小學演講比賽策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學演講比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學演講比賽策劃書1
一、活動目的
為進一步弘揚優秀的讀書傳統,營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的.理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發展與完善,從而實現專業的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。
2.演講水平(60分):
。1)吐字發音(10分):普通話準確、流暢。
(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
小學演講比賽策劃書2
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,促進學生日常行為規范與道德的養成,認真落實學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的活動,經學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點:
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟:
第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。
第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)
四、參賽要求:
1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
5.演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
六、評委:
各學校自定
七、活動組織:
德育處、團支部,大隊部
小學演講比賽策劃書3
一、活動目的:
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。
二、活動主題:
做個文明的人
三、活動對象:
我校全體學生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年5月18下午
地點:各班教室
五、演講內容及要求:
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。
六、活動工作人員安排:
主持人:
統分:
七、比賽要求及評分標準:
1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)
2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發并產生共鳴。(2分)
3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)
4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)
5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)
6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)
八、表彰辦法:
1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注:
各參賽選手必須遵守比賽順序。
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