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大學校園雷鋒月活動策劃書

時間:2021-04-06 13:32:14 策劃書 我要投稿

2020大學校園雷鋒月活動策劃書范文(精選3篇)

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的2020大學校園雷鋒月活動策劃書(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2020大學校園雷鋒月活動策劃書范文(精選3篇)

  大學校園雷鋒月活動策劃書1

  一、活動目的:

  為了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務理念,更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

  二、活動主題:

  “你手傳我手,愛與奉獻同行”

  三、活動時間:

  xx年3月

  四、活動地點:

  湖南師范大學校法學院

  五、活動對象:

  湖南師范大學法學院青年志愿者

  六、活動負責人:

  廖倩倩

  七、活動內容:

  1、活動前期:

  1)人員準備:招募志愿者,講解有關注意事項;

  2)宣傳準備:聯(lián)合宣傳部進行有關宣傳。

  2、活動進行:

  1)按時傳送信件;

  2)進行有關監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。

  3、活動后期:

  1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。

  2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

  4、活動注意事項:

  1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

  2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務。

  4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

  大學校園雷鋒月活動策劃書2

  一、活動目的:

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的`培養(yǎng),不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

  二、活動主題:

  “向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神”

  三、活動時間:

  xx年3月

  四、活動對象:

  湖南師范大學校法學院全體本科生

  五、主辦單位:

  湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會

  六、活動負責:

  何良凡

  七、活動內容

  (一)前期準備

  (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;

  (2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;

  (3)撰寫心得體會。

  (二)活動中

  1、進行場地和多媒體的申請;

  2、與志愿者進行互動;

  3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。

  (三)活動后期

  (1)做好總結上交總會;

  (2)組織撰寫心得體會。

  大學校園雷鋒月活動策劃書3

  一,活動主題:

  傳承雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,愛心助你我他

  二,活動意義與背景:

  1,活動背景:每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發(fā)展,我們卻發(fā)現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此,在今年的3月份,xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

  2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會,向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

  三,活動時間

  20xx年3月

  四,活動策劃者及參與人員:

  青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

  五,活動內容:

  1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,使停車位點變得整齊有序。

  2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

  3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

  4,植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

  5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

  六,活動流程:

  1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。

  2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位。

  3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

  七,活動注意事項:

  各人員之間的`銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

  八,活動預期效果:

  學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

  使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

  讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

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