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活動策劃書

時間:2020-12-28 08:57:40 策劃書 我要投稿

【熱】活動策劃書11篇

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編精心整理的活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】活動策劃書11篇

活動策劃書1

  一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

  二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

  三、參加人員:xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

  四、活動目的:

  通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

  并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

  五、活動內容和過程:

  1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

  2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

  3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

  4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

  5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

  六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

  七、活動地點:南湖馬路邊上

  八、活動要求:

  希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。

  活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。

  另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

  九、經費預算(單位:元)

  十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

  十一、活動總結:

  由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

  勞動與社會保障0602團支部

  20xx年4月4日

活動策劃書2

  一、活動目的:

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動主題:

  冬至暖人心

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午制作:16:30—20:45派發:20:45—21:30

  四、活動地點:

  院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對象:

  全院師生

  六、活動內容:

  “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

  七、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

  (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程

  1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

  2、19:40—20:30蒸餃子

  3、19:30—20:00煮湯圓

  4、20:30—20:45餃子裝袋

  5、20:45—21:30派送

  6、21:30結束

  九、活動的后續工作

  1、集體照合影。

  2、主辦方做總結。

活動策劃書3

  一、 活動背景

  墻內開花墻外香, 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍, 和美“亞洲”心舒暢。

  昆明四季如春名符其實,尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣,一邊騎自行車規范行駛,鍛煉身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發展。

  二、 活動目的

  (1) 通過騎自行車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導健康、向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展,社區居民業余生活更加豐富多彩,增進業主與物業的感情。

  (2) 通過此次公益活動,提高公司品牌形象。

  三、 主辦單位

  昆明楷唯物業管理有限公司

  四、 活動主題

  共創綠色高速,暢游和美“亞洲”

  五、 活動時間

  20xx年8月9日上午8點半-12點

  六、 活動方式

  楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。

  七、 活動準備

  (1)物資準備

  八、 活動安排

  20xx年8月9日星期六,早上8點在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發,從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。

  到廣場后修整20分鐘合影留念,11點開始返回。12點之前

  到達出發點新亞洲體育城。

  九、活動須知

  (1)騎行活動是為提供良好交流平臺,所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。

  (二)擔戶外活動中的所有風險, 包括利用交通工具及其他第三方設施的風險;活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等,個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。

  (三)如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定 自行造成事故, 除自負其責之外,還應對因此給他人所造成的損失負責。

  (四)騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具,準備好常用藥品。

  (五)活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。

  (六)本活動為非盈利性質的騎行活動, 參加者須對自己的安全 負責。

  十、 活動預算

活動策劃書4

  活動引言:為響應團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學大學生讀書節”已成功舉辦至第九屆。讀書節對于推動大學生素質拓展工作的持續開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發學生讀書創作的熱情,全面提高學生的綜合素質都具有重要意義。

  一、活動主題

  弘揚傳統文化,感悟國學精髓

  二、活動時間

  20xx年4月下旬至5月上旬

  三、活動范圍

  西北師范大學全體師生

  四、組織單位

  主辦:共青團西北師范大學委員會學生會

  承辦:文史學院團委學生會

  五、活動內容

  (一)活動籌備

  從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內容完善、聯系報告會專家等等。

  (二)活動開展

  1、開幕式

  本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

  以下為開幕式大致流程:

  第一項:邀請我院主要領導講話;

  第二項:優秀學生代表發言;

  第三項:學校有關領導宣布讀書節開幕;

  第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節文藝演出;

  第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。

  2、活動內容介紹

  根據本屆讀書節的時間安排并結合具體活動的特點,大致將讀書節分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

  *名師導讀*

  (1)名師名講

  著力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業的學生打破平日學習的專業局限,學習到專業以外的知識。

  (2)名師好書推薦

  一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經典,讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業知識和學習生活,幫助同學們更好地了解所學專業。

  (3)名師座談

  邀請校內外著名專家學者,圍繞當今熱點學術問題,舉行一場高檔次的學術交流。

  *多彩學習*

  為了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節,我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節知識性與趣味性同在。

  (1)經典電影展播

  每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內外優秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內涵。屆時,將展播奧斯卡經典影片或者有啟發意義的影視作品。

  活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

  開展此次經典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節”這一主題服務。

  (2)圖書推薦

  這里的圖書推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專業性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養,提高讀書的興趣,養成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關介紹,增加同學們對推薦書目的了解。

  (3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽

  “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經典,弘揚傳統文化。本屆讀書節的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優秀作品將集結成冊,還會選出部分優秀作品通過校廣播站進行實名播放。

  *知識共享*

  (1)學子論壇

  邀請我校杰出校友或優秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經驗。

  (2)書香班級

  各班進行“書香班級”主題文化建設。通過張貼標語,開展主題班會,建設班級圖書館,實現好書共享。

  (3)晨讀倡議

  鼓勵同學們自發地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內外名家經典,營造良好的學習氛圍。

活動策劃書5

  一、活動宗旨

  豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情

  二、活動時間

  20xx年3月07日晚 6:30-8:30

  三、 活動地點

  學院新操場

  四、活動流程 :

  分為六節 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。

  街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以為大家助興,調動現場氣氛.

  第一節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘

  第二節:十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞.時間約為20分鐘

  第三節:游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘.

  第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂為背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間為25分鐘左右.

  第五節:游戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的提示.時間約為15分鐘.

  第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間為15分鐘.

  五、器材

  音樂, 電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

  六、會場的布置

  會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.

  七 、費用預算

  音箱:50

  蠟燭:20

  彩燈:50

  小禮品:30

  總計:150

活動策劃書6

  一、活動主題:

  挑戰無極限!

  二、活動目的:

  通過本次活動,一方面拓寬同學們的知識面,在學習中尋找快樂,在快樂中獲得知識,激發學生的潛質;另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

  三、活動對象:

  大眾傳媒系全體學生

  四、活動時間:

  XX年4月24日

  五、活動地點:

  一號樓307教室

  六、活動前期準備:

  通過張貼海報等多種形式進行宣傳,相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

  七、活動環節介紹:

  1、鐵:即基本文學常識,“鐵”般堅固的基礎,才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

  2、齒:即口頭表達能力,唇槍舌戰,伶牙俐齒,盡情展示參賽者的才華與能力。

  3、瞳:即眼力與思維能力,凝眸深思,不放過任何蛛絲馬跡,充分體現參賽者的應變能力。

  4、崖:即遠眺,具有挑戰性,充滿刺激,高瞻遠矚,腳踏實地,進行自我挑戰,激發參賽者無限潛能。

  八、活動具體流程策劃:

  第一環節:“鐵”本環節共分兩個小的環節,問題涉及生活常識、文學常識、科學技術、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎分為100分。

  ①知識博弈:本環節屬于必答題。每個小組根據抽簽進行選題,每隊有一次選題機會,每題5分,答對加分,答錯不扣分。

  ②我挑戰、我升華。通過冒險答題,使自己小隊的分數領先一步。本環節中每隊都有一次挑戰的機會,也可以放棄。答對加分,答錯扣除相應的分值,放棄不加分也不扣分。本環節每小題10分,答題時間為5秒,規定時間內沒有作答則本題作廢。

  第二環節:“齒”本環節基礎分為100分,為兩個小的環節。

  ①就屬我最繞。本環節中每個小隊選出一名選手進行答題,題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會,評委根據回答情況酌情打分,最高為10分。

  ②“章”嘴就來。本環節中每對派出一名選手,根據題目闡述自己觀點,并作出相應的論證。評委根據選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

  第三環節:找找“茬”本環節設置兩個小環節,基礎分為100分。

  ①本環節中每隊選手根據提供的圖片,找出不同之處,每幅圖片只有10秒的觀察時間,主持人宣布開始,各小隊進行搶答。每題10分。

  ②本環節為視頻答題,每個小隊根據放映的視屏,說出視頻的名字。每題10分。

  第四環節:本環節基礎分為100分,為智力搶答題,每題10分,每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答,提前搶答扣10分,答對加分,打錯扣除相應的分值。

  九、獎項設置:

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  學習部

  XX年4月12日

活動策劃書7

  一、活動目的和策劃思路

  愛心編織社是我院靑志協的特色活動同時也被長沙市優秀志愿服務項目。但是這些在09級新生中卻鮮有人知。 舉行此次愛心編織社開課儀式,目的在于提高新老社員對愛心編織社的認識和了解。同時也給新老社員提供交流你的平臺。

  二、活動主題

  愛在我心中

  三、活動單位

  公共管理學院青年志愿者協會

  四、活動對象

  愛心編織社社員

  五、活動時間

  20xx年10月25日下午3:00—5∶00

  六、活動地點

  公共管理學院109教室

  七、活動流程

  1. 愛心編織社創始人鄭兆安教授致辭。

  2. 院團委副書記王新惠學姐講話 。

  3. 上屆愛心編織社社長李妹學姐發言 。

  4. 由愛心編織社社長葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。

  5. 本屆愛心編織社副社長方琴介紹新學期的開課計劃、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程。

  6. 新老社員互相交流。

  八、活動前期準備

  1、通知新學期的社員參加開課儀式。

  2、邀請有關嘉賓。

  3、活動教室的申請。

  公管院愛心編織社開課情況總結

  經過一個暑假的沉淀,在這個收獲的季節里,在大家的期盼中,祝福里 ,“愛心編織社”在10月25日重新開課了。很多人對愛心編織社的上課內容很感興趣,也經常問起我。不過一切的好奇和問題今天將得以見分曉。

  第一堂課到課學員有19人,包括3名老社員,也就是教員,還有幾位學員因家教、培訓或考試等原因請假了,總的來說人數比較齊整。今天關心下一代委員會委員同時也是愛心編織社創始人的鄭兆安教授作為指導老師來到了課堂深入學員。在正式學習之前鄭兆安教授帶來了自己的編制作品認真的講解了女紅工藝。也表明了自己會對愛

  心編織社給予一如既往的支持。剛開始我們學習珠藝中最基礎的:編球。看似簡單的串珠手藝做起來還是比較困難的,尤其對我們的新學員來說,不是件輕松的事。但是學員們都很認真學,一次次模仿、嘗試,最后都做出了自己滿意的作品,她們真的很有天賦。為了保存大家的成就感和自豪感,我讓每位新學員都保留了自己的第一個作品,相信他們以后會編出更加精致漂亮的作品來。

  學員的熱情很高,領悟能力也不錯,相信以后的編織課會開展得很順利。

  公管院青年志愿者協會

活動策劃書8

  一、活動主題:文學社與計算機協會聯誼活動

  二、活動目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作

  三、活動地點:大學生第二活動中心

  四、活動時間:十一月中下旬

  五、 活動對象:文學社與計算機協會全體成員

  六、 活動宗旨:交流娛樂,團結合作

  七、活動前期準備及分工:

  (一)外聯組負責拉贊助

  (二)活動組負責租用場地、道具樂器及場地打掃

  (三)挑選主持人,排演準備節目

  (四)采編組負責采購活動中所需物品及主持人文稿

  (五)排版組負責準備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等

  (六)與計算機協會負責人商談有關事宜

  八、 活動具體流程

  (一)主持人開場白,介紹活動目的,嘉賓

  (二)文藝活動開始,主持人按節目單主持

  (三)節目中間穿插小游戲,成員間互動

  (四)社團負責人總結發言

  (五)主持人宣布聯誼結束

  九、 經費預算

  (一)場地布置:橫幅,彩球,彩帶

  (二)道具,獎品

  (三)零食,水果,礦泉水

  總:200元左右

  十、 注意事項

  (一)表演過程當中所需道具、樂器有相關人員負責,避免損壞丟失,活動完畢后歸還至原來地方

  (二)活動開始前清點人數,以便了解會員情況,為游戲環節做好準備

  (三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作

  (四)活動結束后可倡議大家寫本次活動的體驗感受

  十一、后續工作

  排版組負責整理活動資料,發布照片寫通訊稿,宣傳此次聯誼活動

  十二、活動總結

  通過這次聯誼活動的成功舉辦,增進了部門間交流,形成互相促進共同發展的和諧局面,推動了新舊成員間聯系交流,形成融洽團結的內部環境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發展。

活動策劃書9

  一、活動前言:

  長春市朝陽小學由于資金不足,學校缺少必要的硬件設施,而且那里的孩子基本都是農民工子女,孩子的生活學習條件十分艱苦,甚至學校都不能給孩子孩子們提供一套校服,孩子們也缺少可以拓展視野的書籍和供他們快樂玩耍的美麗校園環境。當看著那些孩子有父母陪著去公園,去游樂園,他們眼神中只有渴望。為了能夠讓孩子們健康快樂的成長,更加方便快捷的接收外界信息,我們打算盡我們的微薄之力去幫助那里的孩子。兒時的記憶讓我們想到了那里的孩子,在六一兒童節來臨之際我們社團現決定在我校園內開展一次文具義賣活動,把取得的資金捐贈給朝陽小學,以期給孩子們營造一個美好的成長環境,讓孩子的明天充滿更多的陽光!

  二、活動目的及意義:

  我們本著“愛心義賣為主導,幫助孩子成長為鍥機,微笑服務為后盾“的信念,為了讓朝陽小學的孩子們享受更好更多的教育資源,保證孩子們和同齡人有共同的起點。因此我們打算用義賣的錢和商家贊助的錢為那里的孩子滿足六一的愿望,視最后義賣的具體情況,在資金充足的情況下,我們打算為那里500來名孩子每人定做一套夏季校服,為孩子們還愿.讓孩子們的生活充滿陽光,臉上洋溢著幸福。同時讓更多的大學生參與本次活動中來,增強大學生的責任感,同時在活動中體現奉獻快樂的精神。還有,此次活動也讓更多的大學生認識了贊助商,贊助商的企業文化必定深入人心,相信這對它也是一個機遇!

  三、活動名稱:“圓心愿”—愛心義賣

  四活動時間:五月二十八號,二十九號,三十號

  五活動地點:一食堂,二食堂,學校二號門,四號門

  六活動流程策劃:

  (一)活動前期準備:

  1)我們先會對大學生對文具方面的需求做個初步的調研,然后才能對癥下藥,爭取賣出更多的商品,也更好的服務同學們。

  2)到朝陽小學征集愿望,并且記錄下來。

  3)招賢納士:我們會在全校師生中招募我們的義賣團隊而不僅僅是我的會員,對于全校想參加挑戰的同學都可以融入到我們的義賣比賽中。

  (二)賽前活動宣傳:

  1)在一食堂及西區籃球場各擺放活動展板。

  2)我們首先會在學校宣傳欄處、校園內張貼海報進行宣傳,最大可能的引起同學們的注意力。

  3)我們會印出一定數量的宣傳單,會在活動舉行前,把宣傳單送到每個公寓的每個宿舍,同時會給他們口頭詳細講解我們這次義賣活動及其活動的意義。

  4)我們懸掛條幅,為贊助商提供宣傳。

  5)我們還會在學生放學期間通過學校的廣播上進行宣傳此次義賣活動。

  6)我們會借助校園媒體的力量比如校記者團對此次活動的報道。

  7)屆時我們將邀請新聞媒體對此次活動全程跟蹤報道,進一步提高宣傳力度。

  (三)義賣:

  ①活動前準備

  1時間:5.28之前完成

  2準備內容:

  1)讓三聯12名會員自己搭配分為6組,每個組合有自己的名字,然后可以在全校范圍內招收同伴,一起舉辦活動,每組上限為5人。如果參賽人員覺得有必要舉辦招聘活動,可以在三聯的幫助下,在學校的任何地點進行招聘。

  2)將所有文具都規定底價。每組分配價值相等的文具。

  3)為參賽小組分配活動場地。義賣場地分為西區和本部兩個地方,為了公平,活動場地會進行輪換。

  4)其次,在活動開始的前一小時,我們會把活動所需的桌椅、電腦、音響、收款單、麥克、遮陽傘、插線板、相機等拿到各個活動地點。把待義賣的各種文具依次在桌子上擺好,并給他們標出合理的價位。

  5)活動所用的發票都是我們自己獨特的設計,發票背面有我們自己的創意,可以當做一份具有紀念意義的物品。

  ②活動內容

  1)各個小組可以在這三天的規定時間,規定的地點進行文具的義賣。義賣的文具將開單據,統一由收費點來收費。

  2)在本部和西區各有一個收費點,由社聯和三聯各一個成員來看管。主要作用是收費,監督,并且進行各組銷售記錄統計。

  3)活動開始時,我們會放一些關于愛心的歌曲,并有兩個人在活動地點附近發傳單并進行解說,以期更多的學生獻出一份份愛心。

  4)另外,為了讓更多的學生參與進來,我們此次活動還有抽獎環節,凡是買義賣品的同學都有機會抽獎!

  5)為了增加此次活動的吸引力,現場我們還準備了精彩的文藝表演節目為活動營造積極向上的氛圍。

  (四)心愿到家:

  1)時間:5-31

  2)地點:朝陽小學

  3)內容:由三聯成員帶領參賽人員到朝陽小學實現小學生的愿望,

  并且和他們一起做游戲

  (五)評比規則:統計每個小組的銷售成果及每次活動都現場清理成果,綜合分數來進行評判。總分=銷售金額*0.75+清理現場評分*0.25。

  (六)活動獎勵:

  (如果社聯可以頒發獎狀的話可以給每個組獎狀)

  第一名:銷售成果的10%+玩偶

  第二名:銷售成果的3%+玩偶

  第三名:銷售成果的1%+玩偶

  其他:三聯愛心提供的小玩偶

  (七)整理工作:

  1)活動大概持續三天左右,活動結束后,會有專門的人員負責把所得資金統計,并把未售出的文具做妥善處理。

  2)匯總,將四個活動地點所得的善款總數報告給財務部,并由財務部部長及相關領導把善款收集起來,滿足孩子的愿望。

  3)整理好中所出現的各種問題,為下次活動提供良好的經驗。

  4)將所賣的物品種類、數量,所得善款總額公布給全校師生,保證活動的公開性,透明性!

  5)每天活動后各組都要及時清理現場,會有三聯進行監督,檢測,評分。

  (八)頒獎儀式:為在此次義賣活動中表現突出的'團隊頒獎

  1)時間:5-31

  2)地點:三教101

  3)頒獎人員:我們將邀請學校領導,老師,學生會干部

  七、可行性分析:

  1首先我們學校有將近xx0人,因此在全校范圍類發起的義賣會收到很好的效果,也會有很多人來參加這次活動,對于商家而言者這是一次提高自己品牌價值的機會,能夠得到更好的宣傳。

  2三聯愛心同盟社在全校具有很高的知名度和信譽度,贏得全校師生的認可和喜愛!多次獲得校標兵社團以及優秀社團榮譽稱號。長春市到處遍布著三聯愛心的足跡。

  3我們的義賣和組織人員都是經過挑選和大家選舉的,他們敬業又熱情!一定會承擔起自己挑起的單子!

  4本次義賣公正,透明性強,再加上我們的大力宣傳,相信大家都會奉獻出一份愛心,積少成多,就會為公益事業獻出一臂之力!

  5對企業而言,可以將自己的企業文化借此機會宣傳一下。我們都知道,“企業公民”這一觀念已經越來越贏得人民的喜愛。所謂“企業公民”就是指企業把獲得利潤的一部分拿出來回饋社會,這體現了一個企業的美好文化觀念!這不僅滿足了社會公民活動對資金的需求,同時企業又將自身美好的企業文化帶給社會,展示了企業的文化,提高了企業的知名度!尤其在大學,這是一個巨大的潛在市場!

  八、贊助回報:

  ㈠贊助方式:

  1)商家給提供一定的文具數量,我們進行義賣

  2)商家給與一定活動經費支持

  ㈡贊助回報:

  1.稱謂使用權本活動由貴公司獨家贊助,我們將署名企業單位名稱。

  2.禮品宣傳商家可以提供一些值得珍藏的有紀念意義的能表達企業文化禮品,我們會在活動當天進行發放!

  3.海報宣傳在學校的海報張貼區發布的海報信息上,印上贊助商的名字和商標。

  4.媒體宣傳在活動邀請的媒體上對贊助商進行多種多樣的宣傳。

  5.閉幕式上贊助商進行現場宣傳。

  6.問卷調查宣傳活動期間可以為公司做一個產品的問卷調查。

  7.獎品宣傳獎品有公司贊助,可印有圖案。

  8.展板宣傳可為贊助商設置宣傳展板,在活動中展出。

  9.橫幅宣傳制作贊助商贊助字樣的條幅,在活動之前展出。

  10.小冊子宣傳在活動現場派發贊助商宣傳冊。

  11.資料宣傳將在所有資料中,對贊助商表示感謝。

  12.贊助商可選擇適當的自我宣傳方式,但是不能使活動過分商業化。

  九活動對象:長春工程學院全體師生

  十主辦單位:長春工程學院三聯愛心同盟社

  十一、資金預算:

  條幅:2個*70元/個=140元

  宣傳單:1000張*0.1元/張=100元

  彩筆:2盒*25元/盒=50元

  礦泉水:2箱*25/箱=50元

  海報:10張*10元/張=100元

  總計:440元

活動策劃書10

  總體策劃、編排:準東二小少先大隊 xx

  協助人員及班級

  會場布置:xx xx xx 二樓陽臺打掃:總務 保安

  席臺布置:xx xx xx禮品發放(學生):xx xx

  物資保障:xx(水、雪糕、布置用品等)

  寫邀請函、邀請嘉賓:xx

  節目單編印:xx (彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )

  音響總監:王鵬 總體協調:xx xx

  座位安排:xx(學生 嘉賓)

  后臺總監:xx(催場等)xx(話筒調試、道具擺放)

  攝像報道:王汝新攝影及活動后照相:xx。

  主席臺就座(從右至左)16張:列席嘉賓5人 xx xx xx xx xx 列席嘉賓5人

  各年級現場秩序協管:一年級 xx 二年級xx三年級 xx

  四年級 xx 五年級 xx 六年級 xx

  協助班級:地毯等 六一班 主席臺布置: 六二班 (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務協助 五一班 會場及背景布置:五二班

  主持人:xx xx

  注意事項:1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由曾強宏老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

  2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環境衛生及清場工作,教育學生養成良好的環保習慣。

  少先大隊文化

  小學“慶六一”系列活動方案

  一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

  1、“慶六一”少代會(附方案)

  5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

  地點:報告廳

  參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。

  2、整臺文娛演出:

  為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

  地點:人民廣場

  參與人:相關教師及演員。

  3、“六一”班級慶祝活動:

  6月1日(周三)下午兩節課后,各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

  地點:各班教室

  參與人:各中隊全體隊員及老師。

  4、六一預備隊入隊儀式:

  一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

  地點:天井內 參與人:一年級全體師生。

  5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

  通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。

  6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

  7、“迎六一”現場作文比賽。

  具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

  文化小學大隊部

  活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  活動目的:1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  活動內容:1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

  2、發展新隊員、

  3、各種形式的表演和游藝活動

  活動形式:1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

  2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)

  活動時間:xx年6月1日

  活動地點:沙峪小學操場各中隊教室

  參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

  3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  組織機構:組 長:李xx

  副組長:曹xx 魏xx孫xx

  各中隊正副班主任

  活動步驟:

  1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

  2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。

  3、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

  組織規模:大隊活動(全校師生參與)

  注意事項:

  1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

  “知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演活動方案

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定,舉行隆重的xx年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:xx

  副組長:xx xx xx xx xx

  組員:xx xx xx xx xx各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:xx xx xx xx

  文藝節目組:xx各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:xx xx xx 各班班主任(負責串詞、獎狀)

  宣傳報道組:xx xx (負責攝影、音樂播放)

  舞美設計組:xx xx xx xx (負責舞臺設計、布置)

  后勤保障組:xx xx xx xx xx(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:xx xx xx xx xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  音響、燈光:陳勁松

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:xx xx xx xx xx(劉德貴、駱世祥總分、記分)

  說明:帶“”組長,負責協調、安排本組工作。

  四、活動時間

  1、5月8日,各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員,選節目,排練……);

  2、5月20日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;

  3、5月25日,決定表演順序;

  4、5月30日,表演、評獎。

  五、活動地點:學校操場

  六、參加從員:1—6年級各中隊

  3、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;

  七、具體事項:

  1、演出形式多樣、題材不限;

  2、演出人員不定(建議八人及以上);

  4、每個節目的時間在3—6分鐘;

  5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;

  6、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數前三個節目演出后,再給分)

活動策劃書11

  一、活動背景

  本次辯論賽主要是為了豐富同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現我們合肥信息技術職業學院學生學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生邏輯思維能力和語言表達能力以及團隊的組織和團結協作能力。

  二、活動目的

  通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,近而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知,積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發展,最后選出我院的第一代辯論隊。

  三、活動對象

  合肥信息技術職業學院所有在校學生

  四、參賽方式

  可以以班級為單位或者是以本專業為單位

  五、地點

  1201階梯教室

  六、組織單位

  主辦單位:合肥信息技術職業學院校團委

  承辦單位:校學生會學習部

  贊助單位:

  七、比賽宗旨

  論古今天下嘆南信菁華

  八、獎項設置

  本次辯論大賽共設:

  一等獎團隊一支(冠軍隊),獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;

  二等獎團隊一支(亞軍隊),獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;

  三等獎團隊一支(季軍隊),獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;

  最佳辯手獎兩名,一名在冠軍隊中選取,另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。

  九、比賽前各部門分工

  宣傳部:宣傳部為我們本次活動出一期板報在食堂門口進行公示,

  廣播站:每晚的投影儀、音響和話筒。

  辦公部:負責統計比賽成績,以及獎品的準備等相關事宜。

  女生部:負責每場比賽時的門口接待以及每場的服務員3名。

  勞生部、體育部:負責維持比賽現場的秩序等相關事宜。

  社管委:讓旗下的攝影社負責比賽時的拍照和每一個比賽團隊的cvi。

  文藝部:負責做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌)。

  主席團:負責每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協助主席團做些相應的邀請函)。

  十、比賽方式

  1.預賽、復賽和半決賽采用評分制

  情況一:奇數隊,37個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,最后一隊為空直接晉級到復賽,其它組決出團體分數前11名的代表隊進入復賽,從而和剛才直接晉級的那一個隊重新抽簽組合再進行復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。

  情況二:偶數對,36個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,決出團體分數前12名的代表隊進入復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。

  2.決賽采用淘汰制勝負判定方法:

  評為5人,1主評為,(必須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和

  學生會主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票以上的隊伍獲勝

  最佳辯手,由幾位評為合議。

  十一、日程安排

  3月7日(周一):開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;

  3月8日(周二):宣傳部將相關板報出好然后抬到食堂門口進行公示宣傳;

  3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班長做更進一步的關于

  本次活動的說明;

  3月9日--3月10日:由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;

  3月11日(周五):中午12:30在1201教室,將各參賽隊集合進行辯論賽是應注意的比賽規則及細節;同時,進行預賽的抽簽分組,包括辯題的抽取;(屆時放一個國際性的辯論賽視頻)

  3月14日—3月19日:晚上6:30分在1201教室舉行預賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;

  3月23日—3月24日:晚上6:30分在1201教室舉行復賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;

  3月28日:晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽,有兩組辯手,第一場比賽結束休息

  10分鐘;

  以下為具體操作:

  準備物品:1卡片,3話筒2個,

  4場地(1201階梯教室),

  5讀秒計時器(可用秒表或者手機等物品的秒表計時),

  6錦旗:至少3幅,一幅冠軍隊,一幅是亞軍隊,一幅是季軍隊,

  證書:至少14個,冠、亞、季軍沒人1個;另外,就是最佳辯手獎1名,優秀辯手1名,

  7辯手準備隨身筆,和記錄對方錯誤的小卡片,

  其它所需物品,

  計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等,

  場地布置:(勞生部和學習部)

  兩隊辯手成“八字”或面對面就座,

  主席坐在“八字”中間,

  計時員坐在“八字”兩端,

  評委坐在“八字”開口方向,

  觀眾坐在評委后面,

  人員安排:

  人員以院系所有學生為主,

  1兩隊隊伍,

  2主席一名,負責環節間的銜接,

  3評委參依照評分制和淘汰制賽制,

  4投影儀、音響(廣播站),

  5計時員2名(學習部兩個人),

  6服務員3名(女生部),

  7維持秩序若干名(勞生部和體育部),

  8入場登記1到2名(學習部),

  9每晚的評委及主席的邀請(主席團),

  10觀眾,

  11總負責,需要對整場比賽流程了然于胸,負責突發狀況(學習部),

  活動頒獎:

  由主席團邀請學校的相關領導來給我們的獲勝者頒獎,禮儀暫時安排三個人;同時,再由學校的攝影老師來給我們拍照,以便賽后我們的新聞報道工作。最后,頒獎完畢,進行集體合影。

  十二、應急規劃

  為防止比賽中一些特殊情況出現比賽造成影響,特制定以下緊急情況處理方案。

  對全體工作人要求:遇到緊急突發事件,全體人員保持冷靜,在最短的時間內找到最有效的解決方案。

  十三、經費預算

  所有經費先有學習部部負責,待所有活動圓滿結束之后再向校團委申請此次活動所得經費。

  1.辯論賽的規則及流程

  2.辯論賽團體評分表和個人評分表

  3.報名表

  1.辯論賽規則

  1、辯論賽內容必須符合四項基本原則,必須符合我院的政策,健康向上。

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