發(fā)展,達到我們活動的預(yù)期目的。
比如,學(xué)校適當提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,國家相關(guān)政策及時公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。
在已有的基礎(chǔ)上,強化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機制。比如,設(shè)立基金專門管理機構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。
從管理上細化職責(zé),構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生校園活動策劃書2
一、活動主題:
大學(xué)生舞蹈大賽
二、活動意義:
為了進一步豐富我校大學(xué)生的課余生活,加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,根據(jù)“第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排,特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學(xué)
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
。1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
。2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
。1)藝術(shù)性:
、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔(dān)責(zé)任)。
、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
。2)完成:
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現(xiàn)場完成2分;③技術(shù)舞感2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合2分; ⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
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1。前期宣傳工作:(10。20~11。5)
①10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負責(zé)報名工作。
、10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作:(11。10~11。24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11。26~活動結(jié)束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負責(zé)人觀看大賽。
、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責(zé)并負責(zé)圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。
。ǘ┙M織工作:
1.前期組織報名工作(11。20~11。5)
①報名方式:各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報名(由活動部的值班人員負責(zé)登記),也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團負責(zé)人報名。
、冢10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
、蹐竺;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作:(11。10~11。24)
、俪踬惖攸c:設(shè)在社團活動室。(社團聯(lián)合會旁)
、诔踬悤r間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
、鄢踬愒u委:社聯(lián)主席團,大學(xué)生藝術(shù)團負責(zé)人。
、艹踬惤Y(jié)果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
、葜鞒秩寺(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
、邎蟾鎻d申請工作。
3.后期組織決賽工作(11。26~決賽時)
、11月26日~11月27日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]
、跊Q賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議,指出相應(yīng)的工作問題。、
。ㄈQ賽的具體安排:
1.決賽時間:12月初(具體時間待定)
2.決賽地點:報告廳
3.場地布置工作:(社聯(lián)內(nèi)部所有成員)
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員:
、僭u委老師:團委老師
社聯(lián)主席團
②主持人:(待定)
③禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部)
、芷渌ぷ魅藛T:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
、佻F(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
、谥鞒秩恕⒏鲄①愡x手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)
、郜F(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
七、活動資金預(yù)算:
1.預(yù)算使用資金
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元
礦泉水:50元
禮花炮:50元
氣球:20元
獎品(榮譽證書):300元
圖文處理(數(shù)碼相機、打印費、洗照片等):30元
全場背景:300元
其他應(yīng)急資金:100元
共計:1000元
2.資金來源
、賵F委撥款
、谫澲痰奶峁└剑汉贤瑓f(xié)議
八、活動整體進度:
時間階段
10。20~11。5報名階段
11。10~11。24海選(初賽)
11。26~11。27彩排
12月初決賽
九.所有工作人員的具體職責(zé)(待定)
詳細策劃書將由學(xué)生社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會再制定
共青團揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會、學(xué)生社團聯(lián)合會、舞蹈協(xié)會
x年10月5日
大學(xué)生校園活動策劃書3
又是一個春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的.水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。
活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員
活動時間:3月8日 下午14:30
活動地點:休閑草坪
主辦單位:社會工作系學(xué)生會
承辦單位:社會工作系團總支素質(zhì)拓展部
活動目標:改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑
活動目的:
1、在活動過程中,進一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程:
1、主持人做開場白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹
2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定)
3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)
4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準備工作:
1、邀請主持人
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員
社會工作系團總支
素質(zhì)拓展部
二0XX年三月一日
大學(xué)生校園活動策劃書4
活動名稱:“快樂學(xué)習(xí),智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營造學(xué)習(xí)氣氛,提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)熱情。
4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。
5、倡導(dǎo)我!安⿲W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學(xué)習(xí),智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會
策劃承辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓 B-301
決賽:學(xué)生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學(xué)生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數(shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風(fēng)險題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù),答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分數(shù)者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
。ù穗A段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負責(zé)人員安排
活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學(xué)習(xí)部成員)
活動宣傳:交通學(xué)院宣傳部
活動報名負責(zé)人:張弛
招商負責(zé):學(xué)習(xí)部及女生部
六、獎項設(shè)置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+U盤
三等獎:證書+鼠標
優(yōu)秀獎:證書+各種獎券
交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大學(xué)生校園活動策劃書5
一、活動背景
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)!
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
大學(xué)生校園活動策劃書6
活動目的:
1廣交朋友,提高交際能力
2 豐富大學(xué)生的課余生活.
3提高同學(xué)們的團隊精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象
活動內(nèi)容:根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1 同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。
2 也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。
活動對象:全體在校大學(xué)生。
比賽項目:
1 夠級
2 ;
比賽規(guī)則:
1參加;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。
3 活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進行嘉獎
具體內(nèi)容:
夠級:
1 參賽夠級的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。
2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區(qū)的比賽。
;剩
1參加;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規(guī)則有活動方定。
2 比賽共進行3場,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進貢”.
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,進行;蕝^(qū)的復(fù)賽。
具體分工:
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費,購買撲克牌,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀檢部安排現(xiàn)場秩序。
3 宣傳部進行前期宣傳。
大學(xué)生校園活動策劃書7
一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動地點: 教C101
四、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學(xué)院分團委
策劃承辦單位:電子信息工程學(xué)院組織部
五、比賽規(guī)則:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準備:
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓,設(shè)計制作邀請函,提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
十、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調(diào)成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、
二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
大學(xué)生校園活動策劃書8
一、活動目的:
為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個平臺,與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度,為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象:
1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、各二級學(xué)院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數(shù)2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)
三 、比賽規(guī)則:
1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。
2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。
3、比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。
四、獎項設(shè)置:
1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名
2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎
3、 最具人氣外交官獎(通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)
4、 最具潛質(zhì)外交官
5、 最佳代表團隊
6、 最佳立場文件(先前確定好)
7、 最佳辯手 (最后一輪分數(shù)交高者)
8、 優(yōu)秀獎 若干名
四、前期準備:
1、前期宣傳并組織報名
2、活動培訓(xùn)一
3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽
4、活動培訓(xùn)二
五、大賽流程:
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽階段:
、 個人風(fēng)采展示(現(xiàn)場抽簽決定出場的次序)
② 給定題目外交評論
、 模擬聯(lián)合國大會
在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答,回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。
5、文藝表演(工作人員負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計)
6、宣布比賽結(jié)果,進行頒獎儀式
六、后期工作:
秘書處、學(xué)術(shù)部負責(zé)整理比賽材料,信息管理司負責(zé)對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責(zé)制作宣傳海報、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。
大學(xué)生校園活動策劃書9
一、活動背景
新春到來,無限生機。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>
二、活動意義與目的
為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新本事,給大家來一份學(xué)校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進同學(xué)之間的交流與合作。
三、活動說明
1;顒淤Y料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。
2;顒拥攸c:南食堂三樓
3。參賽形式:以小組參賽,同學(xué)能夠自行組隊報名,也能夠個人報名比賽前隨機分組。
4。準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組
四、活動流程
1、宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),等形式宣傳。
2、外場:在北食堂前進行現(xiàn)場報名,同時分發(fā)傳單。
3、比賽地點:南食堂三樓。
4、初賽流程:
、龠x5名評委
、谠跁䦂鲋虚g布置10張桌子,每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自我的作品,限時2分鐘。
、軠蕚洮F(xiàn)場的音樂,主持人維持現(xiàn)場氣氛。
、萑舫霈F(xiàn)相同分數(shù)的組,則在最終進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)
5、決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。
②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,并由評委打分。
、壑虚g能夠穿插一些小游戲……
④評選出前三名,頒發(fā)獎品,宣布比賽結(jié)束
五、商家贊助
1、贊助金額:全程贊助
、佻F(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布
、谠诨顒忧盀橘澲淘趯W(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)
③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
④晚會結(jié)束公開鳴謝
備注:能夠多家聯(lián)合贊助
2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)
、贆(quán)益
、谠诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品
、弁頃Y(jié)束公開鳴謝
大學(xué)生校園活動策劃書10
活動前言:
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,各行各業(yè)對當代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來越高,大學(xué)生不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能,還需要我們完美自我,自信自我。因此,學(xué)生社團聯(lián)合會時裝設(shè)計協(xié)會特舉辦“十佳模特”活動。
一、活動目的
1.給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,展現(xiàn)大學(xué)生的青春與朝氣;
2.為學(xué)院模特隊選拔優(yōu)秀的人才;
3.通過賽前培訓(xùn)和比賽讓參賽選手提高自己的個人氣質(zhì),提高自己的審美觀,塑造一個更有活力,更完美的自己。
二、活動主題
T出風(fēng)采 show我青春
三、參加對象
全院學(xué)生
四、舉辦單位
主辦:共青團福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會
承辦:學(xué)生社團聯(lián)合會時裝設(shè)計協(xié)會
協(xié)辦:學(xué)生會文藝部
五、活動時間及地點
康美校區(qū)(初賽)
時間:4月16日
地點:教室
美林校區(qū)(初賽)
時間:4月23日
地點:教室
康美校區(qū)(決賽)
時間:5月9日
地點:學(xué)生活動中心
六、活動內(nèi)容策劃
1.初賽
。1)讓我記住
參賽選手按提前安排好的號碼牌有序上場,以自己的方式即興表演,可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等,關(guān)鍵在于給評委老師留下好的第一印象。
。2)讓我看好你
即T臺秀,選手在舞臺上,按照順序及自己的方式現(xiàn)場走秀。背景音樂由主辦方提供,現(xiàn)場有隨機道具供選手使用。
。3)基本要求
舉止大方得體,氣質(zhì)佳。
。4)服裝要求
女生穿著:裙子或褲子,盡量著高跟鞋;
男生穿著:休閑裝、運動鞋;
男女服裝盡量不要太寬松。
2.決賽
第一輪:聚光誘惑,非走不可
1.所有模特整體亮相,造型展示(以黑白主題),主持人介紹選手基本信息。
第一輪結(jié)束尚武社表演(選手換裝時間,評委第一輪打分時間)
第二輪:我的舞臺,我做主
1. 選手組合排情景秀
第二輪結(jié)束后,由動漫社為我們表演節(jié)目,再由主持人安排現(xiàn)場互動游戲。
第三輪:璀璨剪影,時尚舞臺
選手換上主辦方事先準備好的晚禮服進行晚禮走秀,自行發(fā)揮,要求走秀符合自身衣著。
第三輪結(jié)束后,進行第二次現(xiàn)場微博抽獎,再由老師總結(jié)發(fā)言,最后公布選手成績,并進行頒獎。
決賽評分標準:
。ㄔu委由服裝相關(guān)專業(yè)老師及主辦單位負責(zé)人組成)
第一、二輪:
由現(xiàn)場評委分別從臺風(fēng)(即舞臺掌控、表現(xiàn)能力)50%,形象氣質(zhì)20%,服飾搭配20%,創(chuàng)新能力10%進行評分,共100分;
第三輪:
由評委根據(jù)選手臺風(fēng)30%、服裝搭配30%、整體姿態(tài)20%、現(xiàn)場人氣20%四個方面進行評分,共100分。
。ㄔu委根據(jù)選手表現(xiàn)按標準打分,由主持人宣布最后獲獎10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評審?fù)镀弊疃嗟脑u為“最佳人氣獎”,另選出最佳上鏡獎和最佳活力獎)
大學(xué)生校園活動策劃書11
我們知道,“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),是一個國際性的節(jié)日。當日互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。
1、加強大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。
2、相應(yīng)學(xué)校加強中外學(xué)生交流的要求。
3、增強文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)內(nèi)部學(xué)生之間的交流。
4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。
牽起手,永遠是朋友
xx年4月14日
大理學(xué)院古城校區(qū)廣場
大理學(xué)院文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)中外學(xué)生
(一)前期:
1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生,較強交流和了解其風(fēng)俗;
2、布置場地;
3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,并為中外留學(xué)生賜福;
4、準潑水工具。
。ǘ┲衅冢
1、開場白:由主持人致開幕詞;
2、請各國學(xué)生表向全校師生祝福;
3、由到場嘉賓為中外學(xué)生表賜福;
4、表演各國特色慶祝節(jié)目,例如《潑水舞》等;(一國一個節(jié)目)
5、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福;
6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場,開始潑水節(jié)。
(三)后期:
1、整理現(xiàn)場;
2、進行工作總結(jié),制作資料,為下次活動積累經(jīng)驗;
3、歸還所有的借取物品。
1、工作人員維持好現(xiàn)場次序;
2、保證當場人員的安全和租借物品的安全;
3、如果下雨則退后進行或室內(nèi)進行。
1、文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)有較好的留學(xué)生基礎(chǔ);
2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗;
3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。
由文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)學(xué)生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進行書面總結(jié),并將總結(jié)報告提交學(xué)生會秘書處備案。
大學(xué)生校園活動策劃書12
一、活動主題
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
二、活動目的
1.活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,
2. 自己動手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
三、活動時間 20xx年3月3日下午
四、活動地點 教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)
五、活動形式
由勞衛(wèi)部組織,以班級為單位,學(xué)生會帶頭,組織青年志愿者對生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。勞衛(wèi)部對各個班級劃定指定清理區(qū)域。
1、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標語、圖片及黑板整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。
3、學(xué)生寢室:地面無紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),毛巾、衣物、鞋子定點放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標語和圖片整潔美觀。
。ㄈ┺k好板報,搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦。
六、注意事項
1. 活動期間學(xué)生會成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;
2. 活動由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進行策劃布置,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)負責(zé)人要及時與勞衛(wèi)部負責(zé)人聯(lián)系,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的學(xué)生會成員要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級自行準備;
5. 清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設(shè)施,保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。
大學(xué)生校園活動策劃書13
一、大賽目的
為了調(diào)動我校大學(xué)生對化學(xué)和化學(xué)實驗課程的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的化學(xué)實驗技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強學(xué)科建設(shè),并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實驗競賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國大學(xué)生化學(xué)實驗競賽選拔隊員,特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實驗技能大賽”。并為加強化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會責(zé)任感,同時為本次教學(xué)質(zhì)量評估實驗技能考核做好充分的準備,特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實驗技能大賽。
二、大賽名稱
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實驗技能大賽。
三、競賽形式:
大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類;瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進行筆試(初賽)、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段,普化類只進行筆試,并將成績作為評獎標準,獎勵一定比例(按參賽人數(shù)的5%~10%)的參賽選手。筆試和實驗操作技能競賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組,共四組。大二大三分別命題,集中競賽。筆試時間為兩小時,并按組選拔一定比例(按參賽人數(shù)的10%~20%)的同學(xué)參加實驗操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個人總成績,分組錄取個人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)為單位選出三名同學(xué)(原則上是大二的第兩名和大三的前一名)組隊,分別從中選出三支隊伍(共六支)參加。
四、競賽內(nèi)容:
第一輪:筆試
1、針對化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類,實驗理論筆試的范圍主要是化學(xué)實驗中的理論知識以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識,涵蓋無機、化學(xué)分析、有機、物化、儀器分析等實驗內(nèi)容,包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實驗室基本知識、化學(xué)實驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實驗儀器的使用、基本的實驗操作規(guī)范、列入基本實驗教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實驗基本知識等。
2、針對普化類,筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識、基本推理,以及生活化學(xué)等。
第二輪:實驗操作考試
實驗操作考試的范圍主要是無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實驗,考察基本的化學(xué)實驗技能、基本化學(xué)計算、實驗設(shè)計、實驗操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力,常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析,實驗總結(jié)與報告能力。
第三輪:團隊綜合競賽
1、化學(xué)實驗大賽場景DV1(4-5min)
DV1展示在大賽的各個環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場景、精神面貌等。
2、主持人上場宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實驗大賽團隊綜合競賽正式開幕,介紹該活動的大概情況,主辦單位,贊助商(3-5min)。
3、才藝展示(每隊3分鐘)
團隊選手可以根據(jù)個人特長進行各種形式的表演,由學(xué)生評委(全校范圍選拔)現(xiàn)場打分并及時公布,將分數(shù)以10%的比例加入本次比賽成績。
4、比賽部分
團隊三位成員上場競賽,同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。
、俦卮鹗紫雀麝牭倪x手選出一名代表參賽,由代表抽取題目,每組題目十道題,分別進行回答,每題限時20秒,最后根據(jù)答對題的數(shù)目記分,每題十分。
②選答根據(jù)第一輪成績高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識進行回答,各隊出一名選手(非第一環(huán)節(jié)者)答題,每組題目分數(shù)相同,每題10分,共50分。
、蹞尨鸶鹘M以團隊形式參賽,由主持人給出題目,各個組搶答,各隊每名選手都有答題權(quán),答對一題給該團隊加20分,答錯扣10分,一共20道題目。答錯題目有現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。
④視頻改錯每個團隊各自抽題,選擇其它隊的視頻(限兩分鐘),由主持人把放映一遍,每段中要求有3個錯誤,在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯誤,每答對一處錯誤得十分,改錯不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團隊的實驗情況,決賽現(xiàn)場播放DV3。
注:1、在①②環(huán)節(jié)中,選手有與隊友討論和50秒場外電話求救機會各一次。
2、場外操作賽由命題人給出目標產(chǎn)物,由各團隊根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物,從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團隊的實驗情況,最后決賽晚會現(xiàn)場播放DV2片段。
5、在比賽過程中
、儋澲虒ζ渥陨淼男麄,抽取幸運觀眾5名(按座位號碼抽。O(shè)立獎項,由商家代表頒獎(5min)。
、诩皶r更新短信支持率,選出最佳人氣代表隊。同時在接到短信中,隨即選擇三位,現(xiàn)場打電話問一化學(xué)問題,答對即獲獎。
、墼诒荣愖詈蠼y(tǒng)分階段,播放DV2部分片段,公布場外賽事戰(zhàn)報。
五、競賽獲獎名次的確定辦法
<1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽,依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。
1.第一階段(筆試)名次的確定
(1)二年級學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績前30名均進入第二階段(實驗操作)競賽。
。2)三年級學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績前30名均進入第二階段(實驗操作)競賽。
2.第二階段(實驗操作)名次的確定
。1)二年級學(xué)生組:根據(jù)60人的筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二、三等獎,一等獎設(shè)3名,二等獎設(shè)5名。三等獎7名
。2)三年級學(xué)生組:根據(jù)筆試成績有60人參加實驗操作。由筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二等獎和三等獎,一等獎設(shè)3名,二等獎設(shè)5名,三等獎設(shè)7名。
獲獎人數(shù)共30名。
3.第三階段(團體競賽)名次的確定
。1)團體參賽組隊要求
不分年級、以專業(yè)組成代表隊,每個代表隊由5人組成,三人參加晚會現(xiàn)場,另外兩人在場外參加場外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級學(xué)生代表,原則上各代表隊成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團由院學(xué)生會通知相關(guān)專業(yè)的班級挑選產(chǎn)生。
(2)團隊產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位組成三只代表隊,近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)位單位,根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三只代表隊進入團隊比賽。最后根據(jù)7輪團隊總成績決出一、二、三等獎。
。3)團體代表隊設(shè)獎:一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。
六、參賽對象:
我校在校05級、06級和07級的本科、專科學(xué)生。其中:化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè),普化類限沒有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。
七、和方式:
9月28日—10月12日
報名方式:
、倬W(wǎng)上報名:以上交報名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
、跁鎴竺砜傻缴A7棟501信箱。
、坶_幕式現(xiàn)場報名。
八、大賽時間安排:
9月28日—10月11日大賽宣傳動員。
10月12日(星期日)大賽開幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00筆試。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化學(xué)化工類大二組實驗技能競賽。
10:00—11:30化學(xué)化工類大三組實驗技能競賽。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化學(xué)化工類大二組實驗技能競賽。
4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實驗技能競賽。
12月團體賽及頒獎典禮。
注:具體時間還要配合專家組在?疾炱陂g大賽。
九、獎項設(shè)置:個人一等、二等、三等共30人(包括二年級和三年級各15人)。團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)秀組織獎若干名(化工院以系為單位,其他學(xué)院以學(xué)院為單位)。頒發(fā)證書和獎品(獎金)。
十、工作安排
1、活動前期準備。
1)活動策劃籌備工作。
A.主辦單位確定成立大賽組委會,全權(quán)負責(zé)此次大賽的各項活動。
B.就賽事各部分進行充分探討,最終確定賽事策劃。
C.組委會內(nèi)部確定分工細節(jié)以及各部分負責(zé)人。
2)活動宣傳工作(負責(zé)人:劉偉)。
A.傳單、海報
B.橫幅
C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報道:開拓網(wǎng)。
D.化工會其他活動的宣傳:制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放。
3)其他院系協(xié)辦工作。
A.初擬欲合作院系名單,并與其主席團等相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系。
B.共同就總賽程達成一致意見,確定工作分配和具體分工安排。
2、活動中期操作
筆試階段。安排具體人員監(jiān)考,統(tǒng)計,并由老師審閱。
實驗階段:具體協(xié)調(diào),安排人員負責(zé)實驗室的秩序和活動安全,并監(jiān)督活動公正性。
決賽階段:工作人員要保證會場秩序,對賽場紀律制定明確細則。
3、后續(xù)工作
對選拔出來的參賽選手進行必要的集訓(xùn),爭取在20xx和20xx年的比賽中獲得績,對贊助商做出回饋,兌現(xiàn)合同條款,并對此次大賽做具體總結(jié)。
大學(xué)生校園活動策劃書14
一.活動名稱:校園DIY海報設(shè)計大賽
二.活動時間:12月8日—12月15日
三.活動地點:一號樓307教室
四.策劃舉辦單位:大眾傳媒系組宣部
五.活動背景:
在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會,為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,特此舉辦此項活動,向各班征集各類海報,進行評比。
六.活動目的:
為促進班級成員交流,實踐專業(yè)知識,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動校園精神文明建設(shè)。
七.活動流程:
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上),每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責(zé)人聯(lián)系方式報到系辦(302)。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員,10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓,于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù),評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
八.活動規(guī)則:
1.以四人為一組,每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限,內(nèi)容積極向上,新穎創(chuàng)新
4.作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
九.獎項設(shè)計:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排:
主持人:張穩(wěn)
簽到:范文斌
迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜賓賓
分數(shù)統(tǒng)計:宋鑫,米玉青,雷方
會場秩序:孫世光,劉龍帥
會場布置:全體組宣成員
十一.活動負責(zé)人及主要參與者:
負責(zé)人:組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者:各班代表組及評委,嘉賓
十二.注意事項:邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好,工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動,以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準。
大學(xué)生校園活動策劃書15
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方:
財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦:財會學(xué)院體育部
2、基本精神:
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格:
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
4、參賽辦法:
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
5、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。
6、競賽辦法:
1、項目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
7、活動流程:
1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
8、獎項設(shè)置:
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。
9、競賽項目及規(guī)則:
1、一網(wǎng)打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
2、雙管齊下:每隊派xx名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)
5、五環(huán)接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。
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