關于校園歌唱比賽策劃書
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃: 惠安一中學生會團委
主辦單位:惠安一中學生會
承辦單位:惠安一中學生會文藝部
一、【比賽主題】:
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政
二、【比賽意義】:
為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采,激揚青春之歌
三、【比賽思路】:
(1) 比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3) 比賽的格調(diào)應鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術性與表演性相結(jié)合,提高藝術水平的`同時,也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。
(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】:
(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日
初賽地點:學生活動中心
(2)復賽時間: 12月7日下午(待定)
復賽地點: 學生活動中心
(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分
彩排地點:學校前門廣場
(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分
決賽地點:學校前門廣場
(需要搭建舞臺)
五、【比賽流程】
各系初賽流程:
(一)賽前準備:邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。
(二)比賽流程:
1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。
歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。
PART 2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)
復賽流程
1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。
PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、 進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)
8、 選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)
【校園歌唱比賽策劃書】相關文章:
校園歌唱比賽策劃書03-28
校園歌唱比賽策劃書06-27
校園歌唱的比賽策劃書12-07
歌唱比賽歌唱比賽策劃書11-08
校園歌唱比賽策劃書范文03-31
校園歌唱比賽活動策劃書06-14
校園歌唱比賽活動策劃書07-08
校園歌唱比賽策劃書版09-21
校園歌唱比賽策劃書-校園活動策劃書01-27