幼兒園小班體育游戲策劃

　　體育游戲：花貓和老鼠

　　目的：練習兩手兩膝著地向前爬。

　　準備：椅子是孩子人數的一半，墊子若干，花貓和老鼠的頭飾各一。

　　過程：

　　1、老師交待游戲名稱與方法，聽鈴聲找座位，找到座位的為娃娃，余下為老鼠，躲在娃娃的背后。

　　2、花貓作睡覺狀，蹲在椅子后面的`老鼠悄悄地來到墊子上爬行。

　　3、花貓醒來叫“妙、妙、妙！”去捉老鼠，小老鼠們側趕快跑到椅子后面躲好。

　　4、如此類推進行游戲2至次。（亦可交換游戲角色進行）

　　幼兒園小班體育游戲：貓和老鼠

　　玩法：

　　1、一幼兒戴貓的頭飾做小貓，其余幼兒戴不同顏色（紅、黃、藍、綠）的老鼠胸飾。

　　2、游戲開始，老鼠在田里跑來跑去、覓食玩耍。小貓往田中一站念兒歌：“老鼠、老鼠偷油吃，我們要來抓住你。”說完就去抓老鼠。老鼠立即鉆回各自的老鼠洞。（戴什么顏色頭飾的老鼠就鉆進什么顏色標記的老鼠洞）。被抓到的老鼠停玩一次游戲，被貓帶回家。老鼠鉆進洞后，小貓要檢查老鼠有沒有鉆錯洞，鉆錯洞的老鼠也要停玩一次。

　　準備：貓頭飾一個，不同顏色的老鼠胸飾。

　　揭示：

　　1、練習四散跑的動作，培養幼兒的反應能力。

　　2、培養幼兒遵守游戲規則的習慣。

　　3、游戲中教師可將老鼠洞上顏色標記交換位置。

　　體育游戲：貓捉老鼠

　　游戲規則：先選出貓和老鼠，其他人圍成一圈喊“一、二、三”后，貓立即開始在圈里、圈外捉老鼠。圍成圈的人都是老鼠的伙伴。大家或抬起胳膊，或放下胳膊，或縮小圓圈，以妨礙貓捉老鼠。

　　小班體育游戲――我是快樂的小跳豆（王霞）

　　活動目標:

　　1、學習手足眼互相協調。

　　2、鍛煉身體的靈活性。

　　活動準備: 鈴鼓

　　活動過程:

　　一、熱身運動教師帶領幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作（站著跳、蹲著跳），充分做好游戲前的準備活動。

　　二、教師講解游戲玩法“跳！跳！跳！我們是快樂小跳豆。”老師搖動鈴鼓，請幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的強弱上下跳動，當鈴鼓聲強時表示跳高些，當鈴鼓聲弱時表示跳低些。

　　三、幼兒做游戲

　　1、先請幼兒學說“跳！跳！跳！我們是快樂的小跳豆。”

　　2、游戲開始，老師搖動鈴鼓，并隨時變換節奏，讓幼兒跟隨節奏的強弱進行隨時調整。

　　3、分組進行游戲。

　　4、請一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動作。游戲反復進行。

　　四、放松活動

　　教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結束游戲。

　　幼兒園小班體育游戲――快樂的小雞

　　目標：

　　1．能跟隨老師、同伴共同活動。

　　2．練習在寬20厘米的平行線中走。

　　準備：

　　在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。

　　過程：

　　教師當雞媽媽，戴上頭飾，小朋友當小雞。

　　雞媽媽帶小雞走過小路，到草地上捉蟲，全體蹲下做捉蟲動作。

　　雞媽媽帶小雞在草地上唱歌，“嘰嘰嘰，我是快樂的小小雞”。

　　雞媽媽帶小雞走過小路到廣場上跳舞，小雞自由地走、跑、跳。

　　雞媽媽帶小雞走過小路回家去。

　　幼兒園小班體育游戲――我是勇敢的小企鵝

　　目標：

　　1．練習企鵝步，學習走平衡木、鉆障礙物。

　　2．有冬天不怕冷的意志品質。

　　準備：

　　15―20厘米高的平衡木一架，鉆爬器械，塑料小魚若干。

　　過程：

　　1．師幼一起跳企鵝舞，導入課題。

　　2．幼兒扮演小企鵝去捕魚。

　　小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。

　　小企鵝們勇敢地鉆過冰窟(鉆爬器械)。

　　小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。

　　3．表揚勇敢的小企鵝。

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