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世界氣象日的活動策劃

時間:2021-07-09 18:42:51 策劃書 我要投稿

世界氣象日的活動策劃

  每年的世界氣象日都確定一個主題,要求各成員國在這一天舉行慶;顒,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。那么世界氣象日的活動策劃怎么寫呢?下面小編為你整理了世界氣象日的活動策劃,希望能幫到你!

世界氣象日的活動策劃

  世界氣象日的活動策劃(1)

  一、活動背景:

  每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

  xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。

  二 、活動的目的:

  1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

  2、協調全市市民的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

  3、促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

  4、調動廣大市民對氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

  三、活動的意義:

  1、提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用

  2、增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序,

  3、提升廣大市民參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

  四、活動形式:

  1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度

  2、發放氣象小常識宣傳單,掛相關宣傳橫幅

  3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

  4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片

  五、活動步驟:

  前期:根據當年世界氣象活動主題,由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容,綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓

  中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干

  后期:對問卷調查的情況進行統計,并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局

  六、活動時間及地點:

  xx年3月23日前后 : 市區步行街或者廣場

  七、經費預算:

  制作傳單XX份:200元左右

  制作問卷調查200份:40元左右

  制作橫幅兩條 :150元左右

  活動備注:

  1、統一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。

  2、宣傳人員做好準備,要求:禮貌待人,有問必答。

  3、放置設施,注意安全。

  4、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

  5、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

  世界氣象日的活動策劃(2)

  為做好今年“3·23”世界氣象日宣傳工作,進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識,積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用,制定本活動方案。

  一、活動主題

  “天氣和氣候:青年人的參與”

  二、活動時間

  2月25日-3月23日

  三、組織領導

  本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為:市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。

  四、活動部署

 。ㄒ唬┒嗥脚_宣傳氣象知識

  時間:2月25日-3月23日

  內容:充分借助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平臺,向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識,擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,增強公眾應用氣象信息的能力。

  1、在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識;

  責任單位:局辦公室、業務法規科、市氣象臺、公共服務中心、各區縣氣象局

  2、通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識;

  責任單位:市氣象臺、各區縣氣象局

  3、在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。

  責任單位:市氣象科技服務中心、各區縣氣象局

 。ǘ╅_放氣象臺站

  時間:3月17日-23日

  地點:市氣象臺、各區縣局

  內容:在保證安全的前提下,接待公眾參觀,發放宣傳資料,并為前來參觀的人員講解相關業務流程,展示現代化氣象設備。

  承辦單位:業務科、氣象臺、人影辦、科技服務中心、各縣區氣象局。

 。ㄈ┧蜌庀罂萍枷锣l

  時間地點 :按市上統一安排

  組織集中宣傳點,向群眾發放宣傳資料;組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識;結合“科技之春”科普宣傳月活動,抽調氣象科技人員深入農村,為春播春耕提供服務。

  承辦單位:氣象學會、局辦公室、業務科、氣象臺、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

 。ㄋ模┎块T合作宣傳氣象工作

  時間:2月下旬至3月中旬

  內容:深入煙區調研煙葉生產,有針對性地改進服務方式,提升服務效益。與煙草部門召開座談會,了解分析服務需求,共同研究年度合作重點;各區縣局結合實際加強與部門間的`合作,共同宣傳氣象知識,擴大氣象工作影響力。

  承辦單位:市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。

  五、工作要求

  1、各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導;及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動;積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。

  2、3月25日前,各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室,市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結后于3月26日前報送省局辦公室。

  世界氣象日的活動策劃(3)

  一、指導思想

  20xx年世界氣象日主題為“天氣和氣候:青年人的參與”(weather and climate: engaging youth)。XX市氣象局和市氣象協會將遵照甘肅省氣象局、甘肅省氣象學會的統一部署,組織系列紀念活動,并以此為契機大力普及氣象知識、弘揚科學精神。

  二、組織領導

  按照省局3月13日世界氣象日活動安排會議和活動方案的要求,XX市局和省局一同開展氣象日活動。全市動員,上下結合,分工負責,多方聯動,互相配合。全市“3、23世界氣象日”紀念活動由市氣象局、市氣象協會牽頭,各縣氣象局和相關單位分工負責,結合各地各單位實際,開展活動。

  三、活動形式

  按照豐富內容,創新形式,生動活潑,注重實效的原則,努力爭取最好宣傳效果。堅持以往走出去,請進來等行之有效的方式,充分借助廣播、電視、網絡等媒體平臺,以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,通過開展發表專題文章、專家訪談、網絡互動、接待參觀、街區戶外展示、發放宣傳材料等,圍繞“天氣和氣候:青年人的參與”主題,結合氣象防災減災、應對氣候變化和霧霾天氣現象等相關熱點,大力宣傳氣象工作,普及氣象科學知識。

  四、任務分工

 。ㄒ唬 全市紀念活動的組織安排

  1、以市氣象局和市氣象協會名義下發文件,組織各縣氣象局和相關單位開展紀念世界氣象日活動。

  牽頭單位:市局辦公室;協辦單位:市氣象協會秘書處

  2、制定全市世界氣象日紀念活動方案,組織市氣象局各有關單位開展紀念活動。

  牽頭單位:市局辦公室;協辦單位:市氣象協會秘書處,相關單位

  3、聯系訂購部分相關宣傳材料。

  牽頭單位:市局辦公室,市氣象協會秘書處

 。ǘ┰趶V播、電視、報刊、網絡等媒體開展宣傳活動

  1、在蘭紀念活動和全市有關紀念活動特色活動宣傳報道。紀念活動期間各項重大活動的拍照,向省氣象局報道開展紀念活動的信息等。

  牽頭單位:市局辦公室;協辦單位:相關單位

  2、在蘭州電視天氣預報欄目和電視臺播放電視專題片。

  主要任務:3月18-23日,在電視天氣預報節目包含紀念世界氣象日活動宣傳內容;提前向社會通告市氣象局氣象開放日時間;聯系世界氣象日專題片,在市電視臺播放。

  牽頭單位:影視中心

  3、網站宣傳。

 。1)在XX市氣象興農網等網站,增加紀念世界氣象日、氣象防災減災、生態文明建設、應對氣候變化、霧霾天氣現象等氣象科普知識等宣傳內容。

  牽頭單位:氣象臺

  (2)組織氣象專家在新浪微博和騰迅微博與網民互動。

  牽頭單位:氣象臺

  (三) 舉辦氣象開放日活動

  1、3月21-22日,在蘭州氣象科技館舉辦“氣象開放日”活動,面向社會開放,接待社會群眾、大中小學校師生等前來參觀。

  主要任務:向社會公眾及有關企事業單位、大中小學校發布氣象開放日通知,進行相關邀請聯系;組織安排參觀活動,組織引導社會群眾參觀并介紹;發放科普資料。氣象臺安排1-2名參觀引領員2016年度世界氣象日活動方案活動方案。

  牽頭單位:華云公司;協辦單位:氣象臺

  2、制作科普知識展板并展出。

  牽頭單位:市局辦公室;協辦單位:業務科、氣象臺

 。ㄋ模〇|方紅廣場科普宣傳活動

  3月23日,在東方紅廣場組織開展紀念世界氣象日宣傳活動,以“天氣和氣候:青年人的參與”為主題面向社會大眾開展氣象科普宣傳

  主要任務:

  1、氣象科普知識宣傳單1000份,由辦公室負責。

  2、人影火箭作業車和裝備去現場,人影辦負責準備和現場講解,司機1人。

  3、執法隊攜帶氣象科普知識宣傳單到現場參加科普宣傳活動。

  (五)開展科普報告會

  與省氣象學會、市科協協調,3月20日下午,在XX市外國語高級中學組織科普報告會。

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