大學生心理劇大賽策劃報告
活動引言:從XX年清華大學生硫酸潑熊事件到馬家爵事件,到最近幾起鬧得沸沸揚揚的大學生自·殺事件,將大學生的心理問題暴露于陽光之下。大學到底是什么?日常心煩我該怎么辦?工作與考研,我又該何去何從?失眠,焦慮,自卑,課堂神游,無所事事,象牙塔里的愛情等等,一系列的問題困擾著當代大學生的心理。心理短劇是心理輔導的一種形式。它通過同學們的親自參與了解角色的具體性格和心理特點的方式,來幫助同學們解決現存或將要出現的心理問題,并從側面向學生介紹心理知識,呼吁同學們關注自我、愛惜自己。
一、活動名稱
大學生心理短劇展演大賽
二、活動的目的意義
心理短劇是山東經濟學院第七屆宿舍文化節的一個精品項目之一。心理短劇發動學生用自己的視角思考,發掘學生自編、自導、自演的創作能力。經專家老師的指導后,進行巡展,引起大學們的共鳴,達到自我教育的目的。
心理短劇的舉辦,大大豐富了大學生的業余生活。在一定的層面上減少大學生的心理問題。
心理短劇的展出,可以從側面了解同學們的人生觀、世界觀、價值觀,及時發現同學們所出現的'問題,及時上報解決。此外同學們親自參與了解角色的具體性格和心理特點,有助于同學們自我發現自身問題,及時反思,改正。
三、活動主題
關注自我 愛惜自己(暫定)
四、活動單位
主辦單位:山東經濟學院學工部
協辦單位:山東經濟學院大學生心理健康服務協會
合作單位:山東經濟學院自管會
逆時針劇團等
五、活動進行階段
時間安排:
3。15—3。20 向各院下達通知;聯系相關劇團;進行第一期宣傳
3。17 心理短劇動員大會;心理健康協會展出樣板短劇
3。21—4。4 各學院系社團準備階段
4。5—4。20 初賽,分場選拔階段
4。20—5。15 決賽作品單獨演出,專家指導階段。(暫定)
5。29 獲獎產品在“5。25”巡展及頒獎
流程:
(一)前期準備與宣傳(3。20之前)
1。大學生心理健康服務協會自己內部組織排練樣板心理短劇。
2。在學校內部進行第一期的宣傳(主要形式:海報、條幅、廣播站等)
3。給各院校團組織下達通知,協助宣傳和作品征集
通知模板如下:
通知
各院團組織:
為配合第七屆大學生宿舍文化節的召開以及更好的了解、解決大學生現在的心理健康問題,山東經濟學院大學生心理健康服務中心將舉辦第七屆心理短劇巡演。望各院團組織能夠積極的配合此次活動的召開。具體通知如下:心理短劇擬定于4月5日進行初賽選拔。各院必須在4月3日前向學工部推薦二個以上心理短劇作品。此外為了能夠更好的舉辦此次活動,學工部將在3月17日晚6:30在1115教室召開此次活動動員大會,并且展出由大學生心理健康協會排演的心理短劇樣板,供院系參考,要求各班班長、文藝委員以及心理宣傳員必須全部參加。
山東經濟學學院學工部
xx年3月15日
(二)設立咨詢點
3。21—4。4(即院系準備階段)期間的每周五晚6:30到8:30在4508設立咨詢點,(具體時間請老師決定)為心理短劇的排演提供幫助。
(三)初賽宣傳(4。1號)
進行第二期宣傳,制作大型展板,介紹本次心理短劇的情況,并邀請同學們觀看初賽節目。
(四)初賽
時間:4。5至4。20
地點:比賽場地:1115大教室 后臺場地:1108教室
評委:學工部老師、心協代表、自管會代表、各院系藝術團代表等。
評分方式:評委根據演員的表現(演員的精神風貌、作品的藝術效果、劇本的意義等)進行打分。每項10分。(詳細的計分規則另行寫出)
備注:1。比賽之前,抽簽決定出場順序。
2。表演完之后,評委當即亮出分數。
3。節目之間有主持人對下一個作品進行簡短介紹。
4。評委如很欣賞作品,可直接推薦進入決賽。
5。可根據院系推薦作品的數目,適當調整初賽的場數。
(五)公布初賽成績
比賽結束后的第二天,進行比賽結果公布,并通知進入復賽的作品負責人。
(六)決賽作品指導階段: 4。21至5。15
把進入復賽的作品上報到學工處,并邀請專家對進入復賽的劇本及作品進行指導。
(七)決賽:
時間:5。16(暫定)
地點:比賽場地1115教室 后臺場地1108教室
評委:學工部領導、專家老師、心理輔導員、學生代表等
評分方式和流程與初賽一致
(八)匯報演出:
時間:5。29
地點:階梯大教室
作為“5。25”的壓軸閉幕大戲,屆時將對獲獎作品進行集中匯報演出,并對優秀團體頒發獲獎證書同時給予學分獎勵。
備注:由于涉及端午放假,時間可能改變。
七、活動后期階段
(一)制作大型的宣傳展板,對本次活動進行成果展示。并向校報投稿。此外還把活動相關內容上傳學校網站。
(二)召開協會內部會議,總結本次活動的得失,上報學工部,并進行備案。
大學生心理健康服務協會
xx年3月2日
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