主題團日活動的策劃書模板
開展團日活動的過程,也是支部的組織優化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義,是團支書的重要責任,也是每個團干部的責任。下面是小編收集整理的主題團日活動的策劃書模板,希望對您有所幫助!
團日活動策劃書(一)
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于釣**問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20**年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。
3、主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學們觀看一段關于釣**事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如釣**事件,臺灣**?”
5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學生**暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”
4、由主持人對同學們的`發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。
十二、活動預算
團日活動策劃書(二)
一、前言
又一個春暖花開時節,暖暖的春風吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛。總渴望在這不經意間,尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此,我支部積極響應校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關于“愛黨團,愛仲園”的活動,以展現了我支部成員的大學生風貌和良好作風以及對我仲園的熱愛。
二、活動主題:愛黨團愛仲園
三、活動目的:
1、展示當代大學生的風貌和優良作風,發揚團員黨員之間團結友愛的優良傳統。
2、探索仲園之美,增強愛校之情。
四、活動時間:4月上旬
五、活動內容:具體策劃如下。
活動一、社區服務之馬洞村果園不降解物品大清除
一、活動背景:
仲園,坐落于這片土地上,猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們,作為仲愷學子,更有義務在這片新的土地上展現仲愷的優良傳統,樹立我仲愷的良好形象。于是,我支部決定組織一次為仲園周邊社區志愿服務的公益活動,借此為我校與周邊地區建立和諧關系貢獻一絲力量。
二、活動目的:
為我校對外樹立良好形象做貢獻,、展現我校大學生的良好風貌。
通過志愿服務活動,提高我支部成員的社會責任感以及熱愛我校之情,增強支部成員對外交流的能力。
通過活動開展,促進支部成員的合作精神和友誼。
三、活動形式:為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。
四、活動地點:仲愷白云校區后門的馬洞村。
五、活動對象:高分子103團支部全體成員,助班師兄何志佳,()助班師姐黃翠微。
六、支部成員參與率:100%
七、活動時間:20**年3月24日。
八、活動安排:
1、活動前準備:聯系馬洞村委,確定活動時間。
2、活動流程:
1、下午2:30,全體成員于學校后門集中,不用帶工具。點清人數后向目的地出發。
2、到達目的地后按照村委書記的指示下,每個同學拿好工具,在班長和團支書的帶領下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后,統一清點工具,確認無缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清點人數后回去。打掃活動結束。
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