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科技創新大賽策劃書

時間:2021-02-27 09:28:12 策劃書 我要投稿

科技創新大賽策劃書

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的科技創新大賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技創新大賽策劃書

  一、活動目的:

  為了更好的開拓同學們的創新精神,挖掘同學們的創新潛力,營造濃厚的設計氛圍,進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性,特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的.創新意識與創新能力,同時豐富同學們的大學生活,為他們提供一個展示自我創意與個性的舞臺。

  二、舉辦單位:

  主辦:自動化學院團委

  承辦:自動化學院學生會科創部

  三、活動時間:

  10月下旬-11月中旬

  上交報名表時間:11月4日(周一)

  作品準備時間:10月下旬-11月11日

  作品上交時間:11月12日,比賽前三天

  作品篩選時間:11月13日,比賽前兩天

  比賽時間:11月15日

  作品展示及評選時間:11月下旬

  四、活動對象:

  自動化學院大一、大二學生

  五、活動地點:

  二教(待定)

  六、參賽內容:

  由學生創作的具有創意性的作品,作品征集范圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限,實物(成品或半成品)、方案(ppt展示或書面形式)皆行,只要具有創意,皆可參加本次比賽。

  七:活動準備:

  1.場地:提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。

  2.人物邀請:提前邀請實驗室的老師、學長來當評委。

  3.物品:工作證,膠帶,宣傳板,席簽,礦泉水,桌子四張,凳子四把,評委打分表。

  4.聯系宣傳部,在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和制作;通知信息部在飛信、人人等平臺對活動進行前期宣傳;聯系生活部,在比賽前做好物品的借用;聯系女生部邀請禮儀;通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。

  八、活動流程:

  1.報名要求:參賽同學以個人或小組(最多三人)的形式報名參加比賽。

  2.大賽宣傳:由科創部組織各班科技委員給予通知,并對大賽進行講解。

  3.上交參賽作品:由各班科技委員組織各班進行初賽,并挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點,每份作品需要上交一份文字說明(用a4紙打印)。

  4.篩選:評委對作品進行篩選,并通知通過篩選的同學參加作品展示。

  5.大賽開場視頻:由科創部制作針對此次比賽的開場視頻,包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示,以全新的形式詮釋此次大賽,增加其影響力。

  6.作品展示:作品通過篩選的參賽者將參加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒體技術輔助。

  7.作品要求:要求作品立意新穎,思路開闊,滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用a4紙打印件。如對制作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時,也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。

  8.作品評比:根據參賽作品的特點,將會對作品進行分類,并且在各類中挑選出極具創意的作品,進行評獎。

  9.賽后巡展活動:評比活動結束后將會對獲獎作品進行巡展,時間待定,屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介,讓更多的同學了解作者的創意。

  比賽現場活動流程:

  1.大賽首先播放本次大賽的宣傳片(還在創作之中可能到時不播放),然后主持人進場介紹本次活動,接著介紹大賽評委嘉賓、評委,接著大賽開始,主持人請一號開始上臺。

  2.大賽分為兩大組,一組是創意講述(沒有實物展示),二組是作品講述及演示,兩個組交叉進行(避免觀眾的疲勞度),每位選手的時間在五分鐘之內,這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示,兩分鐘的評委和嘉賓點評,在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。

  3.主持人請選手上臺、下一位準備和宣布上一位選手的分數。

  4.講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗(在此評出獲獎者及獲獎班級)。

  5.頒獎:頒獎時念獲獎者上臺領獎,依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字,領完后有固定的寫獎狀處),由評委或者老師依次總結比賽。

  6.主持人念結束語,大賽結束。

  九、其他說明:

  1.參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,對所提供的作品應享有獨立的著作權。

  2.因抄襲或剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果,作為會將取消其參賽資格。

  3.參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生知識產權或版權糾紛,主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。

  4.獎項設置:

  本次比賽將根據參賽作品的數量,分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。

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