大學生志愿活動策劃書（精選10篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大學生志愿活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生志愿活動策劃書 1
一、 流程
1、 活動背景： 父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。
2、 活動的目的及意義：
（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
（2）增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。
4、活動名稱：愛心之旅——走進南川xx敬老院
5、 活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！
二、活動的具體內容
1、活動主辦方：南川大學志愿者隊伍
2、主要負責部門及負責人：xxx
3、 活動地點：南川xxx敬老院
4、 活動時間：待定
5、 經費來源：外聯部拉贊助
三、活動安排
1、前期組織：
（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
（2）志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作 。
（3）制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。
分組：
組稱 組員 組長 活動組 表演組 后勤組 備注
2、時間安排。（xxxxx）
活動流程表 時間 具體事項 代表人員 備注 8：30 8：35—10：30 10：30—10：40 10：50 11：50
3、活動項目：
（1）每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的'話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常（事先挑選有這方面潛質的志愿者）
（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）
（3）為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。
（4） 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。
（6）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
大學生志愿活動策劃書 2
一、 主辦單位：法律系團委
承辦單位 青年志愿者隊
二 、活動時間：20xx年x月x號（星期二）
三、 活動地點：閩江學院
四 、活動對象：我校周邊的小學
五、活動背景和目的：為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創造屬于他們自己的'美好的明天，飛向屬于他們自己的天空。
六、 活動流程
1、聯系我們學校附近的一所小學，與該小學的校長和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子（可以是多個年級混搭的，沒有年級限制）
3、與這些孩子的老師聯系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌
5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食
6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業。
大學生志愿活動策劃書 3
一、活動背景：
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的'時候，我們為高考而擔心，為填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
二、活動目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉
三、活動形式：
1、調查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。
2、交流會
根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業的參考。
四、活動時間：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動安排：
1、構建團隊小組
2、派發調查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用于發布倡議書及后續活動事項
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業介紹
第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結束之前）
第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿
第五階段：聯系印刷，成書
大學生志愿活動策劃書 4
一、活動名稱：
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。
（一）前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯系，切實了解康復中心的`狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等；
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。
（二）活動中
1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間；
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
（三）活動后期
1、活動在網絡上進行后期宣傳；
2、志愿者寫志愿心得，并評選優秀心得；
3、寫活動總結。
大學生志愿活動策劃書 5
一 活動主題：
手握青春，傳遞溫暖
二 活動目的：
12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是
1． 弘揚XX志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2． 展示XX志愿者風采，豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3． 通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路，新方法、
4． 打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者 的隊伍。
三 參與人員：
我系全體志愿者
四 活動時間：
12月1~12月31
五、前期準備
在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。
六 活動內容
1．回顧優秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發展道路是曲折的'，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業，是推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！
時間：待定
地點：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2、為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點：東去操場
活動時間：待定
（1） 三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）
準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人、
（3）盲人背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（4）搞怪游戲
游戲規則：選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈，等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下，你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上……注意前后兩人之間的位置要適當，太近了會坐不下去，太遠了會摔在地上……
3、養老院之行——傳遞溫暖
時間：待定
地點：養老院
活動內容：挑選出一定數量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂！深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！
4、手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影。”我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人。”
時間：20xx年xx月xx日
地點：XXXXX
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式。
5、對殘疾人進行募捐
時間：待定
地點：各食堂門口
活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6、定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。
七 、活動宣傳
制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關方面的宣傳工作
八、活動總結
希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
大學生志愿活動策劃書 6
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心大學生為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的大學生公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心大學生與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展大學生公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的大學生活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的.開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的大學生公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過大學生公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心。
四、活動大學生公司
1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次大學生活動。
2、 大學生物品：電子類：Mp4、Mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，大學生物品需由我方審核。
3、 大學生物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
大學生現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感;
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力;
(3) 能服從安排及管理;
3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳大學生物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天
2、 活動地點：xx九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院
活動承辦方：xx學院公益創業社
活動協辦方：xx青協或紅十字會
七、活動流程：
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯部對個大學生商品進行分類
3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并大學生并負責現場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買大學生商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、 在大學生活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理
8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對大學生資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責大學生的另一部分資金的處理
八、活動意義：
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
九、經費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一
1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。
5、 活動現場宣傳：以大學生公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
大學生志愿活動策劃書 7
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，以提高城市文明指數為目標，大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，扎實推進我校文明創建，以優異成績迎接全國文明城市
二、活動目標
弘揚志愿服務精神，讓更多人參與志愿服務活動，加強我校志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的道路，讓志愿者成為教育系統精神文明建設中一道亮麗的風景線。
三、組織結構
為了保證志愿服務活動的`順利進行，我校成立了志愿者工作領導小組：組長：潘曉斌
副組長：曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海
成員：曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖
領導小組辦公室有學校工會。
四、活動
（1）社區服務：開展服務進社區、服務群眾，充分發揮教師職能優勢，廣泛開展育兒咨詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區服務、愛心奉獻、社會宣傳等多種活動。
（二）創建節約型校園：
1、活動時間：20xx年6月15日—20xx年6月20日
2、地點：這所學校
3、活動目的：通過本次活動，向學生宣傳節能理念，喚醒學生的節能意識。同時引導全校學生樹立“存榮廢恥”的觀念，為節約能源、創建綠色校園盡自己的一份力量。
4、活動內容
（1）向學生宣傳節能理念，喚醒大家的節能意識。
（2）教學樓每層“巡邏”，空教室關燈。
（3）在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”，關閉無螺紋水龍頭。
（三）弘揚志愿精神和環境意識：
1、活動時間：20xx年3月1日—20xx年3月20日
2、地點：校園及校園入口
3、活動目的：通過這次活動，師生可以深入了解志愿服務的本質，引導廣大人民群眾樹立文明環保意識，從自身和身邊的小事做起，通過實際行動做出自己的貢獻。
4、活動：
（1）清理校園角落的垃圾。
（2）宣傳環保知識，提高學生和群眾的環保意識。
（3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護交通秩序。
（4）提醒沿途路人和店主保持環境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
（四）自愿獻血
1、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
2、活動目的：給予他人關愛。
大學生志愿活動策劃書 8
一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協會
四、活動對象：外語系全體同學
五、活動時間:4月14日—5月7日
六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程：
1、準備階段
（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。
（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
（3）利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、活動階段：
（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。
（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的.檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。
外語系團總支外語系志愿者協會
大學生志愿活動策劃書 9
前言：
為追尋“中國夢”，踐行“兩會”關于志愿者建設的新倡導，弘揚和傳承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，踐行“大愛”理念，充分展現我們河南理工大學青年志愿者的風采，校團委、校青年志愿者協會決定舉辦河南理工大學第六屆“大愛杯”大學生志愿者風采大賽。
一、大賽主題
志愿中國夢風采理工人
二、大賽時間
xx年4月10日—xx年6月8日
三、參賽對象
河南理工大學全日制在校學生，具有一定的志愿服務經歷者優先。
四、報名方式
（1）各學院團委及志愿者根據實際情況，組織符合條件的`志愿者，每支團隊由一名負責人和若干名隊員組成，總人數為6—8人；
（2）填寫報名表（見附件），以院（系）為單位推報1—3支參賽隊，報名表各項內容必須填寫清晰，并把報名表、風采大賽策劃書電子檔發到郵箱，紙質檔交到校青協辦公室（大學生活動中心405室）。
（3）報名截止：xx年4月13日22：00前。
五、大賽流程
1、策劃書審核
策劃書審核：4月13日—4月14日
公布初賽名單：4月14日
2、初賽
準備階段：4月14日—5月9日
現場多媒體展示：5月10日14：00－18：00
3、決賽
準備階段：5月11日—6月6日
彩排：6月7日14：00—17：00
決賽現場：6月8日19：00—21：30
六、大賽方式
1、初賽
初賽階段各個參賽團隊可以PPT、FLASH、IEBOOK、視頻等形式，配合現場解說，介紹團隊的志愿服務項目。要求主題鮮明，內容深刻，感情真摯，時間不超過5分鐘。
團隊項目展示由現場評委打分。評委由各志愿服務類社團負責人擔任。
注意事項：凡團隊在進行項目展示時，如果有造假情況，一經發現，立即取消參賽資格。
2、決賽
進入決賽階段，我們將圍繞展現志愿者團隊的整體風采這個主題展開，比賽將以現場表演的形式進行。決賽分為3個環節：團隊服務項目展示環節（5分鐘）、服務基地代表對此活動效果的闡述（2分鐘）、才藝展示環節（3分鐘），每個團隊共有10分鐘的時間進行展示。
七、獎項設置
本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名；
獲獎者由校團委統一頒發榮譽證書（團隊獎）和獎金，一等獎獎金300元，二等獎獎金200元，三等獎獎金100元；
根據各學院的報名情況、入圍初賽的團隊數量和決賽成績，活動參與情況等，評出三個學院“優秀組織獎”。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。
各院（系）團委要對此次大賽高度重視，根據通知要求，認真指導本院（系）青協做好報名和推選工作，賽出特色，賽出風采。
2、統一部署，密切協作。
各院（系）團委要在校團委的統一安排下，結合本院（系）實際情況，發揮優勢，加強合作，切實做好大賽的相關工作。
3、加強宣傳，積極引導。
各院（系）團委要充分利用各種宣傳途徑，廣泛宣傳，積極動員，營造氛圍，充分調動大學生志愿者的積極性，確保大賽順利進行。
九、活動咨詢方式
校團委組織部
青年志愿者協會xxx
校青協辦公室（大學生活動中心405室）
值班時間：
周一至周五21: 00 - 22: 00
周六至周日19: 00 - 21: 00
大學生志愿活動策劃書 10
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。白城醫學高等專科學校醫學二系青年志愿者協會在xx年9月合作組織一次為僻學生捐款、捐助圖書的活動。
一、活動目的：
弘揚志愿者精神，為僻學生的學習生活提供一些助。
二、活動簡介：
系青協計劃于xx年9月舉行一次型的'宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫學高等專科學校青協的傳統逐屆開展下去。
三、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：教學樓一樓廳
組織人：xxx
四、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動申請；
2．設計宣傳板：與系內宣傳部協作完成。
3．設計及復印海報和宣傳單
4．在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干
(二)活動實施：
1．9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．9月18日（周六）組織型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發宣傳單，并向家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登激作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理并分發給各僻學生。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．系內各班各部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規模較，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動；
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