寒假歸來話實踐主題班會策劃書
一.活動宗旨
上大學(xué)后的第一個寒假，同學(xué)們都積極參與到寒假實踐中去，淺嘗著生活的不容易，體會了父母的艱辛，感恩著現(xiàn)在所擁有的所有所有。
二．活動目的
1寒假實踐是我們當代大學(xué)生走出校園，走進社會，鍛煉自身的一次實踐活動。通過此 次寒假實踐，同學(xué)們或許都收獲了許多：比如拿到自己辛苦賺來的工資時的喜悅，或?qū)θ伺c人之間相處的新的認識，更甚者有對生活態(tài)度的改變。而此次活動就是想讓參與到寒假實踐的同學(xué)分享他們的經(jīng)驗，并共同見證著一顆成長的心，從中懂得感恩生活，感恩父母，感恩現(xiàn)在所擁有的一切！
2.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟寒假實踐的重要性以及其重大的意義，懂得在假期的日常生活中體會不一樣的感受，初步樹立社會主義核心價值觀。懂得要從平時的一點一滴做起，認真學(xué)習(xí)到社會上的交際關(guān)系。感恩是永恒的話題，通過此活動，既能激勵更多的`同學(xué)參與寒假實踐活動體驗與大學(xué)不一樣的生活，還能讓同學(xué)們通過彼此的交流與自身的感觸，進一步認識到父母的艱辛，生活的不容易，并且懷著一顆感恩的心，感謝父母、朋友……一切值得感謝的人和事。
3.希望通過這次班會加強同學(xué)之間的感情，使友誼得到升華，也可以互相了解到同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)生活上問題的感想與認識。
活動名稱：寒假歸來話實踐
活動主題：講述寒假中自身實踐的感想與看法，并分享個人經(jīng)驗。
活動地點:xx
活動策劃：主持人發(fā)言，發(fā)言者發(fā)言，集體游戲
活動主持人：李x，肖x
活動材料：會議記錄本，發(fā)言稿
活動時間：XX年3月4日
活動人員：市營1431班全體同學(xué)
活動紀律：紀律良好，氣氛活躍
活動衛(wèi)生：地面保持比較干凈
三.班會流程
1.布置教室：由負責的同學(xué)美化教室擺好桌椅（教室邊上擺好桌椅，中間空地），美化黑板
2.主持人主持班會開始
3.由主持人向同學(xué)們說明此次班會的意義所在，多開展相應(yīng)的活動，多做類似的小游戲。
4.讓同學(xué)談體會
�。�1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)；
（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)；
�。�3）如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生。
5.主持幾個小游戲，調(diào)動大家的積極性，活躍氣氛。
6.由班長總結(jié)這次班會，并發(fā)表自己的看法，說一說班上班會的開展情況。
活動流程
一．主持人宣布活動開始
二．主持人向同學(xué)們說明此次班會的意義所在，大學(xué)生社會實踐活動是實踐育人的有形載體，是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過組織大學(xué)生以多種形式開展寒假社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己，在實踐中了解社會，服務(wù)社會，做好理論與實踐的結(jié)合，在實踐的大舞臺中增長才干，是高等教育的天然使命，也是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。
活動目的：
1.開展大學(xué)生寒假社會實踐活動是大學(xué)生在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效手段。對于引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐xx大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，都具有十分重要的意義。為鼓勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會民生的熱情，增強大學(xué)生的社會責任感和社會認知力，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充實而有意義的春節(jié)假期。
2.通過活動使學(xué)生深刻寒假實踐的內(nèi)涵，懂得實踐的重要性， 初步樹立個人獨立工作獨立完成任務(wù)的觀念。懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)自身價值。
主要內(nèi)容：
從宏觀視野來講，重視大學(xué)生的社會實踐活動，做好理論教學(xué)和實踐教育的結(jié)合，是黨和國家高等教育工作中的重要方略。大學(xué)生寒假社會實踐活動，可以充分發(fā)揮大學(xué)生在知識技術(shù)方面的優(yōu)勢，通過科技幫扶、送法下鄉(xiāng)、調(diào)查調(diào)研等各種方式服務(wù)于社會，為國家和社會發(fā)展貢獻自身的青春與智慧。同樣，通過寒假實踐活動可以使大學(xué)生們走出象牙塔這一特殊的環(huán)境，做到在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”，在接觸社會中拓寬視野，在體驗社會中了解需求，在服務(wù)社會中增長才干。
作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會
學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)
實踐，重中之重是精心的體驗和學(xué)習(xí)。大學(xué)生寒假社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解專業(yè)，增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)意識，促進大學(xué)生健康成長的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認知能力，推廣素質(zhì)拓展是活動的主要目的。希望同學(xué)們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。
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