宿舍比賽策劃書

時間：2021-04-07 13:13:16 策劃書我要投稿

宿舍比賽策劃書（精選5篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的宿舍比賽策劃書（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

宿舍比賽策劃書（精選5篇）

　　宿舍比賽策劃書1

　　一、活動背景

　　又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我院同學一個展現自己的機會，我院系決定舉辦“寢室文化節”活動。希望新生在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是你們理想的生活和飛揚的夢想。

　　二、活動的宗旨和意義

　　宗旨：

　　希望通過本次活動的開展，同學們在參賽過程中增進彼此的了解、深化友誼，領悟寢室這個第二個家的魅力及重要性，進一步融洽我系的氛圍，增強凝聚力。同時，也為廣大學生提供一個展示自我、展現情誼的舞臺！

　　意義：

　　立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時通過開展寢室文化節活動，堅定學生以寢為家的信念，激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。

　　三、活動開展

　　活動對象：

　　活動主要面對20XX屆新生，高年級學生也可參與

　　活動時間：

　　20XX年10月——20XX年11月

　　活動地點：

　　分2個地點進行：

　　1、學生寢室

　　2、教室（具體教室視具體情況安排）

　　報名方式：

　　可在相關學生會成員處報名

　　可在11月19、20日兩天在食堂門口宣傳處報名

　　注：21日中午錢相關人員將參賽者名單上交

　　活動構成：

　　一、我寢我秀——寢室表演大比拼

　　二、我的地盤我做主——寢室主題裝扮評比

　　三、我是清潔工——寢室衛生評比

　　活動流程：

　　我寢我秀

　　1、工作人員安排

　　主席團：監督整個活動的進程

　　學科部：負責簽到、統計分數，并算出最終結果進行排名。

　　體育部：學科部：布置場地，維護賽區和候賽區的秩序。

　　文藝部：出若干主持人。

　　外聯部：負責借相機、電腦等比賽相關設備，并保證活動資金充足。

　　生活部：部員負責賽區拍照、留影，負責占場地，視具體人員、時間分出賽區和侯賽區。

　　2、參賽節目要求

　　⑴表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事等，展現我系學生積極向上的精神面貌。

　　⑵表演形式可以為相聲、小品、短劇、歌曲（自己改編的歌曲或原創歌曲，須向評審團提交歌詞）。

　　3、評審團：環境工程系相關人員

　　4、評分細則（見附表一）

　　3、我的地盤我做主

　　1、評比要求

　　⑴本次裝扮評比分為兩組進行評比：男生組、女生組。

　　⑵寢室圍繞某個主題進行裝扮，在不對寢室進行破壞性改變的前提下使寢室更美觀。要求主題健康、鮮明突出。

　　⑶寢室主題裝扮包括寢室名稱、寢室裝扮。

　　2、評審隊伍

　　主題裝扮評審組：每部出一名部員，以及相關人員

　　3、評審流程

　　⑴兩個主題裝扮評審組，分別對男生參賽寢室、女生參賽寢室的主題裝扮進行打分。生活部兩名部員跟隨評審組到各參賽寢室拍照，留作后期宣傳（圖片展）的資料。

　　⑵舍徽評審組于20XX年10月29日晚到電子系學生會辦公室對舍徽進行評分。

　　⑶生活部工作人員統計各寢室最終得分，并進行排名。

　　4、寢室主題裝扮評分標準（見附表二）

　　三、我是清潔工

　　1、評比時間：參照具體活動時間

　　2、評比范圍：各級學生寢室

　　3、評審人員：華清學院環境工程系學生會生活部工作人員4、評審方式：在進行寢室主題項目的同時例行衛生檢查

　　5、評分標準：見附表（三）

　　活動結束后通過各方面的統計排出前三名，并給予獎品

　　一等獎（1名）：石英表

　　二等獎（2名）：一組杯子

　　三等獎（3名）：空氣清新劑

　　優秀獎（2名）：洗衣粉

　　四、活動前的準備

　　1、宣傳：宣傳部負責制作活動展板，并于23日左右進行宣傳。

　　2、物品準備：馬克筆若干、紙張若干、獎品、請柬，照相機等。

　　5、內部準備：由生活部主辦安排人員，其他部門協助。

　　五、后期工作

　　宣傳部：制作展板展示此次活動的風采

　　網信部：制作影集、照片集、PPT展示活動成果

　　生活部：寫活動總結報告總結此次活動，上交上級備案。

　　六、應急及后期

　　1、如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

　　2、宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

　　3、“我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能到場的部長指派一名部員擔任評委。

　　4、在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區混亂，可取消其參賽資格。

　　宿舍比賽策劃書2

　　一、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化顯得猶為重要。

　　二、活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的`目的。再者，也可激發大家的創新意識，體現我院學子的思維活躍的特點。

　　三、活動時間：

　　初賽：20XX年10月24～26日

　　決賽：20XX年11月8日晚19：20（19：30開始）

　　四、活動地點：

　　教學樓116或教學樓311（最好是音樂廳）

　　五、活動構成：

　　（一）寢室文化藝術節征文大賽

　　（二）寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　（三）寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　（一）寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現大學生的新形象。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5～10個優秀獎。

　　⑥截止日期：10月23日

　　（二）寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、班級、寢室。

　　④我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。

　　⑤截止日期：10月24日

　　（三）寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是政管系11級、12級同學。

　　10級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。

　　12級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。

　　11級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。

　　（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

　　2、活動流程：

　　（1）初賽：

　　A每個宿舍借助DV、PPT形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

　　各班級選手必須到教學樓116參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

　　（2）決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現我院的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。

　　（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以安排大學通訊社、攝影協會、系信息部協助進行）。

　　D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

　　E互動環節：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）

　　2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。

　　3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

　　（以上互動節目選擇性上演。）

　　F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最具設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領獎。

　　七、活動說明：

　　初賽由各班級篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由系生活部負責，寢室入選個數按“12級：11級：10級=5：3：1”的比例進入決賽（按各年級的班級個數分配的）。每個入選的各年級的寢室，即可獲得系級榮譽。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由大學通訊社、攝影協會、系信息部協助完成；若有困難者，可向系信息部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。彩排時間，定為10月26日晚、27日上午。10月28日，為除“我寢我創”的彩排。若效果不佳，則下午增設一次彩排。

　　在各班統計報名的寢室，在班長、團支書會上上報；再將名單轉交給系部；之后，選取優秀者。

　　宿舍比賽策劃書3

　　一、活動背景

　　寢室，是大學生活、學習的重要場合；也是同學交流思想、探討問題、表示自我的地方。同時還是陪養自我管理、自我教育、提高服務能力的課堂。寢室已經儼然成為我們學習、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設一直以來都是學校寢室建設的重點，為了迎接學校寢室文化節的到來，我院本著“文明修身，健康成長”的理念，強化寢室文化建設的重要性，力求和實現寢室整體文化的創新與突破。

　　二、活動目的

　　整潔的寢室環境，別具特色的寢室藝術長廊，將整體提高我們健康文化、積極向上的寢室文化；對于規范學生行為，形成良好的學習、生活習習有重大的作用，為營造“團結奮進、高雅文明、和諧健康、溫暖舒適”的寢室環境；對于促進良好學風形成，保證學生文化生活、健康成堡都有著重要意義。

　　三、舉辦單位：生物與食品工程學院學生會生活部

　　參賽對象：合肥工業大學翡翠湖校區生物與食品工程學院全體學生宿舍

　　四、活動準備（11月2~4日）：

　　a、任務介紹與分配策劃人員宣傳人員采購人員

　　b、活動用品宣傳單、報名表、紙、筆、證書

　　五、活動流程：

　　1、宣傳報名工作（11月4~5日）：A交一份宣傳廣播稿交于校廣播臺進行媒體宣傳；B請各班團支書向各班同學做簡單宣傳；C由宣傳人員攜帶宣傳單與報名表到各寢室做詳細的介紹與宣傳，將有意向參賽的宿舍登記報名。

　　2、參賽宿舍自行設計與布置。（5~17日）

　　3、評委團對參賽宿舍進行打分。（17或18日）

　　4、據考評結果統計選出榮獲各獎項的宿舍。（同上）

　　5、發予獲獎宿舍證書。

　　六、注意事項：

　　在評比期間如有發現使用違規電器及有人員私自在外住宿的寢室，一律取消參賽資格并上報學院；禁止在門窗、衣柜和墻上亂涂亂畫。

　　宿舍比賽策劃書4

　　一、目的

　　為了使學生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環境，培養學生自覺整理內務的良好行為習慣，以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去，促進學生身體健康和學校學風建設。使自己成為一個德才兼備的新時代的大學生。“文明使者”服務隊將對學生寢室和寢室活動展開工作。

　　二、現狀：

　　部分學生生活習慣不良，自主能力差，導致學生寢室和衛生一直不好。因此，學生寢室的衛生一直是宿管站的一個難題，甚至部分寢室幾個星期都不搞衛生。垃圾成堆放在寢室，衣服亂放，臭氣迷滿整個寢室，對學生身體健康十分不利。還有部分學生經常從事賭博活動，對學校學風紀學建設造成十分嚴重的負面影響。

　　三、參加人員：

　　“文明使者”服務隊全體隊員（共15名）：

　　譚曉東，曹志飛，楊堤，季戎，黃宗衛，曾垂增，郭建平，曹慶，廖虎武，馮宙強，萬湘鵬，周蘭燕，陶敏，王關懷，楊雅婷。

　　四、前期準備：

　　1、對我院寢室分布進行統計

　　2、準備通告公布欄，在體院教學樓或每棟寢室下設一塊通告公布欄，分布每周各寢室的得分和貼出衛生好的寢室以及衛生差的寢室的照片。

　　五、主要工作

　　（一）、寢室衛生方面

　　主要措施：通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優、張榜公布的方式，改變不良衛生習慣，凈化寢室環境。

　　具體實施：

　　1、根據統計的寢室分布情況，采用分工負責制的方式進行任務分工。

　　2、根據分工的任務統一的不定期的檢查學生寢室衛生。

　　3、嚴格按照《文明寢室評分標準》，每周多次對每間寢室的衛生狀況進行檢查、評比、打分。

　　4、我隊每周對檢查結果的前10名和少數表現糟糕的寢室進行公布，并用相片生動的記錄寢室的真實情景，起到更好的督促作用。

　　5、每月底對結果進行累計，按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”，重點表彰，并給予一定的物質獎勵。

　　（二）、寢室紀律方面

　　在進行衛生檢查的時候，對寢室內的活動進行檢查，對任何違紀情況予以制止，對嚴重的違紀情況實時上報。

　　六、宿舍建設預期效果：

　　1、有益于廣大同學的身心發展，創造良好的學習環境；

　　2、提高了同學的生活衛生習慣，營造了更好的生活環境。

　　七、經費預算

　　每周洗相片15張15元。紙張2元，每月的物質獎勵300元。每月共計經費430元。

　　預期效果，引導學生健康的休閑方式，豐富學生的課余生活，使學校充滿健康向上的氣氛。

　　八、總結

　　通過文明使者服務隊每人的不斷努力，使學校寢室衛生得實質性的改善，學風學紀得到進一步提高。

　　宿舍比賽策劃書5

　　金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生寢室是我家的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建安全和諧，學風優良，活潑為上的良好局面。具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼。

　　二、活動時間：

　　XX年10月16日—————11月30日。

　　三、地點：

　　宿舍。

　　四、活動對象：

　　全校所有寢室學生。

　　五、活動形式：

　　征文比賽。

　　六、征文要求：

　　1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。