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萬圣節活動策劃書

時間:2021-10-15 14:40:28 策劃書 我要投稿

萬圣節活動策劃書(通用6篇)

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的萬圣節活動策劃書(通用6篇),希望對大家有所幫助。

萬圣節活動策劃書(通用6篇)

  萬圣節活動策劃書1

  一、活動時間:10月28日―1月3日

  二、活動地址:新世紀購物廣場、新世紀人民商場店、新世紀惠萬家超市閆莊店

  三、活動內容:

  活動一:歡度萬圣節,到新世紀

  一年一次的萬圣節,家長陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當然新世紀,萬圣節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!

  活動期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。

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  活動二:非常萬圣節,進門送禮

  萬圣節當日,進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。

  活動三、快樂萬圣節,超市有禮

  萬圣節活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小面包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完為止。(獎品在一樓服務臺領取)

  活動四、七彩萬圣節,兒童畫展

  萬圣節活動期間,為傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,10月29日至11月3日,新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬圣節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現。

  活動五、飛翔萬圣節,兒童文藝晚會

  七彩萬圣節,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。10月31日晚,慶!叭f圣節”國際少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

  萬圣節活動策劃書2

  活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20xx年10月31日下午1:40

  活動地點:

  安鎮中心小學食堂二樓活動中心

  參加人員:

  五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

  活動準備:

  1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

  活動流程:

  1、進場儀式

  a、每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。

  b、在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a、準備好背景音樂

  b、從1班開始到7班進行服裝展示

  c、評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a、準備好7只蘋果和7盆水

  b、每班選派一位選手參加游戲

  c、在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

  4、評委評選集體獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

  a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

  b、得到小花最多的班級即獲得“集體獎”

  c、評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

  d、頒獎

  5、Trick or treat

  要求孩子說著Trick or treat的話,向家長討糖果。

  6、活動結束。

  萬圣節活動策劃書3

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節活動中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節活動,待萬圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。

  萬圣節課程推薦

  大班組

  《我知道的萬圣節活動》(綜合)

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節的經歷,進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節游戲,能遵守游戲規則進行游戲。

  《萬圣節里的蝙蝠》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節小鬼來做客》(綜合)

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節的南瓜燈》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節》

  活動目標:

  通過萬圣節各種游戲,讓孩子感知萬圣節,進一步體驗萬圣節節日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節活動策劃書4

  一、活動背景:

  十月將過,一年一度的萬圣節日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起,聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。

  二、活動的目的和意義:

  豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂,增進同學之間的.友誼,為百年xx大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。

  三、活動對象:

  主要針對xx大學xx校區全體同學,并針對xx級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請xx大學所有同學積極參與。

  四、活動地點:

  xx大學xx校區大學生活動室(悅園3樓)

  五、活動時間:

  20xx年10月31日晚上6點開始

  六、相關工作:

  1、海報宣傳:手繪海報。

  負責人:xx、xx于10月28日之前張貼在宣傳欄上

  2、傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發放。

  3、橫幅:贊助商提供

  4、班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

  5、活動物品購置

  負責人:xx,xx具體物品請看活動預算。

  6、舞曲及背景音樂選取

  負責人:xx、xx

  要求:根據舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。

  7、聯系美食地圖協會

  負責人:xx、xx

  七、活動流程

  背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現場。

  流程:

  1、前期會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。

  2、中期:萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

 。1)入場:準備便利貼板,同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。

 。2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

  樂隊表演(10分鐘)

  爵士舞表演(5分鐘)

  集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

  街舞表演(5分鐘)

 。3)萬圣節影片及話劇開場

  (由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)

  主持人開場白

  游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層。

 。4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。

  (5)后期:后續工作,清場。

  八、活動操作流程

  1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

  2、活動現場布置所需物品必須提前入庫

  3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

  4、10月30日下午開始教室現場布置

  5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。

  注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。

  九、活動預算(文藝部需要)

  悅園場地費:400元

  手繪海報制作:一開白紙x3=9元傳單:500x0.1=50元

  現場布置:南瓜燈:6x10=60元彩帶:20元氣球:3x10=30元繩子:3x3=9元膠帶:3x6=12元拉花:20元

  獎懲品:飲料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果兩大袋:40元紙杯x20=10元

  現場氣氛:熒光棒100根50元請柬x15=50元便利貼:10元共計:830元

  十、備注:

  購買所有東西都需要有正規發票,并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

  萬圣節活動策劃書5

  一、活動時間:

  20xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  三、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影………

  五、對參加活動人員要求:BEOPEN,而且必須化妝,愈出位愈,記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦。ㄗ詡涠Y物糖果)

  六、活動費用:根據實際發生費用AA制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:跟貼報名或電話報名,截止30日中午12點前

  萬圣節活動策劃書6

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節是國西方人三大節日之一,伴隨著萬圣節即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源,感受萬圣節的節日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

  三、活動名稱萬圣節之夜

  四、活動時間

  20XX年10月27日晚6:30

  五、活動地點立d某教室(待定)

  六、活動單位:

  主辦單位:天津師范教育科學學院團委組織部

  七、活動參與人員

  天津師范大學教育科學學院全體同學

  八、活動前期準備

  1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。

  2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

  5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來比劃你來猜”題目。

  8、制作不同顏色的號碼牌。

  九、活動流程

  活動入場

  將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展。

  1、播放有關萬圣節活動的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”。

 。1)我來比劃你來猜

  規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

 。2)辨真假

  規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演

  5、聚焦閃光燈

  規則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

  6、千千結

  規則:

  (1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

 。2)在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

 。3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

  7、兔子舞活動結束

  觀眾有序離場,組織部干事清理活動現場。

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