征稿活動策劃書

時間：2024-11-26 10:03:08 海潔策劃書我要投稿

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征稿活動策劃書（精選12篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的征稿活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

征稿活動策劃書（精選12篇）

　　征稿活動策劃書 1

　　一、活動背景

　　樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定，杜絕考試作弊，做誠實的學生!

　　二、活動主題

　　文明考風，誠信考試

　　三、主辦單位

　　美術系分團委學生會

　　四、活動投稿時間

　　20xx年12月20號至20xx年12月23號

　　五、活動對象

　　美術系全體學生

　　六、活動目的

　　樹立文明考風，誠實考試，努力發揚文學院優良的傳統學風

　　七、活動內容

　　（一）、前期準備工作

　　1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發傳單，讓大家積極參與活動

　　2、秘書部向各班班長發送信息，讓美術系各班學生積極參與

　　（二）、活動流程

　　1、12月20號至23號學習部安排干事于晚修時間在美術樓304收集征稿

　　2、學習部整理稿件，挑選優秀標語，評選出征用口號并聯系通知出稿人。

　　3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，并于現場維持活動秩序。

　　4、網絡部負責現場拍攝，以便匯報工作。

　　5、生活部負責后勤工作，購買所需活動材料。

　　Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統一集中進行評選

　　八、活動經費預算

　　1、征用者獎金100元

　　2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。

　　美術系分團委學生會

　　20xx年12月20日

　　(一) 本次征稿活動的獲獎作品頒獎典禮將有協會指導老師、協會領導、獲獎人發言。具體發言安排如下：

　　1、本次活動的開幕式，將由我們協會請到的舞蹈團為大家表演節目，為我們這次頒獎晚會

　　2、由主持人對本次征稿活動進行總的概括，說明這次征稿活動的成績，并公布獲獎人的名單，

　　3、請出被獲獎同學到臺上，再請出我們讀者協會指導老師為本次獲獎同學頒發獎品，和每個同學握手，表示對他們的肯定和充滿希望，同時還表示熱烈的祝賀。

　　4、請出獲獎同學對本次獲獎的感受和對未來的期望，同時也可以說明當時為什么要寫這篇文章。談談他們的對我們讀者協會的認識。

　　5、請我們讀者協會的各個領導講話，談談他們是怎樣對帶我們讀者協會的現在的發展的，對我們這次征稿工作的'看法，并提出對未來協會的發展希望等。

　　6、請我們讀者協會的指導老師對我們的本協會的征稿工作進行總結。對我們以后提出建議和期望等。

　　(二)、本次活動的輕松環節。(本環節是前面活動的繼續。如果前面的環節已滿二個小時，這后面的環節就可以取消。如果沒有滿就繼續開展活動，盡量把時間把握好，在呆板我時間的同時還的把質量搞上去，質量優先嘛!)

　　1)、這些活動節目可以從我們內部選，也可以從外部征集其他藝術團為我們搞活動。但是必須新穎，最好是與眾不同。因為我們要搞就要搞與被人不一樣的。

　　2)、12號晚上把這事吩咐下去，因為提前把這事分布下去，讓他們有更多的時間去準備。

　　3)這次活動的提前準備得認真做好，因為本次活動是關系到我們的臉面的問題，做好提前的工作是必不可少的，好的開頭就是成功的開始，萬事開頭難嘛?(具體的準備工作將在12號晚上公布)。

　　4)、本次活動的場所定在教學樓605教，后面的后續工作由紀檢部完成

　　七、對本次征稿活動的總結和對后面工作的計劃

　　1)、對這次征稿活動的總結：各個部門都得有總結報告，要求寫出對本次活動的看法，在工作之中出現的問題，在活動之中得到的經驗，以后工作如何進一步發展。內容具體，要注意工作中的細節。

　　2)、寫出本月后面時間的工作計劃，必須寫清楚具體的安排，一步一步的是如何一環扣一環的，每一環是如何聯系上的，計劃要符合我們現在的現狀，符合情理。不能帶有個人思想，憑空想象。這樣我們才能做到進一步的發展。

　　九、制作讀者協會公開欄

　　讀者協會是我們面向學校、全部同學的一塊臉。并且我們這次是第一次制作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認真對待。我們要為自己的臉增添光彩，我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的制作有如下安排：

　　1) 16號有一次制作公開欄展板前開會議，把我們的策劃拿出來，經過精心的策劃后再由編輯部制作。所以我們在開會時就得把這事認真的討論。先是策劃部說出他們的方案，再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現的問題都避免了。我們在討論時要注意的是——讀者協會第一次制作這樣的公開欄的展板。并且學校領導要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。

　　2) 我們本次公開內容有：本次征稿活動中獲獎文稿、10月份我們學校讀者協會與成都水利學校讀者協會搞的聯誼活動所照的紀念相片、我們學校讀者協會的簡歷等。

　　3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個部門要抓緊時間。

　　備注：本次策劃方案有什么不足之處，請提出并補充。

　　征稿活動策劃書 2

　　活動背景：

　　1、婚禮文化產業發展需求：婚慶作為一個新興行業及商業模式，經過短短xx年左右的發展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發展，注重服務和多樣性、個性化。

　　2、征稿需求：基于以上行業發展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創意。

　　3、適應高校人才培養需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創新；而且大學是情感的溫床，創意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

　　活動主旨：

　　1、征集創意婚禮策劃方案，鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。

　　2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。

　　3、使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業，開拓學生就業多元化思路。

　　4、鼓勵學生大膽創意，勇于創新，展現當代大學生的開拓精神。

　　活動解讀：

　　征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節，具有想象力及表現力的創意，精美的`舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。

　　征稿對象：山西大學商務學院全院在校學生。

　　活動方式：

　　征稿評選方式

　　主辦單位：

　　山西大學商務學院文化傳播系花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網

　　活動地點：

　　山西大學商務學院

　　稿件要求：

　　1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考，創作較為豐富、完整的策劃方案。

　　2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下

　　要素：（1）婚禮主題（2）創意來源（3）婚禮流程，而如果能夠結合以下要點：（4）婚禮主題VI設計（5）宴會裝飾及舞美設計（6）環節音樂，則作品的完整性更佳，獲得優勝的機會將大大增加。

　　3. 創意方案必須為自我原創作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！

　　4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

　　5. 作者需使用主辦方要求的統一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式，并在稿件中附《稿件評分》

　　6. 電子版來稿請投到郵箱：及，并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

　　打印版來稿請交至：

　　審稿標準及程序：

　　初審評分參照如下（百分制）：

　　1) 主題創意1……20分

　　2) 婚禮創意1……20分

　　3) 婚禮流程1……10分

　　4) 主題VI設計1……10分

　　5) 音樂選擇1……10分

　　6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分

　　7) 可實現性1…… 5分

　　8) 結構完整1…… 5分

　　9) 寫作技巧1…… 5分

　　10) 整體感受及印象1……10分

　　由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。

　　獎項設置及頒獎：

　　一等獎：一名 Apple iPad mini 16G Wifi

　　二等獎：二名 Canon A3400 IS 數碼相機

　　三等獎：三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器

　　入圍獎：十名 i-Mu 幻響共振音箱

　　征稿活動策劃書 3

　　一、活動背景：

　　百藝交匯，人文薈萃！時代的發展牽動了文化之根源的流動。大學，作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是人們心靈深處最美的香格里拉和最寧靜的避風港。廣西壯族自治區金蘭文聯會也是跟著時代進步和大學人文精神建設發展以及新一代文學藝術青年對經典文化的欲求應運而生。

　　所以自20xx年11月成立至今風風雨雨的24個月期間，它為來自五湖四海的朋友們提供了一個廣闊的心靈休憩的空間，讓有著共同理想與追求的朋友們在這個溫馨的大家庭里暢所欲言天馬行空神思飛揚。同時，文學藝術作品創作作為金蘭文聯會傳承和發揚文化的主要途徑，也是我們“金蘭人”彼此之間進行創作經驗交流的大好時機。故經過管理層討論決定，決定舉行第二屆“金蘭文學藝術獎”征文活動。

　　二、活動目的：

　　為感謝大家這24個月來對金蘭的支持與呵護，一來讓群友們有個展示個人才華的空間；二來也在于綜合各方面人才共同為冰點的`成長出謀劃策；三來讓“金蘭文化盛宴”成為群友們交流創作經驗的有效平臺……。

　　三、活動主題：

　　生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…，或許這里就已經有許多的故事在等待著你去發現和謳歌，就讓我們拿起手中的如掾之筆在一方素雅的宣紙間記憶這段美麗的夢幻，把這份心情永遠留存在空間的角落。

　　四、征稿對象：

　　金蘭文聯會會員、全國廣大青年學生、社會文學藝術愛好者等個人和團體。

　　五、活動方式：

　　征稿評選方式

　　六、主辦單位：

　　廣西金蘭文聯會

　　七、活動內容與要求：

　　詩歌、散文、小說、隨筆、雜文、書法、繪畫（國畫、油畫、素描等等）…，心情朗朗、形式多多，如是也。“兵不在于多而在于精”，無論筆下流淌的文字是多亦或是少；是華麗還是樸素；也無論顏料、畫筆所描繪的色彩是紅綠還是青黃。只要你我的心中有同樣的一份夢想，同樣的追求，我們已經覺得欣慰了！

　　八、活動時間：

　　20xx年xx月18日——20xx年1月30日

　　征稿時間：xx月18——12月30日止

　　（備注：待評選結束后，入圍的稿件將冠名標志，其余另行保留。）

　　九、活動地點：

　　廣西金蘭文聯會辦公室

　　十、征稿要求：

　　1、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套用。發現抄襲、套用者，取消其參賽資格！

　　2、題材、字數不限，以真、善、美為基準。內容積極、樂觀、向上，主要反映人文精神。

　　3、作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的聯系方式。

　　征稿活動策劃書 4

　　一、活動主題：

　　校園征稿

　　二、活動宗旨：

　　為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平臺，培養出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學生會，廣播室舉辦此次活動。

　　三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

　　四、主辦單位：

　　xx中學團委協辦單位：xx中學學生會宣傳部、廣播室

　　五、活動對象：

　　xx中學在校學生（除初三、高三年級外）

　　六、組織原則及活動要求：

　　承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的`精神風貌與寫作風采。

　　七、細則：

　　（1）本次活動，每兩周一個主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學生會。

　　（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準），內容新穎、積極向上、健康，有益于中學生的發展。

　　（3）每班確定一個聯系人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯系人，負責聯系學生會及廣播室。

　　（4）此次活動會對部分優秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出；并向老師推薦，刊登在校刊上。

　　八、活動程序：

　　1、下發活動通知

　　2、確定活動主題

　　3、宣布征稿方式及要求

　　4、各班積極發動本班學生參加此次活動

　　5、對交上的作品進行評比，獎勵優秀作品

　　6，宣布下次征稿主題

　　九、附加內容：

　　此次活動開展期間，同學們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發揚優點，更好的服務于廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。

　　十、本次活動的最終解釋權歸xx中學團委。

　　征稿活動策劃書 5

　　一、活動背景

　　中華民族擁有悠久的歷史和傳統文化，而由于信息技術帶來網絡文化的盛行，質量參差不齊的網絡文學作品進入青少年生活中，同時學業與生活中的壓力讓青少年不愿走進經典文學作品，而是閱讀低俗的娛樂性作品，使當代青少年的文學素養明顯下降，同時青少年寫作能力更是趨于退化。

　　二、活動目的及意義

　　為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統文化，營造社會主義和諧文化氛圍，進一步提高廣大青少年的文學修養和寫作水平，推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設，哈爾濱工業大學校團委決定開展“讀美文，寫美文，做美人——當代中華美文征文活動”，以協助中國經濟出版社完成《當代中華美文——讀美文，寫美文，做美人》書系中《哈爾濱工業大學卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力，并提高我校學生對于文學的興趣，增強我校文化氛圍。

　　三、活動主題

　　讀美文，寫美文，做美人

　　四、活動單位

　　主辦單位：中國經濟出版社

　　承辦單位：哈爾濱工業大學校團委

　　五、活動時間與地點

　　宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳

　　征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿，地點為各個學生公寓收稿箱與網上郵箱

　　評比階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，地點未定。

　　頒獎階段：12月26日進行頒獎活動，地點未定。結果公示階段：12月27日各個校區宣傳欄

　　六、參與對象

　　哈爾濱工業大學在校大學生

　　七、活動開展

　　（一）活動流程安排

　　（1）活動宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳。

　　（2）活動征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿。投稿方式主要有兩種，一是將稿件投放至指定各個公寓的.收稿箱，二是將稿件發送至指定郵箱。

　　（3）活動評比、頒獎階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，12月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。

　　（4）活動后續階段：12月27日在學校進行獲獎結果公示，并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結，并向中國經濟出版社提供獲獎作品。

　　（二）具體宣傳方式

　　（1）宣傳欄前通過張貼海報，懸掛橫幅，發放傳單以及現場舉行文學知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學們介紹活動詳情。

　　（2）學生公寓與餐廳等地點通過張貼海報，發放宣傳單的方式進行宣傳。

　　（3）今日哈工大網站與微博中相關板塊通過發送征文啟事進行宣傳。

　　（三）獎項設置

　　同時為感謝同學們的參與，承辦方將為每一位參與者發放本次征文活動的優秀作品集。

　　（四）評審團成員：校黨委領導與校人文學院、法學院的專家老師，預計評審團成員5人。

　　八、應急方案

　　宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣，地點改為各個學生公寓一樓大廳。

　　評比與頒獎階段若評審團無法準時光臨評比現場，時間可適當推遲。

　　九、經費預算

　　征稿活動策劃書 6

　　一、活動名稱：

　　《勤工助學專刊》征稿啟事策劃書

　　二、活動背景：

　　大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。多彩的大學，繽紛的校園，在這特殊的季節，特殊的時期，請記下我們生活的點滴，刻畫出記憶的碎片，編織出最美的夢幻，將感情訴諸筆端，與我們一起分享。

　　《勤工助學專刊》是由云南師范大學學生工作處（部）主辦，學生勤工助學服務中心承辦的校級刊物。本刊每年出版兩期，以廣大師生為主要讀者群體，重點刊發學生創作的校園文藝作品。

　　三、活動目的：

　　其目的是促進學生勤工助學服務中心與全校師生的交流，讓更多的師生了解我們的.勤工助學服務中心。

　　四、活動對象：

　　云南師范大學的全體師生

　　五、活動主辦方：

　　南師范大學學生工作處（部）

　　六、活動協辦方：

　　學生勤工助學服務中心

　　七、活動簡要：

　　我們將征稿的欄目簡要列出，分別為：

　　1、陽光之志：自強不息，講述辛路歷程；

　　2、似錦青春：歲月如歌，譜寫成長樂章；

　　3、心靈慧語：敞開心扉，體味人生百態；

　　4、文苑詩情：借詩傳情，訴說內心情感；

　　5、漫畫樂園：靈動雙手，躍動心靈感受；

　　6、幽默笑話：開動大腦，深觸人生之樂。

　　7、聚點視野：班會社團，書寫不同活動。

　　各位同學可以根據自己的喜好，踴躍投稿。請您把您的心聲化為沒理的篇章交給我們，我們的專刊將是你一展才華的舞臺。

　　八、活動流程：

　　（一）前期準備:

　　1、撰寫征稿啟事通知

　　2、海報制作

　　3、放征稿啟事到各個學院的安排

　　4、放征稿啟事到各棟宿舍樓

　　1、具體人員安排如下：

　　2、經費預算：打印費500（張）*0.8（角）=40（元）海報兩張 5元

　　總計45元

　　(二）活動中期

　　主要就是征稿啟示的發放工作。

　　（三）活動后期

　　1、收集作品

　　2、作品審核

　　3、印刷期刊

　　4、期刊的發放

　　征稿活動策劃書 7

　　一、征稿主題：

　　校園征稿

　　二、征稿宗旨：

　　為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平臺，培養出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由文學社舉行征稿。

　　三、競賽內容與目的：

　　讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

　　四、主辦單位：

　　xxxx團委

　　協辦單位：xxxx文學社

　　五、征稿對象：

　　xxxx在校學生（高三年級學生可自愿投稿）

　　六、組織原則及征稿要求：

　　承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。

　　七、細則：

　　（1）每月一個主題。每班需在每月x號前將稿子交到xxxx

　　（2）每班每次至少交兩份稿子（高三級自愿）。將與班級考核掛鉤，要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準，內容新穎、積極向上、健康），有益于中學生的發展。

　　（3）每班確定一個聯系人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的'聯系人，負責聯系團委辦公室及文學社。

　　（4）每次征稿會對前三名優秀作品進行物質獎勵，并且該學生所在班級給予班級量化考核加分。

　　八、征稿程序：

　　1、確定征稿主題

　　2、下發征稿通知

　　3、宣布征稿方式及要求

　　4、各班積極發動本班學生參加每月征稿

　　5、對交上的作品進行評比

　　6、宣布下次征稿主題

　　九、附加內容：

　　征稿開展期間，同學們可以提出改善意見，降低征稿的不足之處，發揚優點，更好的服務于廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。

　　十、本次征稿的最終解釋權歸xxxx團委。

　　征稿活動策劃書 8

　　根據動漫社統一部署，弘揚科學精神、倡導科學思想、傳播科學方法，促進信息技術的普及和提高，為全面提高全民科學素質擬舉辦 Flash科普動漫作品制作大賽。

　　我們希望舉辦此次健康向上、豐富多彩的活動，引導青年學生往健康的動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

　　我校喜歡動漫的學生不在少數，我們希望通過舉辦此次活動來吸引更多的學生來關注動漫，關注動漫這一世界潮流文化。為動漫愛好者提供一個展示自己的舞臺，展現大學生積極向上的青春活力，引導學生創作和欣賞動漫作品的興趣，發現和培養動漫人才。

　　一、活動主題:

　　創新，原創，文稿

　　二、活動目的：

　　希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。并通過此次活動激勵學生在老師的指導下，更加積極地對動漫的不斷探索，勇于上進，敢于拼搏，力求創新，展現當代大學生的.精神風貌。

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、活動時間地點：

　　20xx年3月——20xx年4月，交到各班班長手中

　　五、主辦單位：

　　山科大東西校動漫社

　　六、指導思想：

　　通過Flash科普動漫作品制作大賽，反映我校學生在校方領導下，提高全校科學素質，加強科技創新，鞏固科技成果，體現科技的力量。

　　七、作品范圍：

　　反映科技、環保和科學生活等領域的精神風貌的文稿。

　　八、作品要求：

　　要求：

　　1.反映科學生活、科普宣傳、藝術效果、先進技術，有人物故事情節的小品文。

　　2.參賽作品突出科普性、藝術性。

　　3.作品限制時間內，完成的文稿。

　　4.文稿內容必須積極向上。

　　九、獎項設置：

　　設置一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。

　　十、評委：

　　十一、注意事項：

　　必須保證原創性。

　　十一、后期制作：

　　文稿征集后，評選出優秀作品，由西校動漫社人員制作為flash動畫，后播放。

　　征稿活動策劃書 9

　　前言：

　　三月魅力，春意盎然，工作的汗水流淌在生命的點滴中，迸發出一種力量的色彩。任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真

　　摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來不會放棄創造展現自我的機會，更不會丟棄自己追求的夢想，我們用筆寫下自己工作的感受，沒有縝密的'思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會有讓你觸動于我們的工作經歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！

　　一. 活動主題：

　　本次征文的主題是“愛崗敬業”。旨在發動全體職工以文字形式，從不同側面、不同角度，反映員工在安久這個大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個中心描述自己在工作上的親身體會。

　　二. 活動的宗旨及目的：

　　此次征文活動，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動，員工更深入的展現自我，促進了員工之間的了解與溝通。

　　三. 征文要求：

　　參賽對象：全體員工

　　文章內容：內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改

　　文章主題：以“愛崗敬業”為話題，體裁、題材不限，字數要求在800字以上

　　四. 投稿方式：

　　電子投稿要求：文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；路徑：

　　紙質檔投稿：

　　1.電腦打印的文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；

　　2.手工寫的文章字跡要清楚，紙張統一用A4紙張，標注作者姓名；

　　五. 征稿時間安排：

　　宣傳時間：4月2日---4月6日

　　稿件征集時間：4月9日---4月20日

　　評選時間：4月23日---4月27日

　　六. 活動安排：

　　做好組織策劃和宣傳工作；

　　做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動；

　　聯系好評委老師；

　　做好征文評選工作；

　　做好活動結束后的總結和反饋工作

　　七. 評分標準：

　　由行政部、各部門負責人、指定裁判人員共同從眾多的投稿中評選出10篇相對優秀的作品；

　　將選出的10篇作品以不記名的形式張貼于公司通道處，每篇作品做好編號；

　　全廠人員對評出的10篇作品進行投票表決；（為了確保評分的公平公正以及有效性，請全體員工按以下格式進行投票，姓名，所在部門一定要真實，否則評分無效。評分表單將由行政部統一發放）

　　按照作品的支持票數依次評選出一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎

　　八. 獎項設置：

　　本次活動共設置3個獎項，分別是：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　鼓勵獎：5名

　　九. 費用預算：

　　一等獎：150元，二等獎100*2=200元，三等獎：50*30=150元；

　　30*5=150元

　　150+200+150+150=650元

　　策劃者：xx

　　鼓勵獎：

　　總預算：

　　征稿活動策劃書 10

　　一、活動目的

　　公司組織的拓展活動雖已結束，但拓展中的點點滴滴讓我們揮之不去。拓展中出現的'一副副精彩畫面，一個個感人的場景，讓我們記憶猶新。

　　為記錄員工在此次拓展活動中的所思、所想、所感，行政部應公司領導要求特組織發起在全公司范圍內，舉辦此次主題為“我與公司共成長”有獎征文活動。

　　二、組織部門

　　活動組織部門：行政部

　　活動平臺：公司內部投稿，稿件發送至電子郵箱地址：xxxx @163.com展示平臺：公司員工天地（前臺公司文化墻）

　　評選人員：公司管理人員

　　三、內容要求

　　1.征文內容：

　　（1）本次征文內容圍繞“我與公司共成長”這一主題，把拓展活動中員工的感悟，活動見聞，以及拓展中發生的精彩小故事等以文字形式進行記錄，以此增加員工間思想的分享和交流。

　　（2）所有參加本次拓展的員工皆可進行投稿。

　　（3）投遞稿件需緊扣主題，不冗余，不敷衍，力求宗旨和中心思想突出。

　　（4）不得抄襲或轉載他人作品，必須為本人原創作品。

　　2.體裁：不限；

　　3.字數：500字以上；

　　四、參與方式

　　郵箱投稿：

　　所有參加員工將應征稿件投遞到公司郵箱中，主題注明“拓展征文投稿”并備注個人部門及姓名或稿件內部注明部門及姓名。

　　五、評選辦法

　　1.初評

　　在投稿時間截止后，對所有投遞稿件進行統一匯總，由各部門負責人對參賽作品進行初評海選，選出作品進入復評階段。逾期投遞的稿件不再審核，請大家注意截稿時間。

　　2.復評

　　由公司領導對所有進入復評的征文作品進行評選。根據作品的內容可讀性、內容深度等多個方面進行評審后，最終評選出一二三等獎。結果將在公司員工天地中進行公布。

　　六、活動時間

　　1.作品征集時間：20xx年5月25日----6月10日

　　2.作品評選時間：

　　初評：20xx年6月11日-16日

　　復評：20xx年6月16日-18日

　　七、獎項設置

　　一等獎一名，獎品價值500元

　　二等獎一名，獎品價值300元

　　三等獎一名，獎品價值200元

　　八、附則

　　活動最終解釋權歸行政部。

　　征稿活動策劃書 11

　　一、競賽宗旨

　　1.反映祖國日新月異的變化和時代風貌，歌唱主旋律，展現社會生活的和諧之美。

　　2.引導孩子正確上網學習，養成良好的網絡學習習慣，自覺抵制不健康網絡和網上黃、賭、毒。

　　3.提高學生作文水平和網絡應用技能，發掘、激勵和培養作文新秀，探索作文教學的新理念、新思路和新方法，反映基礎教育成果，促進語文教學改革。

　　4.充分發揮優秀期刊和教育網絡服務讀者、服務教育的功能，展示少年兒童的`寫作才能和自我風采。

　　二、參賽對象

　　遼寧省各地小學生

　　三、作品要求

　　1.主題不限，體裁、題材不限，感情真實，內容具體，語句通順。

　　1000字以內（最多不超過1500字），可參考《小學生優秀作文》上發表的文章。

　　2.必須制成word文檔（A4頁面，小四號宋體字、1.5倍行距），在文章標題下（正文前）注明郵編、詳細地址、學校、班級、作者姓名，在文章末尾注明指導教師姓名、作者聯系電話或電子信箱。參賽作品標準格式可登陸世紀華育教育網查看，不按要求標注的稿件不予評審。

　　3.每人限投一篇，多投無效。嚴禁抄襲，文責自負。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響教師指導獎和學校集體獎的評選。

　　四、投稿辦法

　　1.本次大賽采取網上投稿的方式，謝絕紙質稿件。請登陸世紀華育教育網，按網頁提示提交參賽作品。

　　2.本次大賽由學生自己投稿（一篇稿件一個文檔），具體操作辦法請登陸世紀華育教育網“師生園地”欄目下的“網上競賽”查詢；獨立投稿確有困難的，可由老師或家長予以必要指導。班級或學校統一發送的郵件將被取消評審資格。

　　3.征稿時間：20xx年3月20日至5月20日。

　　4.征稿期間，世紀華育網將進行寫作輔導。參賽學生可在網上提出在寫作中遇到的問題，由專家予以解答。

　　五、評選方式

　　1.由省內著名作家、教育專家、優秀語文教師、資深編輯等權威人士組成評委會，本著“公平、公正、公開、公認”的原則，對參賽

　　作品進行專業評審。所有稿件經初評、復評和終評三次評審后才能最終確定獎項。獲一等獎的作品還需經過評委會集體審議。

　　2.征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會將于9月20日在世紀華育教育網上公布評選結果，同時在《小學生優秀作文》第12期上公布一等獎和集體獎獲獎名單。

　　六、獎項設置

　　1.參賽作品按小學低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別評選，每組按來稿數量和稿件質量分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎若干名。組委會將給特等獎、一等獎獲得者頒發榮譽證書，授予“遼寧小作家”榮譽稱號，并分別獎價值不等的精品圖書；給二等獎、三等獎獲得者頒發榮譽證書。

　　2.特等獎、一等獎和二等獎作品的指導教師將獲得指導獎，由組委會頒發榮譽證書。

　　3.組委會將對組織300名以上學生參賽、并有20名以上獲獎的學校授予集體獎，頒發獎牌。

　　七、相關活動

　　1.評審工作結束后，組委會將邀請教育主管部門負責人，各地獲獎學生和學校代表，及新聞媒體在沈陽召開頒獎大會。

　　2.對獲特等獎、一等獎、二等獎的作品，組委會將擇優在世紀華育教育網和《小學生優秀作文》雜志上發表，并結集出版。

　　3.獲特等獎、一等獎、二等獎的學生，將被聘為《小學生優秀作

　　文》特約小記者，免費參加刊物組織的寫作培訓等活動。獲指導獎的教師將被吸收為刊物特約通訊員。

　　4.獲集體獎的學校將成為《小學生優秀作文》基地學校，該校稿件將被刊物優先選用。世紀華育教育網將對辦學有特色的學校進行免費宣傳。

　　八、有關說明

　　1.本次競賽為純公益性質，不收取任何費用，參賽者均免費參賽。（相關費用均由承辦單位承擔）

　　2.有關本次競賽的其他信息，請登陸世紀華育教育網查詢。咨詢電話：（024）23284264（信息與寫作咨詢）、（024）86906918（網絡投稿技術咨詢）

　　3.主辦單位和競賽組委會對參賽作品享有編輯出版、網上展示等權利（署名權歸作者本人）。

　　4.本次活動由遼寧世紀華育文化發展有限公司和遼寧少年兒童出版社負責解釋。

　　征稿活動策劃書 12

　　一、活動目的

　　春風化雨，弦歌不輟；百年南周，盛世華章。為了慶祝我校110周年校慶，并借此向全體師生及社會各界人士展示我校學生文學素養與才能，特在南周中學建校110周年之際，編撰《思源》（暫定）特刊，發展南周校園文化，展現南周學子風采。

　　二、征稿對象

　　南周中學、南周實驗中學、南周梅溪湖中學所有在校學生及畢業3年之內的校友

　　三、征稿內容

　　本次征文活動將按一下八大板塊進行：

　　印象南周

　　你曾聆聽思源橋下流水淙淙，你曾倚看湘若湖畔楊柳依依；春日的南周落英繽紛、芳草萋萋；秋夜的南周芳香馥郁、月明如水；歡笑時看南周明媚如花，失意時看南周泫然欲泣；你曾愛上一匹野馬，恰好南周有片草原。寫下校園的四季花開雨雪芬芳，寫下那些讓你感動的風景與時光。

　　潤物無聲

　　在南周，有那樣一些人，讓你的青春如沐春風，他們為你打開一扇窗，從此你看到遠方。他們不是吐絲殆盡的春蠶，只是言傳身教、以身作則；他們沒有推動人類進步的理想，只是傳道授業、教書育人。他們在三尺講臺上耕耘，他們遼闊賽場外守望，他們在燈火闌珊處祝福。寫下那個讓你感激的人，寫下他們的.微笑、才華、善意、激情……

　　青春作伴

　　有那樣一群人，讓你的青春光彩奪目，他們路過你的歲月便不負韶華。你們轟轟烈烈紅塵作伴、進退與共暢談理想，也會心生誤會、偶爾言語不和，最終渙然冰釋。多年后想起，那一場青春盛宴、書生意氣將是你生命最美好的回憶。寫下青春路上和你攜手作伴的人與事、情與義，致敬你們終將逝去的青春。

　　點亮夢想

　　成長的道路從來不是一帆風順，失意時是誰陪你度過黑暗，為你加油，讓你重燃希望？得意時是誰給你警醒，告訴你居安思危？之所以不輕言放棄，是因為你相信會當凌絕頂、你相信長風破浪會有時，那就寫下你的奮斗與信念，寫下你悲喜交織的青春和夢想。

　　為你寫詩

　　國風南周，詩意人生。這是從古老《詩經》里款款而來的南周，面容質樸底蘊深厚；這是從潺湲湘水翩躚而至的南周，眉目多情襟懷廣闊；這是蛻園福地澤被而出的南周，厚德載物自強不息。你在最好的年紀遇上最美的南周，便為她寫一首詩，填一闋詞。

　　家國天下

　　少年心事當拏云，你們風華正茂心憂天下；相逢意氣多壯志，你們指點江山激揚文字。南周先輩歷來有救民于水火之氣魄，而今的南周學子更是對社會時代充滿期待和熱情。你對家國時政有怎樣的思考？你對國計民生有怎樣的洞見？你是有縱橫天下之志？亦或經天緯地之才？那就寫下你大氣磅礴之論。

　　錦繡文章

　　大浪淘沙，物盡人非，功名不過一瞬，文章方能永存。你是否曾在花滿枝椏的暮春遙想黛玉的悲傷？你是否曾在涼風乍起的湖畔吟詠屈子的彷徨？阿甘的不放棄是你奔跑的方向，你幻想做虞姬，去尋找你愿意生死相隨的霸王。本欄目接受書評、影評、歷史小品文等主題不限、風格不限的錦繡文章。

　　校園涂鴉

　　你手中的筆，可繪就華美的畫卷；你手中的相機，可記錄生活的點滴。本欄目接受所有繪畫、攝影作品，內容包括：寢室生活、課間劇場、課堂樂趣、同窗囧事、原創設計、萌物擬人……讓那些令人崩潰的線性方程化學反應、吐槽無力的李白杜甫時態語態在你紙上飛一會兒！